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细胞怎样构生物体---训题一选题1.(威中考)洋葱根尖一个细胞经过一次分裂,结果是A形成两个细胞,遗传物质减少一半B.成两个细胞,遗传物质不变C.成一个细胞,遗传物质减少一半D.成个细胞,遗传物质不变下有植物细胞分裂的叙述中,不正确的是()A细胞核首先分裂成两个B.胞分裂使细胞数目增多C.胞质分成两份,每份各含一个细胞核D.原细胞的中央缢裂成两个细胞.列有关组织的概念中,叙述正确的()A组织是构成植物体的基本单位B.织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群C.织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D.织彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群下关器官的叙述中,正确的()A器官是由相同的组织按照一定的次序结合起来,形成的具有一定功能的结构B.官都是由四种基本组织构成的,并以某种组织为主C.官的结构特点不与器官的功能相适应D.官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构5.下所示动物体不同层次的结中,属于器官的是
6.语“藕断丝连”中的“丝属于()A.输导组织B.营养织C.分组织D.保组织7.列与多细胞生物体结构层相关的叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护用,都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主由结缔组织构成D.系统是动物体具有而植物体具有的结构层次8.图表示细胞发生的一系列化过程,有关分析正确的是()A.程①表示细胞生长B.程②表示细胞分化C.程③表示细胞分裂D.程②染色体会减半9从一个受精卵发育成一个可的宝宝我们看到了生命的神奇过程列述错误的是()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变10.细胞分裂的过程中,关于色体的变化的叙述不正确的是()A.细胞核分裂时,染色体的形和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的态和数目相同C.染色体的数量存在一个加倍过程D.染色体数量的变化使新细胞的DNA量加倍11.成一株小麦的基本单位是胞.下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是()A.细胞器官,组织,系统,麦个体C.细胞组织、器官、小麦个
B.细胞组织、系统、器官、麦个体D.细胞器官、组织、小麦个12.细胞生物体有着井然有序结构层,家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细B.组织.器官D.系
..13.设洋葱根尖细胞的染色体数为2N如果其中一个细胞连续分裂3次,那么,分裂3次后,将得到细胞的个数和这些细胞的染色体数分别为(A.3、2NB.、C.、D8、14.若用右图表示植物细胞的两生理活动,则图中①②分别表示的是A.①胞生长,②细胞分裂B.①胞分裂,②细胞分化C.①胞生长,②细胞分化D.①胞分化,②细胞分裂15.小麦种子内储存的化学能来太阳能刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热麦子中完成这两种能量转化的结构分别是A.细核液泡叶体线体C.胞质线粒D.叶绿体细胞膜16.物体由小长大的主要原因()A.胞分裂和细胞生长B.胞分化和细胞生长C.胞生长和细胞分化D.胞分裂和细胞分化17.下列有关生物与细胞的说法,正确的是A如果在显微镜下只观察到一个细胞,就可以断定它是单细胞生物B.细胞生物的细胞一定比单细胞生物大C.腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,但属于不同的组织D.细生物体内细胞是随意堆砌在一起的18.如图,在下列几种高动物的组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是()菏)下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错的是A.它的个体发育起点都是受精B.它的结构和功能的基本单位是细胞C.它的结构层次都是细胞→组→器官→系统D.大的种子、麻雀的心脏都属器官
20.(2015泰安)多细胞生物体过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是A.片的上下表层分布的是上组织B.体血管中流动的血液是营组织C.根尖端冒状的根冠属于分组织D.的心脏、胃中都分布着肌组织二非择21.如图所示植物个体发育不同期结构层次,据图回答下列问题:()物由小长大,是从图甲所示______开始的,该过程与细_和____密相关.(细从图甲到图乙过程中胞最重要的变化______数量先加倍后均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含__________样多.(过叫做细胞的________成图丙所示的四种结构在结构层次上叫_________.(图所示的植物叶在结构次上叫________在物体的生命活动过程中叶生的主要生理作用有_____________________________22.如图1是胞的部分生命活和显微镜结构示意图2请据图回答问题:()中A表
过程;经过B过就形成了。()肉细胞与图中所示细胞相比,还有
等结构。(制临时装片观察图中所细胞时要滴加目的是保持细胞的原有形态。()果观察过程中,发现视野过暗,应调④遮光器和]。
(要使视野中的物像更加清[]物在视野的左下方,为便于观察,应将装片向
移动至视野中央。23.下图中,A---E示意人体的不结构层次,请据图分析回答下列问题。()个人体都是由A细胞育而成的A胞是_____()A细通______形成B在此过程中_____制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。()通过________形C。此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。()上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的]_____。(系统是能够共同完成一种几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合中所示的系统具有生理功能是_和____24.如图是草履虫结构示图,请据图回答下列问题:下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:()观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液_________,因为_______。()微镜下草履虫的形状像一_____________。()中的结构[]_________具有运动作用,具有呼吸作用的是[]__________。()物[]________人体内,形成食物泡,不消化的食物残渣通过[排出体,一个食物泡大约含_______细,所以草履虫对___________一定的作用。25.如图为植物的几种主组织,请分析回答问题:
我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能够输导__________和_,于]。叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[]。[]____________有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体。
细胞怎样构生物体--训题答案一.选择题1-5BDBDB6-10ADADD11-15CDBBB16-20ACACD二.非选择题21.(1)受精卵;生长分裂(或分裂生长染色体;遗传物质)分化;组织4器官;光合作用、呼吸作用和蒸腾作用(答出两条即可得分22.()细胞分裂组织(2)胞壁、叶绿体、液泡(答出两项即可得分))(0.9%的)生理盐水(4)⑤反光镜(
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