2023年春季大班教学工作计划2

第页共页2023年春季大班教学工作方案2023年春季大班教学工作方案春季大班教学工作方案1一、指导思想：为实在加强幼儿园平安工，结实树立“平安第一”的思想，强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。根据平安校园创立施行意见,结合幼儿园实际制定本工作方案。二、工作目的：认真学贯彻执行，教育部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安工作的规定，建立各项平安规章制度，健全各级领导之间的平安工作组织构造，按照“准主管，准负责”的原那么层层落实签订平安目的工作、责任书，做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进展平安教育。教育的内容，以交通平安、消防平安、防中毒、防传染病、防盗窃、防损害、防突出事故为重点。加强法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品卫生与安康教育等，增强广阔师生员工的防范意识提早消除事故隐患，进步自我保护和自救才能。三、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位，完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组，定期召开各种平安工作领导小组会议，制定工作方案、研究施行执法、解决平安工作中的问题。布置相关的工作任务，要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽状态之中。2、加强宣传教育、进步平安意识。组织教师认真学习上级有关平安文件和通报，学习本园制定的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展平安，卫生知识教育，增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园平安管理，加强值班管理。4、定期对易燃、易爆物品进展全面检查，定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进展全面检查，加强平安管理。5、对幼儿进展交通平安教育，预防交通事故和事外事故的发生。6、要加强幼儿园值班人员的责任，严格遵守值班工作制度，严禁闲杂人员随意进入中心园，严格执行门卫制度及出入人员登记制度。7、后勤人员要加强园内平安检查，全面消除和杜绝幼儿园平安隐患。8、完善食堂各项制度，坚持贯彻执行《食堂卫生法》，严把食品质量关，不得向无卫生容许的单位和个人购置食品，不许有过期、变质食品进入幼儿园，防止食物中毒和传染病及各类突发事件，事故的发生。9、要积极配合地方派出所，综治办搞好一切园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，并且利用幼儿园信息做宣传平安工作，维护幼儿园正常教育教学工作。10、加强发生意外事故时师生自我保护教育，每学期组织全国师生进展火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。11、抓好幼儿日常活动的平安防范，标准教职工严格规定带班教师须留心观察幼儿情况，不准擅自分开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内但凡组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把平安组织管理做好做实。四、月份工作安排：二月份1、制定幼儿园，年级组平安方案。2、幼儿园开学平安工作自查不督查。3、幼儿园食堂食品卫生检查。4、召开平安领导小组会议。三月份1、进展交通平安知识讲座。2、组织教师学习幼儿园平安条例相关知识。3、召开平安领导小组会议。四月份1、法制教育讲座。2、幼儿园平安宣传活动。3、组织幼儿进展防震避险疏散演练。4、召开平安领导小组会议。五月份1、幼儿心理安康讲座。2、各年级组平安教育活动。3、召开平安领导小组会议。六月份1、幼儿园平安工作会议总结上半年幼儿园平安工作。2、搜集整理幼儿园平安工作。3、各年级组平安教育活动。七月份幼儿园园舍大检查，进展维修完善工作。春季大班教学工作方案2一、指导思想本学期，我校平安工作将继续贯彻“平安第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理方法》、上级各部门平安工作要求和学校工作方案，根据新的形势，防抗h1n1甲型流感，实在加强学校平安工作管理，增强师生平安意识，完善学校内部平安管理体制，形成齐抓共管校园平安的整体网络，防止各类事故的发生。二、施行方案求新务实严管理，追求标准显平安。注重平时平安教育，致力防范，狠抓平安管理质量，按照“谁主管谁负责”的原那么，层层落实平安工作措施，层层签订平安责任书，明确各自的职责。加强平安教育和培训，强化监视检查，深化开展平安专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理方法》的精神和要求，上学期制定并施行《诚明小学创立“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校平安、交通平安和食品卫生平安，保证学校财务平安，坚决杜绝重、特大等一切平安事故的发生。三、详细工作1、强化学校平安工作管理体系(1)认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，进步平安责任意识。(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”，在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟平安教育制度”及“每周五最后一节课(平安教育班队课)平安教育制度”，增强平安工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过公路。(3)上学期末及新学期初校长带队排查平安隐患，并形成记录。(4)开展每周平安宣传教育活动，进步师生平安防范意识，每周一升旗后、周三早操后的平安教育时段、每周最后一节课的班队会举行平安教育活动并形成常规。各项平安教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现平安责任事故。2、高度重视，严格管理。平安工作重中之重，责任重于泰山。校园平安无小事，对平安工作千万不能马马虎虎，更不能抱幸运心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生平安为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点平安问题，平安教育、平安宣传、平安检查要严格催促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性平安伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最正确时机。(1)平安工作警钟长鸣，防患未然。把平安放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身平安。(2)增强平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细做实，杜绝一切平安事故的发生。(3)进一步完善、健全学校平安管理网络，明确平安工作领导小组职能，明确平安工作职责。(4)严格学校平安管理制度、监视机制和奖惩制度，做到谁渎职，谁负责，消除一切不平安隐患，防范于未然。3、突出重点，落实措施。对校园平安有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和承受才能，运用多种生动活泼、实在有效，学生喜闻乐见，便于承受的形式，开展平安教育，使学生增强平安防范意识，懂得居家平安、校园平安、出行平安、社会平安和一些根本常识，包括防诈骗、防讹诈、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防____等常识，进步学生的自我保护才能、对不良现象的辨识才能。平安管理突出重点。确保重点平安工作的落实，电脑室定期进展去除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等平安教育事故的防范。(1)加强责任制，严格执行平安制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的平安进展，落实学校平安防范措施。(2)加强平安教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力请教案上有表达)等渠道，帮助学生确立平安意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，标准自主行为，增强安保才能。要加强交通平安教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的平安教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本平安教育录像;出平安教育黑板报;上平安教育主题班会课;全面进展一次平安工作自查。有平安教育的专门记录簿，组织作交通平安、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通平安与法制意识。(3)细化平安管理，注重平安防范，实在在实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的.平安工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化平安监护，实在做好护导值日工作，监护学生活动行为。(4)严格网络平安教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力进步学生对网络有害信息的防堵才能，积极营造学生安康成长的良好环境(5)做好与缺勤学生家长的联络沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联络工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因此留下迟放学生的家长沟通联络及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生平安隐患及事故。春季大班教学工作方案3一、班况分析：本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深沉的感情，并且对每个幼儿的个性、才能开展情况都有了较深化的理解。一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到如今的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进展幼小衔接的指导工作。二、教育总目的：促进幼儿身体正常发育和技能的协调开展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。开展幼儿正确运用感官和运用语言交往的才能，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手才能，开展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养老实、英勇、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。三、领域目的：(一)安康领域：1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。5、知道早晚要刷牙，看书、绘画有正确的坐姿。6、会保持桌面、地面整洁，愿意尝试各种食品。7、有早睡早起的好习惯，早上来园不迟到。8、能有顺序地穿脱、整理衣服，整理床铺。9、有自我保护意识及掌握初步的技能，会根据气温变化随时增减衣服，活动时不做危险动作。(二)语言开展领域：1、能在集体活动中专心地听教师、同伴发言，能理解简单的指令并予以行动及复述，理解和使用生活中的常用问句。2、在成人的帮助下，能讲述自己看到的、听到的事，愿意念儿歌给别人听。3、乐意用普通话与周围人交往，态度大方。(三)科学观察领域：1、学习有顺序的观察、比较物体的异同，能参与搜集、小实验、操作等活动。2、能观察周围环境的变化，理解首都有名的建筑和名胜古迹，发现周围环境中日新月异的变化。3、理解日常