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文档简介
寒假大学生支教社会实践报告寒假大学生支教社会实践报告范文跟着个人的素质不停提升,报告十分的重要,报告拥有双向交流性的特色。你还在对写报告感觉束手无策吗?下边是我帮大家整理的寒假大学生支教社会实践报告范文,希望能够帮助到大家。寒假大学生支教社会实践报告范文1作为大一学生的我在一学年的大学生活里,我踊跃参加系里、校里的各样活动,自己的综合心态和能力也有了很大的提升!所以,当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时,我断然报了名并在三次选拔后,我很好运的被选上了此次支教活动的一名计算机组支教老师!第一天的支教我们到达了支教地址——漂亮的樱桃沟!当我们到达了我们住宿的地方发现我们的条件也很不错,也很感谢樱桃沟小学的领导对我们的关怀和慰劳!我们第一认识了我们所教学生的状况,并对我们的所讲课程有了认识和听取了老师对我们的尽心培训。下午我们见了学生并共同进行了简单的交流,并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排!此中发现这些孩子们非常懂事,也特别踊跃,特别礼貌,诚心期望接下来两周的授课活动!在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一同学习,一同做游戏,一同交流。在这个过程中我们忧如重现了儿时的美好光阴,很感谢这全孩子们该我们带来的快乐!同时也会碰到一些诸如考勤不全、孩子们的嬉戏干劲太大不是很仔细,甚至俏皮等的问题。在这个过程中我们在各个方面也有所进步,并对教师这一职业有了崭新的认识!(一)、我之心得领会——能力的提升,心灵的成熟有了第一次教课的体验,我的组织领导能力在管理孩子时变得更为有条理,更为成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤其突出并能在孩子中间能够很有分寸,有影响力!我的心也在上课时更为谦逊,更为沉着,课下我也更为仔细的关怀、慰劳孩子们!真的能力有了提升,心也更为成熟了!(二)、我之心得领会——生活的改变,童年的回想在樱桃沟小学我们支教老师在一同集体吃饭,一同议论,一同备课!我们在生活上有了很大的改变,我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时,我们一同做游戏:老鹰捉小鸡、123木头人、刮狂风等等。我在这中间了获得了好多的快乐和难忘的回忆,感谢孩子们!我想到了好多我童年的美好光阴,童年的回想!很快乐,很快乐,孩子们也特别可爱热忱,感谢你们——我们终机一班!(三)、我之心得领会——团队的协作,共同的成长在支教活动中我们不单个人工作,更多的也有团队协作:我们一同开交流会,一同创办微博,一同组织各样活动。这时期我们在不停的提升团队工作者的自信心,分工安排。我们采纳竞赛模式共同激励,共同成长!自然,天下没有不散的宴席,我想说我们一步步走来,一步步服务真的涨价了!最后我们在准备报告演出,每一小队的表现都特别棒!真的在离其余那一刻我们好不舍,孩子们也有的哭了,真的特别希望他们能有所成长,每日高兴!直到此刻还时时时有孩子们纷繁给我服务锻炼,加油!相信樱桃沟小学的学生们明日更美好!郑州师范学院明日更美好!加油!寒假大学生支教社会实践报告范文2曲折波折的山路牵动着我们复杂难测的心里。实践终于浩浩大荡的开始了。我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方———永嘉县西岙乡。从前从未听过这个地名。因此也带着些许陌生,可是更多的倒是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。实践从前就听队长说过这里可谓永嘉的西藏。由于这是在海拔米的高峰上啊!其实此次实践的意义和目的在于关爱留守少儿。我们主要通过一对一的心理指导,和全班的讲课支教来实现和表现我们的爱心。此次实践最大的效益就是让我认识了少儿子。他们对知识的盼望和天真的玩性,都会让我们忍俊不由。我还记得最好玩的事情就是有个俏皮的学生叫我痘痘老师,害得我啼笑皆非。还有就是这里的风气风俗都很朴实,让我们感觉到其实不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很高兴也很舒坦。最后,我们的爱暖童心实践队在支教一个礼拜后向村民显现了成就展,由于我们都是第一次可能好多事情都不是很全面,但是我们却雪到了好多的事情。让我成长了好多,我想在此后的教学教育工作中都能够起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。寒假大学生支教社会实践报告范文3下午是活动课,我和支教组的几个同学一同去学校帮忙保持纪律。少儿子真的'很闹,我们几乎个个都撕破了嗓音,但仍旧很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,预计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分红三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖率领。我负责登记竞赛分数,程楠摄影,王玲帮忙保持次序。竞赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加竞赛的奋力拼搏,其余组员在一旁加油助威,小组长把大家密切地团结起来,协调各方矛盾。每轮竞赛结果出来,老是几家欢欣几家愁,可是友情第一竞赛第二嘛,玩得高兴就好。最后顾梦颖率领的战龙队获得了集体第一名的好成绩。小朋友的体力精力果真很好,一个下午的活动让我们个个疲倦不堪,他们依旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们竞赛边歇息,不由使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无牵无挂,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也盼望获得老师的鼓舞和夸奖。回过来想一想感觉他们很可爱,开朗又充满生机,于是我又站起来走进他们,融入此中的快乐。这日下午是支教来最累的半天。大家个个疲惫不堪,可是和少儿多呆一会儿就多一点儿感想,多一份愉悦和收获。清晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,由于里面有很多flash,希望电脑不要暂时停工。我教的是“中国行政区区分”,要点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理地点和轮廓辨别。小朋友很聪慧,刹时记忆能力很强,一教他们立刻就能掌握,发问时大家都你追我赶地回答。原来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,着手环节比较有兴趣性,可是由于有的小朋友没有准备好资料,我只好把他们分红两组,各派代表上来在电脑里计时竞赛。这节课上下来很顺利,我很满足很高兴,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更为自信和成熟。忽然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不切合,难免有点失意,可是课前课后我都尽自己最大的努力做好本员工作,很充分。和孩子们相处的时间只管不长,但在一同时很和睦,我亲身领会到做一个教师的责任、艰辛和光荣。当你看到他们依据你的要求努力做好每一件事的仔细和投入并获得成就时,那种感人和幸福是难以忘却的。他们凝视你那清亮的眼神,充满希望和向往,永久驻留在我的心里深处。孩子们天真和善,俏皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映照,那种暖暖的笑和纯纯的爱,一尘不染,喜爱和那种单纯的感觉。从支教中我领会带少儿需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要同等地对待每一个孩子,不要让他们感觉你有偏爱。要学会尊敬他们,鼓舞和夸奖他们比粗暴地责备管用的多。正由于这些开朗可爱的孩子,给我们的生命增加很多感人和责任。支教的工作是艰辛的,支教的生活是充分的,支教的心情是欢愉的,支教的感人是真切的。转瞬间支教已经靠近结尾,固然光阴无情地流逝,但支教的情况仍记忆犹新,感觉仍旧驻留意间。寒假大学生支教社会实践报告范文4第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。向来都在父亲母亲的精心珍爱下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落伍的乡村,领会不到生活的艰辛和困苦。听去过乡村支教的同学说,有的地方的确很落伍,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不可以想象那是一种如何的状况,只好做好充分的心理准备。去乡村逛逛看看,长长见解,尽自己最大的努力,给乡村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉到达江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的旅馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰辛环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教课楼,广阔的操场,整齐的绿化,大家都叹息这样优胜的条件根本不需要我们来支教。咨询小店的阿姨,得悉这是县城最好的小学,我想此次支教应当是一次快乐的夏令营之旅。我们下榻在教育旅馆,只管住宿条件有些不尽人意,可是教育局局长郭叔叔的热忱欢迎让我们很暖和,少一些旅途的劳苦。次日我们去学校拜见校长并认识学校详细状况,他们对我们的到来表示热忱欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了保证安全学校每日给我们安排了下班的老师。由于我们来的时候已经放假了,因此没有见到所谓的“学生”。第三天清早安排小朋友破冰。印象中乡村的少儿应当是听话害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪慧很勇敢,开朗好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天会面就有好多迟到少勤的现象,我们在王校长的辅助下好不简单把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学而后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。那一天发现龚礼佶很合适支教,很会哄小朋友高兴,站在讲台上滔滔不停,很有老师的风采。薛龙很有亲和力,特别受小朋友欢迎,被围得风雨不透。支教详细事宜由王玲负责安排,她很尽心全力,我们支教组有了她工作才展开得有条不紊。自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们认识状况并增进感情,几日后我就要给他们上课了,说真话仍是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个清晨我们好多时间都是用来保持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中乡村的孩子太不同样,个个都很开朗、灵巧,争强好胜,乐于表现。我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜爱数学,喜好古典文学,善于书法,一听闻我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不认可他们很聪慧,并且多才多艺,比我当年强多了。此后王校长委任郑金香为班长,小男孩就忿忿不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,此刻的少儿子真不简单,小小年龄就懂世道,还把话讲得这样圆滑,我不由叹息道。他们都是五年级的优异学生,分别从七个班里精选出来,好多小朋友家境不错,他们的思想方式和行为举止比起城市少儿绝不逊色。寒假大学生支教社会实践报告范文520xx年x月x9号下午4点整,大家整理好行李,在校园集合,我们的实践队出发了换乘公交、地铁,暮色四合时我们到达了北京站,在拥堵的候车厅经过漫长的等候,夜晚
9点,我们登上了开往山东淄博的25x7次列车。20xx年x月20号清晨5点钟,冬日的清早还没有迎来属于它的太阳,经过漫长黑夜的旅途,我们顺利到达了淄博站。简单的吃过早餐,大家直奔淄博汽车总站。经过与汽车站管理人员的交涉,我们得悉,由于天气状况,大雪封路,开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求援,均无解决问题,于是滞留淄博一天。20xx年x月2x号清早,大家到达淄川汽车分站,希望能顺利乘长进山汽车。等候时期,天空又飘起了雪花,这不由使大家又担忧起来。进山的车仍是停运,经过车站管理员的帮助,最后找到了一辆愿意独自送我们进山的车,问题终于获得认识决。上午9点半左右,我们又一次出发了。经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右到达目的地董家庄。这日正好是乡村的市集,我们带着大大小小的行李穿过人群,到达了学校。校长和老师们很热忱地款待我们,为我们腾出一间教室,此后的的几日我们将住在这里。夜晚大家整改布置好东西,计划了将来几日的事情,带着旅途的疲倦歇息了。20xx年x月22号至20xx年x月27号我们在这里展开了为期六天的实践活动。(一)进行经济状况调研我们走访了村委会,与村里的基层干部进行交流。交流得悉董家庄村当地经济主要靠花生等经济作物的销售收入,其余为青壮年劳力的出门打工收入。村长为我们介绍了董家庄最近几年的发展状况,为认识决靠天吃饭的状况,董家庄最近几年大批修筑了水井,将山上的泉水引到村民家中饮用,进行了道路铺建,使外处车辆进村成为了可能,促使了本村与外界的物质交流。本村经济状况也存在必定的缺点。村中农作物方面的收入主要靠原始售出,价钱低,不可以给村民带来较大收入,且售出量小,村民大多自给自足,经济效益低下。我们针对状况与村长议论,向村委会提出了发展农作物加工家产以促使经济发展,增加农民收入等建设性建议,村委会表示认同。村委会也向我们介绍了村里的人员状况,留村人员多为老人、妇女及少儿,男劳力大多出门打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的状况,我们仔细听取了介绍。(二)走访慰劳抗日老军人、老党员干部及孤寡老人经过村委会的介绍,我们实践队决定对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰劳走访。我们到抗日老军人家里,与老爷爷聊天交流,听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事,老爷爷负过枪伤,打过日本鬼子,我们很仔细地听老爷爷讲,老爷爷也很快乐看到我们去拜见他。我们也到老党员干部家里,听老人讲新中国的发展,老人的话里流露出对看到祖国大好发展的惊喜与热忱。我们看望孤寡老人,认识其生活现状,与老人聊天,为老人带去新年的祝愿。我们为拜见过的老人均送去一袋面粉,虽是千里送鹅毛,也是大家的一番情意。快到年末,大家都抽时间分组再次拜见老人们,帮老人们置办年货、整理房子,老人对此很快乐。(三)深入基层,文化宣传冬季正处农闲节气,村里老老小少正准备欢欢惊喜过大年,为了丰富村民生活,向村民进行必定的文化宣传,实践队决定在夜晚利用大家的安闲时间以放电影的方式进行。队员们分别前去沂南县城等地筹借需用设施,使得向村民们放电影的计划顺利进行。丰富多彩的电影吸引了村里的老老小少前来观看,在喧闹之余,必定也给村民们带来了必定的文化收获。(四)走进小学,增援教育增援教育活动是我们此次实践活动的重要内容
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