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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程爱劳动的好孩子课程标准能根据幼儿的各方面的领域进行编写和建议教学内容分析幼儿教育活动大全（小班.下）江苏教育出版社教学目标1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。。3、激起幼儿尊敬和热爱劳动人民的感情。。学习目标知道身边的人都是劳动者，感到劳动是一件光荣的事情。学情分析幼儿学习气氛活跃重点、难点1、通过活动幼儿知道五月一日是国际劳动节。2、激起幼儿尊敬和热爱劳动人民的感情。教与学的媒体选择视频、课件课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号名称课堂教学环节/学习活动环节长度1通过歌曲，导入活动简单介绍"五•一"劳动节的来历认识五一国际劳动节1分钟2利用多媒体技术介绍"五一"国际劳动节。观看课件课件，直观认识“五一”劳动节。知道五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。1分钟3观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳动人们。观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。2分钟4跟同伴互相讨论在生活中的各种劳动者请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。并请幼儿说说根据自己的能力能做些什么样的劳动。3分钟5出示劳动者图片，幼儿建立尊敬劳动人民的感情。依据幼儿已有经验，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。2分钟6幼儿自己动手擦桌椅请幼儿擦桌子和椅子，让他们感受自己劳动的成果和快乐。5分钟教学活动详情教学活动1：爱劳动的好孩子活动目标1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。3.激起幼儿尊敬和热爱劳动人民的感情。解决问题知道五月一日是国际劳动节，了解各种职业的的劳动者技术资源视频、课件常规资源活动概述教师以故事的形式告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日，观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳动人们。观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。互相讨论父母是做什么职业的，在家中我们根据自己的能力，能做些什么样的劳动。请幼儿擦桌子和椅子，让他们感受自己劳动的快乐。教与学的策略教师制作与本课程相关的课件，让幼儿观看并认识和学习《“五一”劳动节》。观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳动人们。知道劳动是一件光荣的事情，激起幼儿尊敬和热爱劳动人民的感情。反馈评价教师能基本充分做好课前准备，在观看多媒体时幼儿能大胆的说出自己看到的内容，语言表达完整，而在谈谈自己在家和在幼儿园劳动的事，幼儿的话匣子就打开了，每一个幼儿都举手想要告诉小朋友自己的劳动。幼儿能积极讨论和发言，语言表达能力有一定的提高。而在进行擦桌子和椅子的过程中，幼儿都表现得非常积极，他们都兴高采烈地进行擦桌椅的活动。教学活动2：*******活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与学的策略反馈评价……评价量规能基本知

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