五年级语文上册-诺曼底号遇难记课件-北师大版

诺曼底号遇难记

雨果第一页，共37页。第一页，共37页。雨果(1802----1885)雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》《海上劳工》、《笑面人》等。雨果是一位高龄多产作家，在长达60多年的文学生涯中，为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。

第二页，共37页。第二页，共37页。认读字音、字形Bómíyìjiànwéilǚ薄雾弥漫小心翼翼舰桥船桅

履行kūlongōucùhānmòdì窟窿

殴斗猝然酣睡蓦地

Wēiyìhuāngcuò巍然屹立惊慌失措

sǎngcáodiàoqiǎn你推我搡相提并论嘈杂调遣zhàohuòbóyúzhù肇祸船舶须臾铁铸第三页，共37页。第三页，共37页。读准下面加点的字舰桥（）弥漫（）驾驶（）

瞬间（）窟窿（）湍急（）推搡（）震荡（)幽灵（）屹立（）履行（）主宰（）qiáomíjiàshùnkūlonɡtuānzhènsǎnɡyìyōulǚzǎi第四页，共37页。第四页，共37页。成语填空1.人们还没来得及一一看清，就要死到临头，（）2.人们奔跑着，尖叫着，哭泣着，（）一片混乱。3.海水哗哗地往里灌，（).4.大家一窝蜂拥了上去，这股（）的势头。5.几秒钟前大家还在熟睡，而此时就要丧命，这怎么能不叫人（）！6.救援工作进行得（）。7.他把每件事情都考虑到了，而对（）的众人，他（）。葬身鱼腹惊恐万状势不可挡你推我搡失魂落魄井然有序惊慌失措镇定自若第五页，共37页。第五页，共37页。成语填空8.他屹立在舰桥上，一个手势也没有打，一句话也没有说，（），（）。

犹如铁铸纹丝不动第六页，共37页。第六页，共37页。本文的体裁是：小说（小小说）小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁,或通过情节的展开和环境的渲染反映社会生活的一种文学体裁人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的背景。[1]

主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，称为典型人物，可以通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写。环境包括自然环境和社会环境。故事情节包括序幕，开端，发展，高潮，结局，尾声）。第七页，共37页。第七页，共37页。诺曼底号遇难记文中的主人公是谁读课文，请简单的叙述一下故事情节（时间、地点、环境、起因、场面、发展高潮、结束）哈尔威第八页，共37页。第八页，共37页。诺曼底号遇难记读完课文后，请简单的叙述一下故事情节时间：1870年3月17日夜晚.环境：大海上夜色正浓，薄雾弥漫.开端：““诺曼底号”雾夜航行

地点:从南安普敦到格恩西岛的海域上.第九页，共37页。第九页，共37页。诺曼底号遇难记发展：“诺曼底号”被撞，发生海难，人们惊恐万分高潮：没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。全舱的人一片恐慌。哈尔威船长镇静地指挥着……救援工作进行得井然有序结局：所有的人都脱险了，只有哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了海底第十页，共37页。第十页，共37页。诺曼底号遇难记请给文章分段第一部分1———5节雾海夜航开端第二部分6———9节猝发海难发展

第三部分10——44节，人们的恐慌，船长镇静指挥救援高潮第四部分45——57节赞扬英雄船长以身殉职结局第十一页，共37页。第十一页，共37页。第十二页，共37页。第十二页，共37页。

诺曼底号的人们面对海难表现如何呢。第十三页，共37页。第十三页，共37页。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。第十四页，共37页。第十四页，共37页。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。第十五页，共37页。第十五页，共37页。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！第十六页，共37页。第十六页，共37页。

1、从中你读到了什么。

3、哪个词语最能体现人们的表现

2、哪些词语可以体现出来情况危急，场面混乱惊恐万状

4、海水哗哗往里灌说明了什么。第十七页，共37页。第十七页，共37页。想一想1、这场灾难确实非常可怕。人们惊恐万状，一片混乱如果继续混乱下去将会导致什么后果，但是结果是这样吗?船毁人亡除了船长以外，全部脱险2、原本乱的不可开交的场面变成了什么样？在这样的转变中谁起了重要作用？井然有序哈尔威船长第十八页，共37页。第十八页，共37页。在英伦海峡上没有任何一个船员能与他相提并论。为什么哈尔威船长都有哪些画面给你留下深刻印象？第十九页，共37页。第十九页，共37页。哈尔威船长的画面1、庄严的指挥2、简短有力的对话3、悲壮的沉没第二十页，共37页。第二十页，共37页。全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！第二十一页，共37页。第二十一页，共37页。赏析一1、灾难来临之际，别人都在惊恐万状而哈尔威船长在做什么？为什么他不像其他人选择逃走2、从这句话中还读出了什么镇定自若的指挥忠于职守、坚守岗位绅士风度第二十二页，共37页。第二十二页，共37页。在英伦海峡上没有任何一个船员能与他相提并论。第二十三页，共37页。第二十三页，共37页。赏析二1、这是一段怎样的对话？2、哈尔威船长问大副还有多少分钟什么意思？够了是什么意思?够得前提是什么？简短有力想知道营救的时间20分钟营救60人够了撤离必须井然有序第二十四页，共37页。第二十四页，共37页。这时你下了一道死命令，一道看似无情却至关重要的死命令哪个男人胆敢走在女人面前，你就开枪打死他讨论：该不该下达这道命令？收到效果了吗？首先体现了对弱者的关心，同时由于当时情况紧急不得不这样做大家立刻……第二十五页，共37页。第二十五页，共37页。

哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。第二十六页，共37页。第二十六页，共37页。赏析三1、薄雾为什么阴惨惨的？2、为什么称船长为雕像呢？3船长你为什么不走呢为什么要与船一起沉没？比作人们悲痛的心情因为他一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁柱，纹丝不动。舍己救人第二十七页，共37页。第二十七页，共37页。在英伦海峡上没有任何一个船员能与他相提并论。第二十八页，共37页。第二十八页，共37页。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为了一名英雄的权利。第二十九页，共37页。第二十九页，共37页。危难出英雄。危急时刻是放弃责任，违背天良，只求独自活命？还是舍己救人，不辱使命，流芳千古？哈尔威船长已经用行动告诉了我们。此时此刻轮船还在下沉，可是我们却只能眼睁睁的看着哈尔威船长即将赴难，我们的心在滴血，我们仿佛听见人们饱含着热泪在呼喊着………第三十页，共37页。第三十页，共37页。诺曼底号遇难记请画出事件的情节曲线雾夜航行猝发海难镇静指挥救援以身殉职第三十一页，共37页。第三十一页，共37页。

写一写

假如你是当时“诺曼底”号上最后一批被哈尔威船长送上救生艇中的一个，凝视着船长随船缓缓下沉，你又会想些什么呢？第三十二页，共37页。第三十二页，共37页。

哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

第三十三页，共37页。第三十三页，共37页。

议一议

你如何看待哈尔威船长这种与船共亡的做法？第三十四页，共37页。第三十四页，共37页。

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又运用了成为一名英雄的权利。第三十五页，共37页。第三十五页，共37页。练笔：

几年后，当长大后的克莱芒成为一名船长，再