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普通高中课程标准实验教科书—化学选修5[苏教版]第二单元科学家怎样研究有机物（1）————有机化合物组成的研究学习目标1．掌握有机物的分子式的书写规律，并能通过计算求得不同有机物的分子式。2．了解确定有机化合物元素组成的方法。学习重点能通过计算求得不同有机物的分子式。学习过程1．有机化合物通常含有元素和元素，还可能含有。2．有机化合物最简式指：。3．有机化合物区别于无机化合物最大的特点是什么？、、、、、、。3．确定有机化合物元素组成的方法：确定元素的方法适用范围1234．确定有机化合物元素组成的仪器：。该仪器的工作原理是：。使用该仪器的优点是：。尝试练习已知：烃燃烧的通式：CmHn＋(m＋)O2mCO2＋H2O请根据以上提示，完成下列题目。1．某烃含H17%，求此烃的分子式：2．室温下某气态烃与足量O2混和体积为4升，引燃充分反应，通过浓H2SO4状态，得到2升混和气体，则该烃可能是 （A．C2H2B．C2H4 C．C2H6D．CH3．两种气态烃组成的混合气体mol，完全燃烧得molCO2和3.6g水，下列说法正确的是 （）A．一定有甲烷 B．一定是甲烷和乙烯C．一定有乙烷 D．一定有乙炔4．常温，某气态烃与O2混和气体n升，完全燃烧通过浓H2SO4恢复到原状态，气体体积变为原来的，（烃在燃烧中无剩余）求该烃的分子最简式。第二单元科学家怎样研究有机物（2）——有机化合物结构的研究学习目标掌握“基团”这个概念以及现代化学测定有机化合物结构的分析方法。学习重点能通过谱图初步判断有机化合物的结构。学习过程1．1838年，李比希提出了“基”的定义：①②③2．人们在研究有机化合物时首先研究其所具有的基团，如等。3．现代化学测定有机化合物结构分析方法分析原理核磁共振氢谱的吸收峰的数目为的数目；吸收峰的面积之比即为的数目之比。4．2022年诺贝尔化学奖被授予了、、这三位科学家，他们发明的分析方法，对的发展将发挥重要作用。5．手性分子是指：。手性碳原子是指：。尝试练习1．核磁共振谱是测定有机分子结构最有用的工具之一。在有机分子中，不同的氢原子在质子核磁共振谱中给出的峰值（信号）也不同，根据峰值（信号）可以确定有机分子中氢原子的种类。下列有机分子中，在质子核磁共振谱中只给出了一种峰值（信号）的是 （） A．CH3COCH3 B．C(CH3)4 C．CH3COOH D．CH3COOCH32．乙醛的结构式为，其核磁共振氢谱有个峰，峰面积之比为。丙酮CH3COCH3的核磁共振氢谱有个峰。3．某有机物的相对分子质量为70，红外光谱表征到碳碳双键和C==O的存在，1H核磁共振谱如下图（峰面积之比依次为1:1:1:3）：分析核磁共振谱图，回答下列问题：（1）分子中共有种化学环境不同的氢原子。（2）该物质的

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