2023全国乙卷高考优秀作文范文（精选7篇）

第页共页2023全国乙卷高考优秀作文范文〔精选7篇〕2023全国乙卷高考优秀作文范文〔精选7篇〕【作文题目】全国乙卷：关于理想〔2023年〕古人常以比喻说明对理想的追求，涉及根底、方法、途径、目的及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目的，再付诸行动，就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年启示，请结合你对自身开展的考虑写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【作文范文】全国乙卷高考优秀作文1理想，是一座灯塔。疲倦时给予鼓励，怠惰时给予鞭策，前进时指引方向。我们从不惧目的远大但我们恐惧空想而无为。因此，我们要将大目的拆分为每月、每日可做的小目的。日日而得寸进。如此，我相信前方纵使满是荆棘，我们自得铠甲坚盾，一人独行，身后却仿佛带着千万雄兵。“回眸亘古及今的人类历史，成大事者无不志存高远，创伟业者无不志存高远。从一统山河的嬴政到开拓民主的孙中山，没有高远的志向，怎能有民族统一的伟业；没有高远的志向，怎能有辛亥历史的一页。身为伟人的他们无不都有着远大而坚决的志向，而有着更高目的追求的我们更应该向他们学习，作为一个有理想的新青年，志向与其密不可分。志存高远而不是好高骛远，踏理论行而不是盲目蛮干。给自己设定的目的或者理想，要实在合理，过低，轻易到达，易产生自满情绪，而不进反退；过高，难以到达，会导致厌弃心理，进而自我否认，这都不利于我们的进步。所以，目的与理想要符合实际，对于我们的理想，要一直记在心中，为之不断努力，而不是整天挂在嘴边成为“空头支票”。正在追梦路上的我们，或许还什么都不是，但当我们一步一步的前进，最终实现自己理想之时，也会是别人眼里散发着耀目光辉、很厉害的那个人。“学如逆水行舟不进那么退，心似平原走马易放难收”，生活是一个不断学习的过程，学习优异离不开端正的态度、良好的习惯和正确的方法以及可追求的理想。没有理想，没有追求，没有优秀生活学习习惯的人生是苍白的，是懦弱的，是难以乘风破浪，名扬四海的。同学们，请注重良好习惯的培养，从身边的一点一滴做起，从生活中的细节做起，拥有凌云志，习惯伴我行，用良好习惯造就精彩人生！以梦为马，以精神为矛，以意志为盾，在韶华光阴里实现青春的价值，乘风破浪，不负众望；在日常中，行君子之道，承信任之礼，以良好行为习惯约束自我；求诸己，喻于义，讷于言，敏于行是我们的目的；矜而不争，群而不党，周而不比，和而不同是我们的特色。以好学为本，以学好为务，争做品学兼优第一人；以苍穹为岸，以永久为限，少年应李志行四方。要铭刻，人不是一个学习机器，他可以考虑，可以考虑自己以后想要活出什么样的生活质量，自己可以解锁什么样的价值尺度，自己可以为这个社会创造什么价值。学习只是途径和手段，它成为不了努力的支点。拥有一个明确的方向指向一个有追求的理想，才可以照亮将来。不求得改变世界，只是在当下，拥有理想，每个人都会很幸运，获得了可以改变自己的时机和力量。全国乙卷高考优秀作文2作为青年人，我们都曾听到这样的问题：你的选择是什么？你想要过怎样的人生？搪塞、敷衍、抵触，常有人说：我厌恶说教，我只想活出自己——或许比起矫饰过的答复，内心给出的"解题思路"更坦诚。你心里想着，我想成为飞行家；你听见自己开口，我觉得踏踏实实就很好。理想，本不应该是个"廉价"的词汇。还记得吗，百年前，"理想"是最让人心潮澎湃的满腔豪情。我们无法亲历过往的风雨飘摇、战火纷飞，幸好我们还能想象、我们拥有艺术，当我们通过各种各样的方式感受到哪怕万分之一的前辈们的心绪时，那一刻，我们将前所未有的接近理想。身处一个格外精彩的时代，理想自然也可以多种多样。然而，总有什么东西横亘在人生之路上。不知道什么时候开场，我们总想把任何事情都赋予千篇一律的“意义”。纪伯伦说：“不要因为走的太远，忘了我们为什么出发。”然而对于大多数人来说，踏上第一步就已经意味着宏大的勇气。我们永远不会迷失，因为我们都不敢前行。你问自己，为什么我当初没有选择成为一名飞行家呢？绞尽脑汁，终于想到，原来你输给了旁人的一句“你的想法太天真”。可是，谁来定义“天真”与“成熟”的区别呢？有一个词最近被滥用得很厉害，叫“规训”，其实很多时候，人们想表达的都是“被驯化”。“理想”和“梦想”，实那么泾渭清楚。当我们谈及前者时，我们已经过滤和挑选了许多冗杂的想法，留下那些出于本心、无法割舍的期盼。一个有道德底线的人，决计不会用自己的理想践踏别人的生活；反过来，实现理想的先决条件，就是可以对自己负责。既然如此，所谓“天真”，更多是赤子之心，而非自我陶醉。你还是想问：我追求的不过是种个人的圆满，终究算得上什么“理想”？孩童都懂得“为生民立命”，可我只是想成为一名飞行家，我如何寻我的“义”？对此，我想试着给出一个答案：我们所在的时代，进取、坚韧，它所需要的，不是束手束脚，而是施展才华。热爱科研，种下一粒谷粟，多年后，或许会长出两岸稻香；热爱文学，写下两行诗句，某一天，或许会振奋一个对生活绝望的孩子的心。去做自己所热爱的、所向往的、所憧憬的，这本身就是一件会带来宏大影响的事情。做好自己该做的，这就是“义”。作为青年人，与其说要向上走，不如说要向前走——但绝不能停滞不前。所以，假如再有人问你的理想是什么，你又愿意为此付出什么，你应当自信的答复：我想成为一名飞行家，我想飞。全国乙卷高考优秀作文3人生在世，必有所欲，有所求。然青云路远，非常人可达。汉代杨雄以射箭为喻，谓求理想之路。“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”寥寥数言，道尽千秋。青云路远，需修身养性，自我进步。水之积也不厚，那么其负大舟也无力。风之积也不厚，那么其负大翼也无力。没有自身的才能作为根底，难以承当远大的理想。蜻蜓飞于浅草之间，麻雀飞于屋檐之上，不是他们不想飞得更高，而是他们的翅膀太小，难以承当高空的压力。一个无知的人是没有方法指望他写出文学著作，一个柔弱的人，也无法期望他可以力拔千斤。一个人要想达成宏伟的目的，需要他自身可以抵抗宏大的压力，需要他自身拥有常人所没有的才能和气魄。因此欲达青云之志，需要人们在日常生活中不断的`自我勉励，自我学习。进步自己的才能，增强自身的底蕴。青云路远，需立鸿图之志。____说“心有所信，方能行远”。志向是长夜的灯塔，是迷途的指针。青年以立志为先，就如大海航行需先定好去向。青年怀志于胸，不忘初心，以成就一番伟业。君不见，潍河东去，乔有山巅，王尽美试问苍茫，看尽沧桑；君不见，湘江北上，橘子洲头，____少年意气，挥斥方遒；君不见，红日西斜，弘文书院，周树人寄意寒星，血荐轩辕。他们树立了明确的方向，最终创造千古伟业。因此欲达青云之志需要人们树立好明确的目的，并且向着这个目的不断的奔跑。青云路远，需持之以恒。巍峨之山，非沙石堆积不可聚，浩瀚之海，非河水汇流不可集。攀理想之顶峰，需要日复一日的进取。然而，在生活中诱惑无处不在。春光旖旎，夏风和畅，秋果硕美，冬雪纷飞，在前进的路上很容易走失，被各类事物引诱。因此欲达青云之志，需要耐得住寂寞，守得住本心。在日复一日的不断攀岩中，到达自己想要的目的。“大贤虎变愚不测，当年颇似寻常人！”前路是曲折的，更是光明的。理想虽在云端，但并非无迹可寻。十年寒窗苦，终有腊梅香。我们在书海里汲取力量，以理想信念为翅膀，“会当水击三千里”。青云路远，计日可达！全国乙卷高考优秀作文4汉代杨雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢、立义以为的，奠而后发，发必中矣。”“修身”“矫思”“立义以为的”是“知”，启示我们理想的实现需要加强修养，端正思想，确立“义”的目的；“奠而后发”是谓“行”，即理想的实现离不开理论。诚哉斯言，实现理想需要知行合一。所谓“知”，是要知所以为，知为何为，知以何为。实现理想要明确目的，同时提升自身修养。目的无贵无贱，义之所在，理想即可在。回看过去，“为中华之崛起而读书”“我想让全中国的人都能吃饱饭”等的理想“为生民立命”，有着继往开来的历史意义，理想的提出者也在实现理想的过程中也书写了浓墨重彩的史诗篇章。不过在欣赏高山的雄奇时也不能忘记脚下一朵花的风景。“我想出人头地，光宗耀祖。”“我要让家人过上好日子。”“我希望成为一名老师”“我希望让别人以为我的存在而感到幸福。”这些平凡朴素的理想有大“义”，无数这样的声音构成了时代的背景音，无数小人物的默默耕耘创造了中国最动人的图景。理想不必又高又大，义在，理想即可在。古人云：“修身齐家治国平天下。”加强自身修养才能实现自己的目的。加强自身修养不仅是指端正态度，还是指汲取知识，储蓄养料——像一颗大树，枝叶入云必定离不开深达千尺的根系，而态度不正就会缺少向上生长的决心与勇气。所谓“行”，是要将知运用到理论中去。理论是检验真理的唯一标准，理论还是通往理想的必要途径。从徐霞客到黄文秀，无数人已经用行动告诉我们——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在脑海中构建现实的囚笼，用自己的脚去丈量土地，理想才能有实现的可能。在当下，我们总是喜欢以自己的“知”来批判，却鲜有人愿意建立，我们抱怨社会摧残了理想实现的环境，却忘了这环境正是需要我们去争取，去创造，而这唯一方法便是理论。知是行的根底，行是知的理论。理想的实现需要知行合一。只知不行，理想只能是虚幻的海市蜃楼；行而不知，就像黑夜中的旅者丧失指南针，难辨方向。唯有知与行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，理想才能有实现的可能，是谓“于知行处见真章。”全国乙卷高考优秀作文5炎黄之族，既立黄河千载。这条如离弦之箭般发于唐古拉山的母亲河，串联起辉煌灿烂的农耕文明与游牧文化，自后羿射日的古远神话叙事，到“礼乐射御书数”的儒家精神美学，再到杨雄以射箭喻理想的知行辩证考虑，诗与远方的交汇赋予了“射箭”这项游牧活动特殊的文化意义：雕琢修养之弓，打磨思想之矢，聚焦“义”之目的，奋力射出后空中完美抛物线的所及之处，必将为理想的此岸。雕琢修养之弓，非一日之功，而是反复长久之效。“不积跬步，无以致千里”，罗马不是一天建成的，一切修为与德行自反复的雕琢。我们惊叹于陈望道以语言的力量铸就了中国的共产共同信仰，却未曾见过在分水塘的破旧茅屋中，他目不窥园对内心真理的雕琢；我们惊叹于袁老名满天下仍只专注田畴，淡泊名利，却未曾目睹在烈日与暴雨下，他如种子般数十年如一日的对内心修养的雕琢。《诗经·淇奥》有云：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”唯有经历雕琢，方能为修养之功灌注无限张力与能量，为实现理想铸就势能。打磨思想之矢，非空喊口号，而是正确价值观的建构。当《春天的故事》演绎成一个民族富裕的神话，没有谁会疑心改革开放之声的穿透力和震撼力；从病毒肆虐到恢复活力演绎成一个全民一心的故事，没有谁会疑心中国精神之声的凝聚力与向心力。无处不在、无时不在的核心价值观，以思想的巨响惊诧世界，以思想的锐利直指理想此岸。聚焦“义”之目的，非模糊目的，而是明晰鲜明的行动指南。射箭如人生，既要有实用技能的积累，更要有瞄准靶心的专注与情结，心有所信，知行合一，奋斗不息，方能行远。我们这一代后浪，经历着百年未有之大变局，天空中闪耀的星辰，深不可测的阴暗角落，都是这个时代的一片缩影。一个个五年方案，印证着中国工业化的踏实奋斗脚印；一年年脱贫攻坚，记录着消除贫困的人类奋斗史上的奇迹；一项项创新成果，将蛟龙入海、九天揽月的理想，化为现实。十二年寒窗，满弓已挽，锐箭上弦，我坐在考场上，以笔为箭，以梦为马，如同置身布满星星之火的广阔原野，在理想光辉照耀下，愿以奋斗的姿态跻身那一片旦复旦兮的百年星空。全国乙卷高考优秀作文6互联网上有张表情包，是一个老大爷的图片。“只要每天熬夜，你就会如此精神矍铄，图中人20岁”。杜衡芳芷，蕙于嘉园。逸性壮思，钟于精灵。修身矫思、立义以行，是古仁人践行理想的忠厚正途。但依我观之，许多我的同辈也许在第一关，就已然和先贤南辕北辙了。“好的身体是____的本钱”，身体假如垮了，那一切都付乌有。君子六艺为“礼、乐、射、御、书、数”。杨子云喻修身以射，可见他对操弓弄矢颇为自得。“驾驭戎车，四牡骙骙。战车是君子所依、小人所腓。编篡诗三百的孔夫子身高臂长、孔武有力，门下弟子也都受过军事训练，自然是夫子倡导君子在车战中为士兵之先。而战车被淘汰的后世，不少记载中的先贤也都文武双全。直至有明一代，心学大家明的弓马娴熟仍为人称道。而如今青少年的身体，就大不如前了。“中国青少年体质安康”连续26年下滑，高校已经将传统的三千米跑取消——像上海应用技术大学这般坚持不取消的，就要忍受九成学生不合格这种难看的纸面数据。而大学生国家体测标准中的引体向上避无可避，有五成以上的男生的成绩是刺眼的不合格。这样的情形从何而来？在高考竞争相对缓和的经济兴旺地区，学生们尚且有文体活动的自由。但在那些特别“卷”的省份，譬如山东、河南等省，高一完毕后，每天都是伏案苦读，而体育课早就不见踪影。“案牍之劳形”为甚之处，往往要学习至十一二点，而次日又要早起晨读。长此以往，学生们弯了腰、花了眼、秃了头，早早地喝上了枸杞、吃上了____、戴上了厚重的眼镜。虽名为青年，却沉沉暮气，身体安康状态甚至不如每天锻炼身体的爷爷奶奶。古书中会射箭、会骑马的君子去哪里了？学生们没时机练嘛。哪怕时代变了，会射击、会骑车也好啊！学校没经费教啊。“人之性也善恶混。修其善那么为善人，修其恶那么为恶人”。身体坏了，本性难善。身体垮了，人就没了。今日的青年学子，或也算是“同业众生”。高中阶段的知识点只有那么多，说实话，少做一本习题、少开一顿小灶，少点亮一盏通宵达旦的孤灯，在高考中损失的或许是纯熟度带来的一分两分，但个人的理想、民族的将来、国家的希望，却都在其中了。全国乙卷高考优秀作文7人生的幸福，就在于坚守梦想，付出追求，努力创造属于自我的美妙人生。理想是照耀人生光阴的最大的福祉。因为有理想，就不会被生活困在久久散不去的阴霾中，也不至于被生活的平凡挤压成为无形的煎熬和乏味，在对待误解、伤害、成见和痛苦的时候，也可以快速的吸收、化解、转化和接纳。生命向前的价值，最重要的闪光点就是编织将来的价值，用自己所有的理解付诸于生活