坑头幼儿园2012学年第一学期大一班第八周备课

中中，的幼儿气不第周

表年月日我爱家乡我爱祖乐活动名称涉及领域国体会歌曲的情感，萌发爱国之情活动目标录音机爱家乡我爱祖国》歌曲磁带活动准备

曾银欢执教老师感受三拍子歌曲的优美、抒情，学习用连贯舒缓的声音有感情地演唱重点及难点动过：游戏“打气导幼练习息

活动：活动教师交替敲，摇铃鼓，引导幼听铃鼓做动，按节奏小跑。学唱歌曲《我爱家乡我爱国》*教师范唱歌曲导幼感受歌的性进一步

足，不过大概能把歌拉下。激发幼儿的爱国之情导儿有感情地完整演唱。3、复歌曲《我们都是好朋友》*导幼儿较确地唱出音及附点。活动名称欢重点点及难活动名称欢重点点及难）话说，一过句诵跟，导第周路

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活动：过、儿模树叶。学活动幼儿能用有情地朗散文引幼儿步感受欣赏散文。

（走过小路，像在引导幼学习部词句。领幼尝试像爷兔一样在落叶上走跳，动作表小蚱在树上。次朗，儿文点引么会响。学说象词以“走过小路，像、幼儿自仿编段。第周

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积一张习计小数量能学习过请教出示积木、滑梯、雪花插片、拼图、羊角球片，提问：这有哪些玩具？在这些玩具中你最喜欢哪一种。

反思通过活动，幼学习统计小组同伴最喜欢的玩具数量。能与小组内的同伴习：并下成来出表，用的、：呢出玩方各结习格结活动准备种案中幼不。活动准备种案中幼不。同活答动都配合教师。第周

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活动反思通过活动，幼儿学会了、、教师：游和报合、的解组成。知道、来是，如教报。幼报。、各分成两份各有几、教师出示小鱼和白猫、花猫，提问条分给白猫、花猫，每次白猫分得的鱼要不一样，可以怎么分呢？请部分幼儿将张鱼卡片分给白猫和花每分张其他幼儿观察。幼儿操作活动。小结、、分两份各有的几种不同答案认分式。第周

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挂习方尝的。看教挂：：快？：快事集快：？言手，。

反：通，什快乐的。学保持积极情的法验的快乐。中中，经训练幼儿气第周

表年月日我爱家乡我爱祖乐活动名称涉及领域国体会歌曲的情感，萌发爱国之情活动目标录音机爱家乡我爱祖国》歌曲磁带活动准备

曾银欢执教老师感受三拍子歌曲的优美、抒情，学习用连贯舒缓的声音有感情地演唱重点及难点动过：游戏“打气导幼练习息

活动：活动教师交替敲，摇铃鼓，引导幼听铃鼓做动，按节奏小跑。学唱歌曲《我爱家乡我爱国》*教师范唱歌曲导幼感受歌的性进一步

息比较足，能把歌曲拉下来。激发幼儿的爱国之情导儿有感情地完整演唱。3、复歌曲《我们都是好朋友》*导幼儿较确地唱出音及附点。活动准备活动准备周

表年月日》称

域

育

欢师培养幼灵敏协调性奔跑力标大.场地平衡木板重及难点在活动中遵守戏规则做一个讲究秩序的好孩子活反：热身运动队列整理

活动幼儿的灵敏.协调性奔跑教师说明游方法全班分成两队每队第一个手扶力得提高。球，教师发令后，立即推快过拱，滚过平板小.到终点折回，给下个幼儿。教师说明游戏规则：球须穿过拱门和滚过小活动名称欢重点点及难活动名称欢重点点及难）话说，一过句诵跟，导第周路

表年月日域言师美标境备（走在）子：

活动：过、小动响声。学活动幼儿能用有情地朗散文引幼儿步感受欣赏散文。

（走过小路，在引导幼学习部词句。领幼尝试像爷兔一样在落叶上走跳，动作表小蚱在树上。次朗，儿文点引么会响。学说象词以“走过小路，像、幼儿自仿编段。活动名称执教老师活动名称执教老师周

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的、棒习。尝同伴教师出示陀螺玩具，引导幼儿活动兴趣。教师：这是什么？你们过陀螺吗？幼儿制作小螺要哪儿讨论陀螺的制作方法教师示范制作陀螺，幼儿观察。请幼儿选好己的材料，制作陀螺。游戏：转陀螺，幼儿观察、交流。

活动思：活动学法。尝试与同伴合作，。第周

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活反思：过活动幼儿过游戏导幼儿认识奇数偶数引导、教室出示故事挂图《美丽云南故并引导幼的排儿回问题、教师：飞龙飞到什么地方了？图中有个小朋友跳舞呢？教师引导幼儿给民族找朋友，认识奇数、偶数师：小朋一看张卡后一民族娃娃没有朋友呢？幼儿操作活动

列规律活动中儿会说成单数和双数第八周

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反：通，什快乐的。学保持积极情的法验的快乐。》执教老师第周

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手相发设和运用的能反、相说自己过都的出的各相范、照内设框引学习照内容来外，在进、作、做好的好朋友

构思相框计外形，而且色彩丰富，元素也很多。》执教老师第周

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手相发设和运用的能反、相说自己过都的出的各相范、照内设框引学习照内容来外，在进、作、做好的好朋友

构思相框计外形，而且色彩丰富，元素也很多。》执教老师第八周

表年月日称域会、的一风景胜知北的首标、的情感。

敏准重及难

中地图认的一名胜，北的首萌的情过教师提问幼你们去过什么地方玩？中国，让说说名称、，找首都北京在图上的位置。教师介绍中国地图。让幼儿说说自己知道的地方

活动反：通活动，幼国的一些风景名胜，知道北的首都。萌发热情说。八周

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敏师、引导儿通过实观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到标、让幼儿能够根据看到的不同形状，正确判断观察者所在的位置。活动准备重点及难点

茶壶的照片、杯子引导幼儿通过实际观察、比较初步体会从不同的位置观察物体所到的形是不同的。让幼儿能够根据看的不同形状，正确判断观察者所在位置。活动思：一导活教室出示故事挂图

小飞侦探事并

通过动引导儿通过实观察比初步体体幼回问、师：皮皮家里