端午节文体活动方案_第1页
端午节文体活动方案_第2页
端午节文体活动方案_第3页
端午节文体活动方案_第4页
端午节文体活动方案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页端午节文体活动方案端午节文体活动方案1

一、活动背景:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的爱好,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应当相互关切,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。

二、活动目的:

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

三、活动时间:

端午节前两天

四、活动打算:

收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动打算

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

其次阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题,沟通感悟

第一主题:话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。

以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教化》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族实行图腾祭的节日,比屈原更早。

但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深化人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

2、端午节的传闻与民间故事

3、端午诗词佳句知多少。

端午节文体活动方案2

一、指导思想:

紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,开展“我们的节日端午”主题系列活动,通过经典诵读活动,以全员参加阅读活动、赛诗会等方式,吟诵、传唱屈原诗歌、中华历代爱国主义诗篇等,让全体学生在感受传统文化氛围的同时,受到爱国主义教化和传统美德教化,增加爱国主义情感。引导学生进一步了解认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

诵中华经典,做有德少年

三、活动时间:

44——66月

四、活动对象:

一至六年级学生

五、活动支配:

开展“端午”爱国中华经典诗篇诵读活动

1、收集有关屈原、端午节的诗词,班会课、午会课内广泛诵读。通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇,掀起缅怀屈原爱国主义精神,认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统,营造文明和谐的社会环境。

2、选择其中一首诗词,班级内排演,以此纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神。

3、参与校级“我们的节日——端午节”经典诵读诗歌朗诵会竞赛,引导学生感受传统文化的魅力,增加学生爱国主义情感。

六、活动要求

1、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,增加节日文化活动的吸引力、感染力,努力增加中学生过传统节日的`意识。

2、请各班将活动开展的相关图文信息资料做好保存,活动结束后交学校保管。

端午节文体活动方案3

一、活动主题

家园共育,“粽”情欢乐。

二、活动目的

1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子,让大家能更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼大家的动手实力和学习实力。

2、在端午节来临之际,让家长代表和我们一起过节,增进大家之间的密切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日。

三、活动时间

20xx年6月8日上午九点半。

四、活动地点

前进路幼儿园院内。

五、活动流程

1、6月6日-7日起先报名,7日下午五点截止报名,各班选出5名包粽子比较娴熟的家长。

2、集合:参赛家长九点到学校集合,到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后,九点半准时起先,

4、参赛人员领取到自己须要的材料后,等待裁判老师的指示起先进行。初赛是每人制作3个高质量的粽子,以最先完成的为优胜,最前完成的十名家进步入决赛,决赛是在规定时间内制作的最多,质量最好的,不奢侈材料且场地保持最干净的家长获胜。活动分出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(不并列,出现并列接着竞赛)

5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评比出来的优胜家长,我们会为您和小挚友送上小礼物一份!

7、晚上放学,孩子们就能吃上您制作的粽子了,家长们,踊跃报名参与吧!

六、留意事项

1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

3、留意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午节文体活动方案4

一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在包粽子中感受节日的欢乐,体会美妙生活,校工会确定举办端午包粽子竞赛活动。

一、竞赛时间、地点、对象

时间:6月3日下午16:50起先

地点:学生餐厅

参与对象:全体教职工

二、竞赛规则

1、每个工会小组分发20斤左右糯米,2斤红枣等物品,参赛选手须要用以上材料包出大小匀称的粽子,形态不限。

2、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形态规则为有效数计算成果,在规定的时间里完成任务、以每小组包的粽子数除以总人数为团体总成果。

三、奖项设置

设团体一等奖三个,二等奖六个

四、品美食

1、在统计竞赛结果后,共享劳动成果。由组长把组内老师包的粽子平均分给组内老师。

2、把分到的粽子带回家,体验煮粽子、和家人一起品粽子的欢乐。

五、后勤保障工作

1、事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽叶打算。

2、以11--14人为一份数(九个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的打算。

3、做好竞赛场地的布置支配。

六、留意事项:

1、赛前参赛选手务必做好个人卫生。

2、竞赛结束后务必清理场地,洗好用具交还学校。

端午节文体活动方案5

各处室:为了让审计感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和沟通,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会确定在端午节前举办一次包粽子竞赛。详细事项支配如下:

一、活动时间

20xx年6月xx日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

三、活动方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责打算,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3.担当裁判的同志不参与竞赛。

4.竞赛结束后,由裁判组汇总竞赛状况,评比出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5.竞赛结束后全体人员参与飘香粽子品尝活动。

端午节文体活动方案6

为庆祝端午节、纪念屈原和保留民俗传统节日,园工会联合团队、保教组织全园教职工、小挚友和部分家长举办端午节包粽子等系列活动,方案如下:

一、人员支配:

总指挥:

副总指挥:

详细负责:

主持:

统计:

场地:

宣扬:

后勤:

医务:

平安保卫:

队长:各段段长

拉拉队:全园小挚友

二、活动项目:

活动一:端午节的故事

时间:包粽子竞赛前(详细时间由各班老师自行支配)。

地点:各班活动室

内容:

1、讲解并描述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝,戴在小挚友的手腕上。传闻要始终戴到下大雨,再解下来扔在水流里,顺水漂走。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、爱护儿童。

活动二:包粽子竞赛

地点:塑胶操场

时间:6月5日(周四)上午9:30-10:30

打算:

1、横幅:“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子竞赛”

2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。

3、围兜和一次性手套参赛人各一份。

4、划定竞赛区。

5、各班老师带领幼儿集中在塑胶操场。

参与人数:以段为单位组队(队员名单附后),每队选出老师4人家长4人共8人,合计:32名选手(名单附后)。

竞赛程序:

1、4队在竞赛区里做好赛前打算。

2、主持人发出起先口令,20分钟后停止竞赛。

3、记录每组完成的数量(质量差的减去),多的队获胜。

4、公布结果。(一等奖1队,二等奖1队,三等奖2队)。

5、竞赛结束各班按次序回活动室。

6、粽子送到厨房。

活动三:送粽子。

时间:6月5日下午4:20。

地点:园门口塑胶操场。

打算:煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提示牌上写:“当心!你的粽子里可能有硬币!”

程序:

1、队长带领幼儿来到送粽子场地。

2、送给离园的小挚友每人一个粽子,送完为止。(送粽子时说:祝你好运能吃到硬币!)

3、整理,活动结束。

端午节文体活动方案7

夏历五月初五是中国的传统节日--端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。

活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:

xx外滩花园项目部

活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。经探讨确定,在传统节日端午节来临之际,在xx外滩花园项目部开展古诗文朗诵竞赛活动,详细事宜支配如下:

一、活动内容:

围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵竞赛活动。

二、活动主题:

传承文化、酷爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

三、活动时间:

20xx年6月25日上午

四、活动地点:

xx外滩花园项目部

五、参赛对象:

全体工作人员

六、评奖方法

1、奖项设立

集体奖4个。一等奖1个(嘉奖啤酒一箱),二等奖1个(嘉奖),三等奖1个(嘉奖),优秀1个(嘉奖)。

个人奖个。一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质嘉奖)。

2、评委组成及评分方法

(1)评委由谢鸿柱、谢禄忠、李绍忠3人组成。

(2)评分方法

①采纳101分制评分。

②评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

3、评分项目及标准

(1)进出场(10分):进出场队形整齐,宁静有序,能运用礼貌用语。

(2)精神面貌(10分):参赛人员服装统一整齐,仪表大方,举止得体,精神饱满。

(3)朗诵技巧(60分):一般话标准,吐字清晰,语速恰当,声音嘹亮;作品感情理解精确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏改变,具有感染力;表情与动作的运用恰当。

(4)脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。

(5)观众效应(10分)

七、工作人员支配

领导组:黄兴永(组长)、王维义、赵海山、白和德

评委组:黄兴永(组长)、铁自红、魏有福、任长存、杨元宏、祁小梅、潘红霞、王福香。

秘书组:赵吉成(组长)、郎秀娟、范青莲、李业元、李仁、杨淑兰。

场地组:奎宏林(组长)、霍永明、甘存孝。(布置主席台,划分学生场地。)

平安保卫组:赵玉杰(组长)、李永德。(组织支配各校学生就坐,负责平安爱护工作。)

后勤组:杨更龙(组长)、霍金杰。

摄影:陈玉俊

学生管理:各校支配人员

八、活动要求

1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。

2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。

3、参与竞赛时,各校要支配专人负责学生路上及场地的平安。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保竞赛顺当进行。

4、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。

端午节文体活动方案8

中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,县文明办确定举办“我们的节日——端午节”包粽子竞赛活动。

一、竞赛时间、地点、参与对象

时间:20xx年6月9日下午14:30;

地点:县机关食堂一楼大厅;

参与对象:全县21个乡镇各选派一名选手,民和镇各社区分别举荐一名选手参赛。

二、活动要求

1、各乡镇在6月5日之前把参赛选手的姓名、性别、年龄报县文明办郑红处;

2、竞赛用的粽绳、粽叶由各选手自带;

3、赛前参赛选手务必做好一切打算工作。

三、竞赛规则

1、每位选手分发5斤糯米,竞赛时间为30分钟;竞赛结束名次评出后,未包完糯米的选手可接着包扎,每位选手所包的粽子归选手所得。

2、包扎的粽子形态不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小匀称、形态规则为有效数计算成果。

3、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两名选手同时包扎完成,按个数多少取胜。如个数相同,取粽子外形美观、牢固、大小匀称的为胜。

四、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:3名

三等奖:6名

端午节文体活动方案9

为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵,以贴近生活的方式来庆祝端午节,唱响“我们的节日”主题,增进与社区居民的感情,培育团结合作的精神,感受节日的喜庆和暖和,经学校探讨,确定在端午节来临之际,举办社区共建,包粽子竞赛活动,现将有关事项支配如下:

一、活动主题

社区共建共渡端午互赠祝愿

二、时间及地点

时间:20xx年6月8日上午

地点:职工食堂

三、参与对象

各工会小组选派2组队员,社区2组队员。

四、活动方式

1、自愿报名,自愿组合,3人为一组。

2、参加人员分别在各工会小组特长报名,最终由组织委员李xx汇总分组状况。

3、竞赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。

五、活动内容

1、党委书记xx做节日致辞

2、主持人丁文刚宣布分组状况、活动规则及要求

3、以小组为单位进行包粽子竞赛活动

4、包粽子过程结束,宣布竞赛结果

5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖

六、活动支配

1、包粽子食材由组织委员李xx支配食堂负责打算。

2、竞赛活动过程的主持由文体委员丁文刚负责。

3、竞赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。

4、职工的进场、分组坐位等由组织委员李xx负责。

5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论