小学三年级语文上册《秋天的雨》课件23_第1页
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文档简介

小学三年级语文上册《秋天的雨》课件23第一页,共32页。秋天的雨第二页,共32页。学习目标:1.认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。第三页,共32页。自学指导(一)1.请各自轻声读课文,注意读准生字,遇到不认识的字,借助拼音拼读一下,读不通的句子多读几遍,把课文读通顺。2.自主观察本课生字有什么特点。想想你是怎么记住它们的字形的?第四页,共32页。我会写爽第五页,共32页。扇子扇哪扇哪shànshānshān第六页,共32页。衣裳喇叭钥匙shangbashi第七页,共32页。第八页,共32页。读一读,并为这些字注上拼音。清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收第九页,共32页。课文都写了秋天的什么?秋的颜色秋的味道秋的声音第十页,共32页。为什么说秋天的雨是一把钥匙?因为它不知不觉地就来到了我们身边,打开秋天的大门

第十一页,共32页。秋天的雨,是一把钥匙.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.秋天的雨,藏着非常好闻的气味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.第十二页,共32页。秋雨带着我们穿过了秋天的大门,我们首先能看到了什么呢?第十三页,共32页。你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的?

第十四页,共32页。默读第二自然段画出表示颜色的词语第十五页,共32页。黄色红色金黄色橙红色紫红色淡黄色雪白色五彩缤纷呵呵,找到了!第十六页,共32页。我来说一说(银杏树)黄色火红金色橙色红色五颜六色(枫树)(田野)(橘子)(柿子)(菊花)第十七页,共32页。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。第十八页,共32页。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!第十九页,共32页。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。第二十页,共32页。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!第二十一页,共32页。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!丰收喽!第二十二页,共32页。

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.……第二十三页,共32页。

秋天的雨,轻柔地抹去夏的炎热,把秋天的大门打开秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻秋天的雨,捂着丰收的硕果,深情地呼唤冬的纯洁第二十四页,共32页。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。是哪些气味?

第二十五页,共32页。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。写得真有趣!第二十六页,共32页。第二十七页,共32页。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。我还知道……第二十八页,共32页。秋天的雨吹起了金色的小喇叭,

小喇叭吹的是什么?第二十九页,共32页。它告诉大家(),小喜鹊(),小松鼠(),小青蛙(),松柏(),杨树、柳树的叶子(),它们都在准备过冬了。

它们听到喇叭声都在做些什么?请你从文中找出主要的动词填空。冬天快要来了衔来树枝采来松果加紧挖洞穿上衣裳

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