世界地球日主题活动方案

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世界地球日主题活动计划篇1

_按照浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第_世界地球日”活动通知，我校组织师生参与纪念宣扬活动。为确保活动平安、有序、高效，特制订以下活动计划。

一、活动主题：

珍惜地球资源，改变进展方式——提升资源通过效益

二、活动地点：

主会场：

分会场：__镇第三学校录播教室

三、活动时光：

_月__日(周三)

四、参与对象：

1.同学：四班级六个班同学共_人。(__教师负责支配_名同学上台领取地球仪)

2.老师：

3.宣读倡议书同学：

五、活动支配：

时光、地点、活动内容、参与人员

六、工作要求：

1、德育处组织各班环境卫生整治，建设干净、柔美的校内环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

2、德育处围绕第_“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

3、信息处负责电子屏幕载体宣扬教导工作。

4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

5、四班级班主任组织同学举行交通平安、活动平安教导，增加同学平安防范意识和自我庇护本事。

6、四班级班主任强化同学路队管理。同学沿人行道来回小学，跟班教师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管同学路队行走平安。

7、四班级班主任强化活动平安管理。同学遵守活动纪律，听从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危急地带，平安文明参与活动。

8、四班级班主任强化文明行为管理。同学统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参加学问竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

9、各班按时仔细收看纪念世界地球日学问讲座，收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的学问，教导同学从小养成爱惜地球、节省环保、庇护家园的意识。

世界地球日主题活动计划篇2

一、活动任务

1、了解和感触地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感触地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的热爱，激活孩子热爱地球、庇护环境的意识。

二、活动预备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

2、请家长通过假日带孩子出去走走，感触大自然的美妙。

三、活动过程

1、熟悉“世界地球日”。

你们知道每年的_月_日是什么节日吗？那么世界地球日毕竟是怎么来的？是从哪一年开头的？观察课件，了解：世界地球日的由来。

世界地球日（WorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境庇护活动。该活动最初在19__年的由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。20__年第6__届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱惜地球、庇护家园的意识，增进资源开发与环境庇护的协调进展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年月起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引领幼儿感触地球的美妙。

3、引领幼儿感触地球现状。

观察环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是因为人类对地球资源开发通过不当，导致生态环境受到十分严峻的破坏。

4、引领幼儿说说，你想怎样来庇护环境？

5、带孩子来到校内，看看校内的小树及园内环境，从我做起，美化环境。观赏并学习儿歌：

爱惜地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家园不犹豫；

你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；

你拍三，我拍三。避开垃圾堆成山；

你拍四，我拍四。教导别人在第二；

你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；

你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；

你拍七，我拍七。把握现在好时机；

你拍八，我拍八。庇护环境靠大家；

你拍九，我拍九。造福社会才持久；

你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

世界地球日主题活动计划篇3

一、猜谜语

不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，天天能行八万里，满载人类千千万。(地球)

二、揭示主题——爱惜地球庇护环境(4.22世界地球日)

三、大家需要知道什么?

1.知道地球是全人类共有些家园，人类的衣食住行和经济进展的各种需要，都要从地球上索到。

2.知道世界上人口增长过快，资源和能源紧急，环境污染等世界性的社会问题。

3.知道地球惟独一个，为了人类社会的持续进展进展爱惜地球，以及如何以实际行动爱惜地球。

4.知道确定“地球日”是为了宣扬和呼吁庇护人类的家园——地球。

四、庇护地球我们能做些什么?

第一，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，不要乱扔废电池。

其次，在学习中，要尽量节约文具用品，杜绝铺张。

第三，应当尽量避开使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和一般竹筷子来替代，这样就能够大大削减垃圾的产生。

第四，不要乱扔咀嚼后的胶基，由于它会处处乱黏。在吃的时候，能够先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

第五，不要任意捕杀野生动物。

第六，要爱惜花草树木，不破坏城市绿化，并且乐观参与绿化植树活动。

第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八，即使在最严寒的地方，也没有须要使室温超过18℃。

第九，尽可能用节能灯代替一般灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及一般灯泡的一小部分。

第十，用密闭容器代替塑料包装物来贮存食物。

第十一，购买饮料尽可能挑选可回收再通过的罐装饮料。

第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避开使用不行回收通过、不行分解的塑料袋。

第十三，节省用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

五、小结

我们要爱惜地球，庇护环境!

世界地球日主题活动计划篇4

一、活动名称

以废换绿，变废为宝

二、活动时光

__年4月19日中午11：30~1：30

三、活动地点

学院国旗广场

四、活动对象

广干院全院同学

五、活动目的

提升同学的环保意识，使同学意识到可回收垃圾的价值，使之价值获得充分的通过和发挥。装饰环境，美化校内，让大家在参加的同时熟悉环保，从而更好的关注环保。

六、活动背景

__年4月22日为第__个世界地球日，1970年4月22日，由哈佛高校同学丹尼斯海斯发起并组织的环境庇护活动，如同星火燎原。全共有2000多万人参与，约1万所中学校，2000所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后庇护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增强，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开头，每年都进行地球日的纪念宣扬活动。

因为自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭遇破坏，从而把导致人类生命、物质财宝损失的灾难大事，统称为地质灾难。我国是世界上地质灾难最严峻的国家之一。防治地质灾难，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历最坚强的生态系统，正在承受着历最多的人口和的进展压力。爱家的人们，让我们从爱惜民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活动内容及支配

宣扬绿色环保，把大家日常丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校内文化节，与学院手工制作大赛合作，通过废弃塑料瓶举行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面熬炼了大家的动手动脑本事，增进了配合本事；另一方面美化了校内环境，增添了活力。活动结束将举行创作评选，优秀作品将赋予一定的物质嘉奖。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后举行环保活动的资金。

以年级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了学生们的环保意识。

八、活动要求

提升熟悉，统一思想，制定计划，乐观动员，细心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣扬，营造乐观向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

九、注重事宜

以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到4月底。

废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为5月上旬。

作品展出时光为5月上旬。

十、活动资金预算

花卉购买费：300元海报宣扬费：30元制作工具费：50元奖品购买费：30元总计：410元

世界地球日主题活动计划篇5

一、指导思想

增加广阔同学的环保意识和节省意识，乐观推进绿色校内的创建，举办“善待地球·爱惜家园”的活动，并以此为契机将节省资源和庇护环境理念渗透到同学平时的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊竞赛、上街宣扬垃圾分类学问、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：少先队大队部全体班主任

四、活动内容

（一）、地球日活动动员暨教导讲话。

1、地点：操场。

2、时光：4月21日课间集会。

3、主讲：

4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关学问的教导。

5、参与人员：全体师生。

（二）、上街宣扬垃圾分类学问和发放低碳倡议书。

1、目的：教导广阔村民有关垃圾分类的学问，养成低碳环保的好习惯。

2、负责人：以四班级为单位，由教育处和班主任教师负责。

3、时光：4月21日下午第三节课。

（三）、彻底清扫校内卫生。

1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

2、要求：各班由班主任教师负责，将本班所分担的卫生区域