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文档简介
小学体育室内课:体育与健康第一页,共17页。
tǐyìyǔjiāngkāng
体
育
与
健
康
第二页,共17页。
假期你进行了那些有意义的体育活动?第三页,共17页。1、可以进行跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。1、说说你知道的体育运动有哪些?
2、你最喜欢的体育运动是什么?为什么?第四页,共17页。猜一猜第五页,共17页。怎样才能上好体育课呢?第六页,共17页。
穿好轻便的服装、运动鞋;清理衣兜(不带尖、硬的东西);协助老师准备场地器材;提前到上课地点等候上课;有事要提前跟老师请假。准时到上课地点集合,不管有没有老师达到。1、课前要做好准备:第七页,共17页。上课铃响,立刻站好队;专心听老师讲课和练习活动,不受操场其它活动的影响;练习时,积极努力,不怕困难;遵守秩序,注意安全,与同学团结合作。2.课中积极主动地参加各种活动。第八页,共17页。
3、课后
勤洗手,不要大量喝水(尤其冷饮)和立刻吃东西。
第九页,共17页。课堂中有事情,一定要首先给老师请假,才能离开场地,否则按旷课处理第十页,共17页。讨论下面那些是体育课上应该穿戴的:运动鞋皮鞋靴子凉鞋裙子耳环
项链
宽松的衣服小刀硬币铅笔钥匙棉鞋坚硬的物品运动服第十一页,共17页。我能行!
那些是上体育课时允许的行为?
打√或×1站队时不讲话、不摇晃,迅速找到自己的位置。()2和周围的同学说话3不迟到、不早退,有事提前请假。()4穿轻便舒服的衣服和鞋子。()5衣服口袋里放着小刀、钥匙等硬物。()6积极练习,遵守纪律,不拍辛苦,注意安全。()7做游戏时和同学打闹。()第十二页,共17页。小游戏
击鼓传“笔”音乐响各组按U型的方向依次传递,音乐停,有笔的两位同学将成为我们今天上课的幸运儿,并获得一次上台的机会,一个比划一个猜,才老师在屏幕上放出的体育运动项目名称。第十三页,共17页。小游戏--
击鼓传“笔”
音乐响各组按U型的方向依次传递,音乐停,有笔的同学将成为我们今天上课的幸运儿,并获得一次表演的机会,两个同学一个比划一个猜,猜出老师在屏幕上方的放出的体育运动项目。第十四页,共17页。小游戏--
击鼓传“笔”
音乐响各组按U型的方向依次传递,音乐停,有笔的同学将成为我们今天上课的幸运儿,并获得一次表演的机会,两个同学一个比划一个猜,猜出
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