高三主题班会精选7篇

高三主题班会精选7篇

高三主题班会精选【篇1】

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

在二十一世纪，新陈代谢是社会进展不行阻挡的必经之路，固守与创新却是无法回避的现实。从古代到现在，新生事物的诞生，有的人会接受，有的人会排斥，还有的人会抓住创新的机会，冲出被束缚的牢笼创新自己，实现自己的梦!

李嘉诚曾经说过：“一个新生事物消失，只有5%的人知道时抓紧做，这就是机会，做早就是先机;当有50%的人知道时，您做个消费者就行了;当超过50%时，您看都不用去看了。”在生活中，许很多多的人会盲目跟从流行，只有少数的人喜爱标新立异。

最重要的一个问题，是人们的面子问题。可怕当一只特别的出头鸟被第一个毙，可怕开发新生事物没做好被人称赞，可怕内心不够强大抵不过争做第一个被吐槽的对象!种种的缘由像已经生锈的`铁链缠围着我们，让我们不敢创新。

在很久很久以前有这样一个故事，一个小和尚下山之前老和尚进行谆谆教育告知他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理睬吃人的。于是小和尚遇到了也只是躲得远远的。但是时间长了，他想到为什么女人就是老虎?模样那么的娇羞却让老和尚多次提示呢?过几天他大胆的问出：“你是谁?”才知道老和尚只是由于不让他们接近女人撒的一个善意的谎假如在一个新生事物消失的时候我们不去思索不去创新问题只是一味的遵守，我谬的会有多束缚、多压抑。这样的生活会过的快乐吗?当这个故事讲给小和尚们听的时候很多人都不敢面对不去接受它更不用说去创新问题说出做出自己的看法。不去提出问题或许小和尚永久也不知道老和尚的专心良苦永久不知道老虎为什么那般貌美。就像第一个发觉龙虾可以炸的人，他就已经发觉第一桶金了!

时代在变化，科技在更新。人们由于热创造了空调，由于送信太麻烦创造了网络，由于设计师的创作灵感消失了各种各样的衣服。假如没有他们的创新，没有他们对新生事物大胆的创新想法，没有他们跨出的第一步，我们怎么会图的这样的便利?

我认为：我们应当秉持一个创新自我的独特想法，敢于跨出自己的第一步，擅长抓住机会。对别人发觉的新生事物不去排斥不去躲避，取其精华，去其糟粕，对自己负责对别人敬重，用人类独有才智的大脑，敏感的态度去渐渐发觉去了解新生事物的好，去制造第一个自我。

一滴水融入大海就是大海，事物的创新靠我们身边的每一个人，擅于抓住创新的机会，抢到先机你就比别人多一步!

高三主题班会精选【篇2】

一、课题：

奔跑的高三

二、时间：

20__年x月x日

三、地点：

课室

四、参与人数：

五、教学目标：

1、引起高三同学对高校生活的向往，坚决考高校的目标；

2、提出要求，激励高三同学坚持努力；

3、解决同学心中的各种怀疑。

六、教学方式：

1、叙述高校精彩纷呈的生活；

2、叙述自己的高三经受；

3、自由发问。

七、教学过程

1、导入

（自我介绍导入）

我的名字叫···，我来自华南师范高校数科院，今日的目的是跟大家共享自己的高校生活。

2、第一部分：你的“幻想”高校是什么？

1）校内图片观赏

以校内的漂亮来吸引同学

由于是重点班级，所以先观赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟识的华师。

2）华师生活专辑

（1）校内风光

正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

（2）高校生活

介绍高校的社团活动，边看照片边讲解其中的好玩之处。

介绍高校的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。如：女生节。出示全班女生收到礼物时欢乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，叙述当时所发生的一些好玩事情。

介绍高校的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等竞赛，展现参赛作品，解说参赛意义。

介绍高校的学习生活，包括上课、考试状况，让同学消退“到了高校就完全自己”的错误念头，让同学明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危急，但我们也熬炼了自己，提高交际力量、紧急大事处理力量。

（3）校内消遣

展现“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现高校生活自由欢乐的一面。

3、其次部分：高校“经济法”

1）绿色通道，助学贷款

2）奖学金：国家、励志、校级一二三等

3）助学金

4）勤工助学

5）兼职（着重讲高校生如何自力更生）

结论：上高校，经济绝不是问题。

进了高校，我们就能接受更高层次的学习，如何让自己的幻想高校成为现实，实现“花开在高校”，这需要我们在高三奔跑着。

4、第三部分：奔跑的高三

（一）我的高三

从亲情、友情入手，和同学共享自己难忘的回忆。包括仔细、快乐、难受、坚持四部分。

（二）同学的高三

1）经受高三，也是一种幸福。

（1）第一学期，“重生“的机会

a、具体的学问点复习，可以“捡回”过往遗漏的学问点，并“巩固”已把握的学问点。

b、“伸手”理论的解释。这是你抓住老师臂膀的.一次机会，肯定要紧紧抓住老师的臂膀。以跟着老师走为前提，每个人要学会自我反思，制定自己的方案，做之前肯定要思索，为自己找成就感。

明确快慢车，快车慢车速度上没有分别，不同的是停留站的多少。现在落下，是由于我们之前停留了太多站，所以为了自己的人生，加速！

（2）其次学期，无硝烟的战斗

a、“身体是革命的本钱”，跑步从现在开头。

b、坚持就是成功。

2）高三信条

（1）备足“干粮”，做好打长久战的预备（选择一种自己喜爱又适合自己的运动，坚持下去。）

（2）为了自己的人生，加速！

（3）永不言弃，勇往直前！

5、自由提问环节。

6、祝愿。

高三主题班会精选【篇3】

高考，是我们人生的大事。

它是黎明的前奏，是天籁的声音，是征的战鼓，是拼搏的号角。

在此，我们必需严肃承诺：在高考备考中，我们每一个人都得全力以赴，奋力拼搏!

首先，我们得布满自信。

各位同学，自信是我们走向胜利之路的保证。

闻名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最终总要写上这样一句话：我们连续前进!这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信念。

就是靠着这样一份信念，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在困难险阻中前进，最终发觉了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

大家高中阶段的航程也到了最困难最关键的时刻了。

常言道：“行百里者，半九十。”

最终一段路往往是最为艰苦难行的。

同学们，无论前进的道路多么坎坷难行，都不要放弃，坚持究竟才能成功。

只要我们英勇地走下去，我们坚信，我们这个经过长途跋涉的团队肯定会发觉“新大陆”。

因此。

我们要信念百倍地连续前行。

我们正值青春年少，有士气，有信念，有干劲，现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。

我们要直面高考，逆流而上;我们要坚持拼搏，勇跃龙门!由于我们知道：青春会因努力而精彩，人生会因拼搏而辉煌!

其次，我们得牢记幻想。

对自己负责，圆自己十几年的高校梦，让骄傲与傲慢填满自己的胸膛;对家人负责，回报对你赐予厚望的父母亲朋;让笑容在他们的脸上绽放;对老师负责，老师们别无他求，只是想将你沉甸甸的幸福共享;对学校负责，将碧桂园学校的校徽擦得更亮;对社会负责，为中国人在任何时候都能挺直脊梁。

考上抱负的高校是每一个高三学子心中的目标。

我们心中有崇高的目标：考清华、考北大，我们憧憬着一天我们迈进抱负的学府。

但停留在想象中的.美妙绝不行承载起远大的幻想，只有脚踏实地地行动才可让幻想变为现实。

马克思十年如一日在图书馆里钻研，竟把椅子下的水泥磨掉一层，最终著成了《资本论》。

大数学家陈景润为讨论歌德巴赫猜想，每天早3点起床，把走路、吃饭的时间当成思索的时间，最终摘取了皇冠上的明珠。

面对远大抱负，我们需要勤奋。

“人生在勤，不索何获。”

没有耕耘，哪来收获?没有拼搏，哪有圆梦?

第三，我们得珍惜时间。

我想和大家算一笔帐：让你奋斗两百天，换回幸福百年，你看合算吗?全部的人都会说：合算，那你还等什么，行动起来，让我们竭尽自己的最大努力为实现自己的幻想而拼搏，高考之后将是缀满枝头的累累硕果，相反假如你错过了人生最重要的机遇期，当辉煌的落日沉沦，当你眼中金色的光亮即将消逝时，那才是你最刻骨铭心的痛!刚才大家已经专心唱出了：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经受风雨怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利。

怎样才能胜利?答案是——爱拼才会赢!

200天是短暂的，但我们信任200天足以承托起我们的胜利。

回想起我们求学的旅程，12年寒窗，酸甜苦辣尽在其中。

古人云：十年磨一剑。

12年的艰苦只剩下最终的200天了，莫非我们还有什么坎坷能阻挡我们在最终时刻的奋斗吗?奥运万米冠军邢慧娜在最终的400米中超过了两人，最终获得了冠军，最终的冲击成就了她的抱负，使她站在最高领奖台上。

我们深受激励，也无路可退，只有拼搏。

把握最终冲刺的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

我盼望，200天后，全部胜利喜悦都交织在我们心中，一切真心的话和快乐的泪都在我们心中流淌。

高三主题班会精选【篇4】

【班会主题】

迈向高校，放飞幻想

【活动意义】

高三班级的同学都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三班级的同学体会高校精彩的生活，激发他们对高校的向往之情。沟通高中生活的感受和体会，保持乐观乐观的态度，坚决追求抱负的信念。

【活动时间】

20__年9月2日星期一班会课

【活动对象】

高三(1)班

【活动预备】

收集高校活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

1、导入：让同学再次思索自己在现阶段的目标

设问：

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)

总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。

2)你们抱负中的高校是怎样的呢?

同学探讨，了解同学对高校的理解。

2、体验高校的精彩生活

1)通过图片观赏，感受高校缤纷多彩的课程学习和课余生活;

让同学体会到高校精彩，对高校产生向往。

2)正确熟悉“高校”的意义。

大多数的同学简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入高校，生活就可以随心所欲了。轻松拘束，毫无限制。

通过高校管理模式——班级自主管理，让同学熟悉到高校是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向高校的同学打好“预防针”，避开陷入“迷途”。

3)高校“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的同学，上高校对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了削减同学在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让同学提前了解高校期间在经济方面的状况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让同学减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和同学工作，有助于促进同学共同综合素养的进展的同时也可以解决同学的经济问题。

3、品尝一起奋斗的味道

1)共享高三的经受

与同学沟通高三的学习方法和学习心态。

2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经受中的付出和收获。

为同学加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，同学能更深刻、真实地了解高校生活，对高校生活更加憧憬，产生的强的动力。同时，进一步思索高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解同学的学习状况，考量同学的学习水平。以便适当地为供应适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度供应可行、可供借鉴的设计。

高三主题班会精选【篇5】

教学说明：

上海世博会的小白菜，让我们看到了“90后”一代公民意识的觉醒，但公民意识的培育和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最终一年，应当是检验12年中学校公民教育成果的一年，而且，高三的大部分同学都年满18周岁了，开头真正享受公民的权利和履行公民的义务了，公民教育对他们而言，不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、胜利专题公民教育课程具有深远而现实的意义，借助学校即将进行高三成人仪式的契机，召开十八岁的责任与义务的主题班会，引导同学树立剧烈的公民意识，担负起属于十八岁的责任与义务，为更好地成长、成人、胜利做预备。

一、活动目的：

18岁是人生中重要的一步，它意味着长大，意味着盼望与活力，意味着责任、爱、奉献。盼望通过本次主题班会的活动，培育同学的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识，能够担当起公民的义务和责任。为激励同学以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教育活动，以此提高同学对责任问题的熟悉力量和自我教育力量，加强同学们对责任的理解，加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思，从而更自觉地约束自己的行为。同时，主题班会供应让同学展现自我的综合舞台，让同学有机会来展现自己的闪光点，培育同学实践力量和创新精神，为同学形成正确的世界观、人生观、价值观制造条件和氛围，促使同学最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会预备：

1、提前一周进行必要的动员，召开班委扩大会，讨论制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学争论，共同制定一份完整的班会方案，使各种预备活动有章可循，有据可依，按时完成。

3、对整个预备过程做详细而细致的支配，进行活动分工，尽量让每个同学都能自愿担当相关的分解任务，使他们都有自己的岗位职责。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长（男、女主持人各一人），总组长就整个班会过程进行更详细策划。

5、参与节目的同学乐观进行节目设计、技能训练、器材服装道具的预备；其他同学乐观主动地为班会的预备出谋献策，找（整理）发言资料，找（选择）主题歌曲，制作多媒体课件，布置场所等等，尽其所能及之力。

三、预期目标：

1、力量目标：

培育同学设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的力量，并在活动中培育同学合作、竞争的力量。进一步培育同学的创新精神、实践力量、科学和人文素养。

2、德育目标：

（1）促使同学深刻理解十八岁肩负的责任和义务，立足在平常学习、生活中努力实践责任、履行责任，形成强大的学习上进动力，进一步促进班风学风良性进展。

（2）深化同学的责任意识，让同学树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念，努力学习，为自己成长、成才、胜利奠定坚实的基础。

（3）此次活动为同学展现自我创设良好的成长氛围和进展基础，让每个同学的共性和才能在这次活动中都得到进展。

四、活动流程：

环节一：回顾我们的成长历程：

以PPT的形式播放同学从小到大的照片，让大家感受到随着时间的消逝，在父母、老师的关怀下我们已经渐渐地成大成长，在接下来的时间里我们将担当更多的责任和义务。

PPT：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。--歌德

环节二：畅谈“我”眼中的责任和义务：

由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么，首先让我们一起跟随ICS的漂亮女播到三附中的校内去看看吧。

情景剧：欢乐地学习是我们的责任（表演者：彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等）对自己的言行和人生负起责任

音乐剧：我爱家、爱爸妈（表演者：黄雨霞、孙依等）对家庭的责任

男生仿真小品：男生的责任

对班级、学校的责任

主持人：看来微不足道的小事，却能体现出一个人那份珍贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！让我们从点滴做起，每个人都对班级负责，信任我们班定会成为一个团结成功的集体。

诗朗诵：（表演者：李秋韵、马苗苗、钱佳雯等）

《十八岁的誓言》

今日，还有一位神奇嘉宾的到来，他作为我们班一位同学的家长，始终亲密地关注着同学的成长，我们肯定很想知道，当他以家长的视角，又是如何看待责任与义务的吧？现在，就掌声有请戚老师。

（家长代表发言）

主持人小结：请爸爸妈妈们放心，我们如今已是即将走向成年的同学，高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下，远眺将来，我们需要对自己学习的责任感，对家庭期望的责任感，对社会和民族进步的责任感。请牢记“天下兴亡，我的责任”

环节三：许下十八岁的愿望，十八铸梦。把我们的幻想写在纸上，让我们向将来宣告——青春万岁！责任万岁！

下面，让我们把写有我们的幻想的纸，装进属于我们7班的许愿瓶中。（依次放入……）今日，我就将这承载着我们幻想的许愿瓶交给邱老师，在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶，见证属于我们的奇迹。

所以，从现在开头，让我们在履行我们的责任中，实现我们的幻想。

环节四：班主任发言

同学们：

首先请让我向步入18岁的同学们表示热闹的庆贺！庆贺你们长大成人了，我想我们每一个人心中除了感动、兴奋、自信、豪迈以外，还应当涌现这样一些词汇，它包括：成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、顽强、诚信、包涵，等等。这些，都是“成人”这两个字应有的内涵，这些，都需要同学们从今日开头，去仔细思索，去努力践行的过程和目标。

人到十八岁即进入成年，将履行宪法和法律给予公民的神圣权利和义务，将担当起对国家和社会的责任。

作为你们的班主任，在这里我送给你们三句话，和大家共勉。

第一句话：感恩是生活中最大的才智。

常怀感恩，生活就会更加美妙；知恩图报，你的成长就不会偏离父母、师长指引的正确方向。

其次句话：“天下兴亡，我的责任”。

这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东，唯有这个思想，我们的`国家才有盼望。所以我盼望从今日开头，你们能够独立理性的思索，诚信包涵的面对，成长为对家庭、对学校、对社会、对国家，特殊是对你自己的言行和人生负责任的人。

第三句话：“优秀是一种习惯”。

这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的许多行为，包括勤奋与懒散、优秀与平凡，都是日积月累养成的习惯，所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。当你的优秀成为习惯时，胜利也就离你不远了。

最终，再次向你们表示热闹的庆贺！真诚地期望你们这些新成人们能遵守你们的誓言，实践你们的诺言，实现你们的抱负，最终拥有幸福辉煌的人生！

环节五：特邀佳宾（刚刚光荣入伍的上海政法学院大一同学－邱老师的20__届同学潘霞）：谈成年公民对国家的责任：保家卫国最光荣！

环节六：庄重宣誓。十八岁，是一个人最珍贵的金色年华，不仅是一个生命个体成熟的标志，更意味着要对自己的一切负责，要对自己、对家庭、对社会和国家负责。十八岁，意味着我们迈向了一个新的起点。今日，我们的同学们站在这里庄重宣誓，告知世界也告知自己，我们已经长大，已经站在人生这一个新的起点上。（团支书张媛婷同学领誓）

《十八岁成人宣誓誓词》

请来宾代表（班级组长吴均老师）发言。

主持人：我们要做一个有责任感、有担当的华三人，严格遵守四不规范，努力践行今日的承诺，在高考中实现我们青春的誓言，不断走向胜利，让我们带着爱与责任在十八岁的天空中自由飞行吧！

主持人宣布班会结束。

高三主题班会精选【篇6】

一、主持人开场白

高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来，高三像一条荆棘大道向我们绵绵绽开。你是否抬起了坚决的步履？放开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途……

高三像一位和气的长髯智者向我们款款走来。你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排解万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂……

今日我们济济一堂，在此召开高三（2）班主题班会：奋斗高三，青春无悔。

有人说，没有经受过高三的生命是不完善的生命，没有参与过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特别的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。下面我们观赏一篇文章《我们都不是神的孩子》。

二、学习文章《我们都不是神的孩子》

由五位同学朗读文章的内容。

我们都不是神的孩子

简介：林丽渊，20__年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦北中学。高考总成果672分。现就读于北京高校光华管理学院。其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜爱背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不行思议的事。但为了实现她早已有之的高校幻想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。或许这不是生活的全部，但我们总能发觉，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。

高三的生活的确夹杂着许多的味道，让每一个仔细走过了的人无法在回首时说出其中的情感。

每个人都有歇斯底里的本源

从学校开头，我的梦，就是复旦高校。高三了，我好像感觉伸出双手就可以碰触到我的幻想，每天很多次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老狡猾实，安宁静静地过着同样的生活，心如止水。旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。我真的不是一个能一边消遣一边学习的人，厌倦总是有的，间或也为自己的小胜利沾沾自喜。我对幻想的疯狂在初入高三时达到了极限，全部的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个高校之梦，幻想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。

从老师公布高考复习进度表开头，我就拿出全新的本子开头记录我的高三。在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！其次页，也只有一行字：我的高考目标--650分以上。第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永久不会放弃努力与幻想。”这三页，始终悄悄地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。很多有幻想的同学和我一样在心中默念着“必需赢下这场战役”！

高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开头感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开头，始终到4天后放假结束，每天早上7点起床，始终做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦高校录用通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最狡猾的同学……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。

做个会思索的书呆子又何妨呢？

“为了高考，做个会思索的书呆子又何妨呢？”我想着。每天的日子在不停地重复，简洁充实，略显乏味。但是没有关系，我情愿，一切都值得！

早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”随后，在座位上翘着脚，忘乎所以地抱着书，捏着笔舍命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时，嘴里塞着饭，同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像很多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，安静得犹如家乡的小城，永久都不会有什么大事发生。

苦，是从来不会白吃的

接近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商议 着什么时候时机对头了，再来和同学们用试卷“沟通沟通以保持战斗力”。

从下学期开头我们班级的课程表全面改版，两节课连堂上那肯定是正常状况。我们每天都会交上N张密密麻麻的聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有剧烈刺激性质又很值钱的家伙，在那年的春天，它的魄力足以让包括我在内的全部高三同学震慑不已，既爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担忧考不到好成果，“百炼没有成钢”的郁闷覆盖着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了很多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，略微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。可即使这样，我照旧每天嚷嚷着要考复旦，照旧每天拿着繁多的试卷认真地做着，由于我的选择是没得选择，所以我始终学啊学……

我喜爱有周期地学习，我的学习方案性特别强。一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。我始终都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。

成果下来后，面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的幻想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不行抗拒的。询问会那天，我特意去了复旦高校的展位看了好久，然后转身悄悄离开……

高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了许多的笔记及留意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本，背了7、8次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我始终都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得苦痛，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光绚烂的日子里想哭的我。

想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭受瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告知自己这是上帝的奇妙支配，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺当过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，由于我始终信任，我们的将来都不是梦，将来的胜利与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的漂亮，没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法，或许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结。

“一颗心，是肯定不会由于追求幻想而受伤的。求学之路的失落与得意、清楚与迷茫，最简洁的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去士气的时候，但我必需努力，我正在努力，我需要顽强，需要缄默，需要意志。一切都只是过程，胜利与欢乐才是终点。生活可以是无趣的，但自己肯定要欢乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。”高考后，我以此纪念我的高三。我打算在北大，在更远的将来，连续我“无趣”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。

三、争论沟通

1、同学分组争论学习感受。（结合文章的详细内容和自身的实际状况来谈。）

2、小组代表在全班作沟通。

四、诗歌朗诵

由王铭耀和李盼两同学朗诵诗歌《扬起奋斗的风帆，插上胜利的翅膀》。

扬起奋斗的风帆，插上胜利的翅膀

男：我们怎能遗忘，高一班级是那斑驳的石痕

隐隐难忘的是那青春岁月动人的回忆。

女：我们怎能遗忘，高二班级是那小小的花圃，

舒适安稳的是栀子花淡淡的芳香。

合：我们更不会遗忘，高三班级是窗外挺立的梧桐树，

郁郁葱葱的是一身蓬勃的生气。

男：春风，染绿田野的微笑。

女：夏雨，奏起了绿叶的和弦。

男：迎着晨光，我们的脚步踏在步入学校的阳光道上。

女：披着月光，我们的歌声飘在放学回家的静谧小路上。

男：从稚嫩走向成熟，于是我知道，有一种挑战叫高考，有一种热忱叫坚决。

女：从浮躁走向沉稳，于是我明白，有一种态度叫奋斗，有一种信念叫必胜。

男：太阳，已升起在东方。

女：春华，即将结出果实。

男：流火的