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文档简介

《山歌好春江水》教一教分《山歌好比春江水》这首歌根据广西柳州山歌《石榴青》改编而来，是歌舞剧《刘三姐》的插曲。编者使歌与画融为一体，让学生充分体验广西山美、水美、歌美的特色，同时从歌声中感受劳动人民淳朴的思想感情和乐观向上的精神。二教目及重教学目标：

以美丽的家乡、美丽的传说、美丽的山歌感染学生，激起他们热爱家乡之情；学会歌唱《山歌好比春江水通过学习对广西山歌文化有初步了解。教学重点：以学唱《山歌好比春江水》为主，感受广西的美。教学难点：以学唱《山歌好比春江水》为主，感受广西的美。三教策选与计刘三姐的美丽传说不仅在广西家喻户晓流在全中国乃至世界课刘三姐传说为切入点同学们带进广西民族音乐的殿堂起们学习爱赏族音乐的兴趣。同时让学生通过刘三姐这一广人民心中美好的歌仙形象解壮族人民爱唱歌的风俗习惯，从中获得淳朴、自然的美的陶冶。四教准学生准备：课本教师准备：电教设备、有关广西山水与刘三姐传说的课件；《山歌好比春江水》不同演唱版本的音响资料。教学资源：多媒体课件、音响资料。五教过

教学过程引入课题广西美在哪里？创设美的意境让学生看电影《刘三姐》的片段；学唱《山歌好比春江水》欣《唱歌好年月是歌节》4、小结5、作业收集反映家乡美的图、、诗、歌。

教师活动引出课题，提问问题“广西美在哪里？讲解广西美：山水美、传说美、山歌美；3、范唱、指导学生唱歌曲；4、总结。

学生活动讨论广西美的地方学生多种方式的练唱歌曲欣赏歌曲对不同版本的《山歌好比春江水》发表自己的看法。

媒体设备资源应用分析运用多媒体课件上课可以把声音、图片、视频结合在一起，增加了学生对知识的了解。丰富了课堂内容。六教评设这一节课的学习学生对歌曲刚开始是不太喜欢为有什么流行元素了广西美了解刘三姐的背景之后学对歌有了更多的热情部分学生都积极参与了学习掌握了解了相关知识，大部分学生能够独立唱好整首歌曲。七课反这节课基本完成了教学目标学学会了歌《歌好比春江水并对刘三姐的传说有了初步的了解。课堂通过听、看、说、练提高了学

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