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第页共页尝尝苦滋味教学反思范文尝尝苦滋味教学反思范文篇一：尝尝苦滋味教学反思在本节课的教学过程中，我引领学生通过课前的准备让学生尝试各种不同类型的水，及在家中与亲人进展调查理解亲人们的故事，感受他们的生活经历。上课时，以学生所熟知的水，作为导入，然后老师才小结引出课题，这样随…在本节课的教学过程中，我引领学生通过课前的准备让学生尝试各种不同类型的水，及在家中与亲人进展调查理解亲人们的故事，感受他们的生活经历。上课时，以学生所熟知的水，作为导入，然后老师才小结引出课题，这样随着老师的教学情景而进展。课内以充分的交流、讨论的形式，让每一位学生知道，成长过程都不是一帆风顺的，都会遇到困难、失败和挫折。为了更好地激发学生勇于面对困难和失败，激发学生的斗志。此刻，我以学生熟知的名人，名言进展有益的教学，并借助多媒体的辅助，以此到达料想的教学目的。当然一节课有成功也有失败。在本节课完毕后，我感到有以下几方面做的还缺乏：1、为了完成教学内容，对教学中的个别环节引导不深，限于外表。2、在学生的交流中老师给学生的说的时间太少，说得不够深入。3、给学生读书的空间较少，且读得很仓促，读的效果不是很好。今后，我将继续努力认真学习新课程、新理念，努力理论，改正缺乏，发扬优点。进步自己驾驭课堂的的才能，争取把这门课上的'更好，让学生们获得更多的知识和才能，真正做到品德课上教书育人。篇二：尝尝苦滋味教学反思上完这节课后，我及时对自己的课堂进展了反思，在节可的学习过程中，我始终一饱满的热情投入其中，以敏锐的思维去把握学生的学习状态，以鼓励的语言去引领学生正确的面对困难和挫折。这节课，我认为有以下几方面做的比拟成功。1、教学目的明确。设计思路明晰，到达了预期的目的。2、课堂上表达了老师主导，学生主体的教学地位，师生完全平等。3、在本节课的教学过程中，我引领学生通过课前调查，课内充分交流、讨论的形式让每一位学生的成长过程都不是一帆风顺的，都会遇到困难、失败和挫折。当然一节课有成功也有失败。在本节课完毕后，我感到有以下几方面做的还缺乏：1、课堂上，老师的情绪还有点不稳定，有时还有点语无伦次。2、为了完成教学内容，对教学中的个别环节引导不深，限于外表。3、在学生的交流中老师给学生的说的时间太少，有的学生还没有说完老师就打断了学生的话。这是这节课老师调空最失败的地方。今后，我将继续努力认真学习新课程、新理念，努力理论，改正缺乏，发扬优点

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