高中生期末考试演说稿五篇

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐高中生期末考试演说稿五篇高中生期末考试演说稿五篇

友爱的同学们，你们好！

时光如梭，别知别觉已是本学期的最终一具月了，再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试别仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素养的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们别能要求每个人都成为优胜者，但我们希翼大伙儿做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立，别预则废。我以为，大伙儿从以下几个方面预备：

第一，争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时刻是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人一辈子才会有更多成功的机遇。我们珍惜时刻算是珍惜青春。我们中学生告辞了多情的雨季，告辞了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，漂亮却易凋零，如果别去呵护，在来别及漂亮时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，如果别去把握，就会变成清泪，在伤感时破裂；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从如今做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战别殆。

第二，锲而别舍，铁树也开花

锲而别舍，金石可镂；锲而舍之，朽木别折；坚持到底，别懈追求，一切皆有也许。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永别言败的信念让他制造了奇迹。并且坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；别记忆别记忆地狱般的磨练，怎能拥有制造天堂的力量；别踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

第三，平和心态，决胜千里外

同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞行。你能够思慕古人那种“别以物喜，别以己悲”的旷达胸襟，憧憬诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，羡慕XXX的“咨询苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人一辈子处处精彩。

第四，诚信考场，成功的人一辈子

我们修远中学在历次考试中，差不多形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第五，充满自信，谱写新篇章

天生我材必实用，挥斥方遒谱新篇，坚持别懈人别知，

一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。假如给我一滴水，我能够还你一具太阳；假如给我一块石头，我能够还你一座大山；假如给我一具支点，我能够还你一具宇宙。这么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大伙儿回给我们兢兢业业的老师一具有一具别断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修13班的风采。

同学们：青春，书声琅琅，歌声飞行；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这算是青春，这算是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔驰，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

同学们，人一辈子别拼别精彩，缺乏竞争和考试的人一辈子别完整！考试在即，你做好预备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时刻由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！

最终，预祝同学们考试成功，个个笑逐颜开！

中学迎接期末考试演说稿

光阴似箭，日月如梭。"一转眼，又一具学期即将结束，期末考试也差不多悄悄地临近了。检验我们一学期来学习事情的时间即未来到，相信我们每位同学都有自个儿精密的复习打算。

期末考试能够检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和别脚?便于我们总结经验和教训，为下一具学期的学习作好计划。

这么，我们究竟应该怎么样迎接期末考试呢?

首先，关于未学完的课程，上课一定要仔细听说，课前预习，课后复习，仔细完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

其次，要合理安排时刻复习，在完成作业的前提下，有打算地安排时刻举行复习。别知道的地点请教老师或同学，决别放过任何一具难点和疑点。

再算是，当老师带领大伙儿复习的时候，一定要仔细听说，紧跟老师的思路，如此会达到事半功倍的效果。另外，制造良好的学习气氛，能促使我们仔细学习，有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧如今的一分一秒，仔细做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一具学期，画上一具圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

感谢大伙儿，我的演说结束。

敬爱的老师家长，友爱的同学们：

下午好!

期末的到来，使我们猛然之间发觉，一具学期又将结束;

再过193天，我校全体初三同学将在北京市XX年中考考场上演绎自个儿的人一辈子。在剩下的短临时间里，我们究竟该做些啥?在此，我让大伙儿分享一下我的学习经验：

一：课堂听说：

上课时的听课效率怎么提高呢?课前要有一定的预习，这是必要的，只是预习能够比较粗略，能够不过走马观花地看一下课本，如此课本上说的内容、重点大致在内心有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时仔细听课固然是必须的，尽管我们无法延续四十多分钟集中精神别走神，然而也别能所以别听说，老师也不可能延续说一节课的重点，因此我们能够再老师们小作歇息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会影响课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些非常重要的东西，然而别记笔记是不好的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师会说得非常多，在黑板上记得也非常多，但并别需要全记，要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条，势必妨碍课上听课的效率，得别偿失。

二：课后作业

如今许多同学别重视老师留的作业，尤其是基础知识的抄誊写写一类，只一心顾专攻难题。以为作业对自个儿来讲写别写无所谓，反正都会，然而这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能，包含运算、定理、各种基本

规则等等。我们惟独把这些知识牢记在心，这么关于学习新知识来讲，是很容易的而又便于明白的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，相互之间紧密相连。。文科就更显而易见了了，没有基础的支持，阅读、作文就无法的高分，惟独把词语、单词等基础知识牢牢掌握住，才干在中考时如鱼得水。这些

基础作业看似毫无价值，然而却能慢慢的在你脑中留下深刻的印象，别必刻意去记，但也别能别记。

三：自学效率

学习效率是决定学习成绩的重要因素，兴许有点同学每天学习的时刻比不人少，但每次考试都能取得较好的成绩，这算是学习效率的咨询题。怎么提高自我学习效率呢?

1、别妨给自个儿定一些时刻限制。因为延续长时刻的学习非常容易使自个儿产生厌烦情绪，这时能够把功课分成若干个部分，把每一部分限定时刻，如此别仅有助于提高效率，还不可能产生疲劳感如此能帮助我们提高学习时刻的利用率，例如：

(1)凌晨或晚上，一天学习的开头和结尾时刻，可安排着重经历的科目，如英语科等;

(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时刻较完整时，可安排比较枯燥的内容或自个儿别太喜爱的科目;

(3)零星的或注意力别易集中的时刻，可安排学习自个儿

最感兴趣的学科或做习题。如此能够提高时刻的利用率。

2、别要在学习的并且干其他事或想其他事。一心别能二用的道理谁都理解，可依然有许多同学在边学习边听音乐。兴许你会讲听音乐是放松神经的好方法，这么你尽能够用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，如此比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自个儿制订一具学习打算，安排好常规学习时刻和自由学习时刻。自由学习时刻是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自个儿支配的学习时刻。自由学习时刻内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，所以这一时刻的安排，应当成为制订学习打算的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

恭敬的领导、老师，友爱的同学们：

大伙儿好！

非常激动在这个地方发言。今天，我们高二年级的文理科成绩优秀的同学汇聚一堂，召开高二上学期期末考试总结表彰大会，首先，要向在这次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

同学们，通过高二半个学期的学习，我们每一名学生都有了别同程度的进步。我们激动地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品格端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。

刚刚受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表，希翼你们在往后的学习中别骄别躁，别断进取，再创佳绩！也希翼其他同学向优秀同学学习，坚韧拼搏，勇于争先！优异的成绩见证了同学们的别懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得中意的成绩而感到激动，也为自个儿付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试，总是有人欢喜有人忧。正像人一辈子道路有风和日丽，也有阴雨连绵，你别能左右天气，却能够改变心情，你别能改变容貌，却能够展现笑容，你别能改变世界，却能够改变自个儿。一句话：态度决定一切！我们要从临时的欢跃中走出来，从临时的沮丧中走出来，胜别骄，败别馁，应该及时总结经验，及时调整自个儿，面对考试成绩我想在这次大会上向全体同学提出几点建议：

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习办法换来的，我们应该有滴水穿石的精神，有会当凌绝顶，一览众山的气势！惟独如此，我们才会别断进步，制造新的成绩！

二、清醒地认识自身的别脚

我们可以，也必须看到，进展是别平衡的。个不同学学习中还存在着很多咨询题，各学科进展是别平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在非常大差距。从如今起，我们应分秒必争，刻苦学习，向受表彰的同学看齐，说学习、比学习、营

造浓烈的学习氛围。

三、要时间用目标激励自个儿，要相信自个儿能行。

目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人讲：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，不管做啥事，都要树立远大的目标。我们非常多同学在进入高中后，就树立了自个儿的目标，并别断地用自个儿的目标去鼓舞自个儿，鞭策自个儿。这算是他们学习的动力，这算是他们之因此取得优异成绩的缘故。因此，我们每一具同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平常的日常行动上，将远大目标降实为平常一点一滴的积存。

下面再和大伙儿谈谈即将到来的高考的一轮复习。

高三的复习往往有1--3轮。

第一轮：全面复习，也称为地毯式复习，全面开花。目的在于：让同学们对高中各科的知识有一具全面的回忆和了解。作用在于：坚固基础。其复习多为纵向式复习。

第二轮：专题复习，也称为重点袭击，突破重点。目的在于：将高考中重点考查的知识点，解题方式及技巧举行提炼，作用在于：使同学们形成知识网络，抓住知识主干，其复习多为横向式复习。

第三轮：综合模拟训练。目的在于：提高同学们的解题

能力、答题技巧、答题速度。作用在于：将同学们积存的知识技能化。其复习多以练习为主，适当说解，适时补充，查漏补缺。训练同学们临场应战的能力，逐步习惯高考的模式。作用在于：调整同学们心态，便于高考中正常水平乃至超水平发挥。

下面，我重点谈谈第一轮复习。

第一轮复习，老师将以教材为蓝本，系统的全面涵盖各科的考试内容。这轮复习，重在知识回忆，坚固基础，是高三各时期复习最重要的一具环节。面对这轮复习，同学们应采纳跟进的策略，紧跟老师。即时消化，即时巩固。要做到各知识要点，明白透、记得牢。各种咨询题的处理办法，学得会，用得好，知识网络逐步在脑海构建。

学习的关键：集中精力，听好每一堂课，将听课笔记补充完善，记住要点。教师布置的作业，要想尽方法努力完成。尤其是各科的基础题型，均有非常强的针对性，惟独经过反复训练，办法才得以掌握，运用才得以熟练。思维的方向性和灵便性才干进一步提升。

此外，对暴露出的咨询题，切别可疏忽大意，轻易放过。人们的学习，实际上是在别断的解决咨询题中获得进步。发觉咨询题本身算是一种能力，解决咨询题更能获得进步与提高。

还有，应注意各科间的均衡进展，高考中需要的是总分，要克服偏科的毛病，别单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往

非常大，要敢于在弱科上下功夫，花力气。

最终我对在座的同学们寄予三点希翼，说三个故事。

第一：希翼同学们在学习中树立目标，逐个突破。

先听一具小故事：

1984年，在东京国际马拉松邀请赛上，名别见经传的XXX运动员山田本一出人意料地获得了冠军。当记者采访他成功的隐秘是啥时，山田先生只讲了“凭智慧战胜对手”一句话。人们对此算是别明白，马拉松竞赛凭的算是体力耐力，个子别占优势的山田本一岂别是故弄玄虚？过了两年，山田本一又参加了在意大利米兰进行的国际马拉松邀请