2020年陕西专升本语文0611真题和预测题含答案

2020年陕西专升本语文0611真题和

预测题含答案

陕西省普通高等教育专升本招生考试

大学语文科说明

I.考试范围

本说明根据我省普通高校在校专科生所开

《大学语文》课程的情况和各普通高校所使用的

相关教材的特点，本着简明、求是的要求编写，

所列的考试内容均在此次考试范围之内。

n.考试要求

大学语文科要求测试识记、理解、分析综合、

评价、表达应用五种能力。

1.识记指识别和记忆。

2.理解指认知领会并能作出正确解释。

3.分析综合指运用所学语文知识对文章

能够分析和归纳整理。

4.评价指对阅读材料的思想内容和艺术

特色能够作出正确的评价。

5.表达应用指书面语言的表达应用。

m.考试内容

一、语言知识

1.识记文言作品的常见实词，主要识别古

今意义有所区别的词语，应特别注意在现代汉语

中仍具有生命力的文言词语和成语。

2.识记常见文言虚词的含义和用法，辨识

同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义

和作用。重点掌握“之、其、者、所、以、于、

而、贝!1、焉、乃”等文言虚词。

3.对于文言句式，主要认知常见的与现代

汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动

用法、名词作状语、名词作动词用、宾语前置，

判断句和被动句。

4.理解古今作品的修辞手法，如比喻、排

比、比拟、夸张、对偶、借代、用典、反诘、反

I五生

1口。

二、文学知识

1.识记作家作品，包括作者姓名、笔名、

所处时代、思想倾向、文学主张、创作风格、所

属文学流派及团体、在文学史上的地位以及作品

集名称。

2.认知领会古代诗文常见文体分类。散文

如语录体、纪传体、书信体、史论体、游记体、

寓言体；古诗如楚辞、乐府、歌行、律诗、绝句、

词、曲、赋等。

3.认知理解四种文体知识的具体内容：

（1）论说文

①论说文的三要素:论点、论据、论证。

②论证方式:立论、驳论。

③论证方法:归纳法、演绎法、比较法

（对比法和类比法）。

④驳论方法:反驳论点、反驳论据、反

驳论证。

（2）记叙文

①记叙文的概念及范畴。

②叙述概念、叙述方式（顺叙、倒叙、

插叙、分叙）。

③描写的概念、描写方法（肖像描写、

行动描写、语言描写、心理描写、

细节描写、景物描写、场面描写）

以及描写必须注意的三个方面。

④抒情方式:直接抒情、间接抒情（包

括通过记人、叙事、写景、状物、

说理等方式抒情）以及抒情的三条

基本原则。

（3）诗词曲赋

①诗歌的共同特点。

②中国古代诗歌的具体分类、主要特

征，词在形式上不同于古代格律诗的

主要特点，散曲不同于词的主要特

点。

③掌握铺叙、白描、比兴、用典、动静结合、

叠字等表现手法。

(4)小说

①小说是一种散文体的叙事文学形式。

②构成小说世界的三要素:人物、情节、

环境。

③小说文体的三大基本特点。

三、课文阅读分析

1.记忆教材规定背诵的篇目以及名言和名

句。

2.识记每篇课文作者及其所属时代或国别;

识记每篇课文所属文体类别及其主要文体特征。

3.理解并归纳文章的主旨，认识其思想意

义。如论说文的中心论点、记叙文的中心思想、

诗词的基本思想感情、小说的主题思想等。

4.分析课文的结构特点，能正确划分课文

的段落层次，并归纳其大意。

5.理解并评价课文的主要创作特色，对各

种文体常用的表现手法和技巧，如对比、烘托、

铺垫、暗示、比兴、象征、白描、夹叙夹议、托

物言志等，联系课文作简要分析。

6.识别和理解课文中常见的修辞格，如比

喻、比拟（拟人或拟物）、夸张、对偶、排比、

用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递等,

并能联系课文语境说明其修辞作用。

7.熟记课文中的关键词语和富于表现力的

精彩词句，分析其含义和在课文中的表情达意的

作用。

四、作文

作文是对考生书面语言表达能力的考核，同

时也是对其思想修养、语文水平、知识积累等综

合能力的全面测试。

作文考试的基本要求是:思想内容正确、中

心明确、条理清晰、结构完整、标点正确、书写

整洁、字体及行款格式合乎规范。

文体以议论文为主。

IV.考试形式及试卷结构

一、考试形式

、笔试。

，满分为150分,考试限定用时为150分钟。

,分卷包括试题和答题纸两部分，考生必须

将答案写在答题纸上，写在试题上的答案无效。

二、试题题型、题量、赋分如下：

20题20分

12题12

分

12题12分

10题10

分

4题36

分

1题

60分

三、试题内容大略比例

约36%

约24%

约40%

陕西省专升本历年样题与试卷

陕西省普通高等学校在校生专升本招生考试

大学语文（样题）

注意事项：

1.全卷共5页，满分为150分。考试时间

为150分钟。

2.试卷采用分卷形式,分卷包括试题和答题

纸两部分。

3.答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无

效。

4.请用钢笔或圆珠笔答题，铅笔和红色笔答题

均无效。

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选出

一个正确答案。每小题1分，共16分）

1.《寡人之与国也》主要阐述了孟子的（）

,为政以德的政治主张

2.曾经激烈批判“窃钩者诛，窃国者为诸侯；

诸侯之门，而仁义存焉”黑暗现实的先秦思

想家是（）

3.李广一生未得封侯的原因是（）

A.“不遇时”C.“数奇”D.“杀

已降”

4.“郑伯克段于鄢”这句话出自（）

A.《春秋》B.《尚书》C.《论

语》D.《战国策》

5.《种树郭橐驼传》的文体是（）

（）

A.康有为

7.《诗经》的句式是（）

8.屈原在学习民歌的基础上，创造、发展的新

的诗歌样式是（）

9.《山居秋暝》的风格特点是（）

,通体对仗的七言律诗是（）

《登高》《山居秋暝》《无题》《从军

行》

（）

《苦恼》中车夫姚纳的真正苦恼在于（）

《爱尔克的灯光》一文的中心思想是（）

14.“一、想做奴隶而不得的时代；二、暂时做

稳了奴隶的时代”。这个论点针对的是（）

“中国固有的精神文明”

15."史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人

精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑

与修辞使人善变。'学问变化气质。'”这段文字

用的是（）

“莲蓬居士”的作者是（）

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出

二至五个正确答案，多选、少选、错选均不得

分。每小题1分，共8分）

（）

（）

A.《诗论》B.《悲剧心理学》C.

《西方美学史》

D.《谈文学》E.《文艺心理学》

19.《张中丞传后叙》中叙写的主要英雄人物有

（）

A.雷万春

,出自苏轼作品的有（）

,宫阙万间都做了土。，无语东流。

,渭滨千亩在胸中。，羡长江之无穷。

,无处话凄凉。

21.《捡麦穗》开头部分的作用包括（）

（）

《谏逐客书》中所举“皆以客之功”的秦君有

（）

24.《长亭送别》是《西厢记》中的精彩部分，

有巨大的艺术魅力。这体现在（）

三、填空题（每小题1分，共8分）

25.曹操《短歌行》：“,天下归

心。”

26.辛弃疾《摸鱼儿》：“春且住！见说到、

27.岑参《白雪歌送武判官归京》：

“，愁云惨淡万里凝」

28.李白《行路难》：“欲渡黄河冰塞川，

____________________________________O

29.韩愈《答李翊书》说：“根之茂者其实遂，

30.欧阳修《五代史伶官传序》说：

“，而智勇多困于所溺

31.《杜陵叟》：“典桑卖地纳官租，

____________________________________O

32.王昌龄《从军行》：“,不破

楼兰终不还J

四、词语解释题（每小题1分，共10分）

33.岁亦无恙也？

恙：

34.以为诱骑，皆惊，上山陈。

陈：

35.日与其徒上高山，入深林，穷回溪。

穷：

36.如兔起鹘落，少纵则逝矣。

少：

37.长者闻此，得无厌其为迂乎？

得无：

38.东面而视，不见水端。

东面：

39.我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国僖也。

得:

40.争知我、倚栏干处，正恁凝愁。

恁：

41.庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后

那座戏台却坍塌了，……

一泓：

42.母亲生前没给我留下过什么隽永的哲

言，...

隽永：

五、简答题（每小题3分，共12分）

43.汉乐府民歌有哪些艺术特征？

44.韩愈《张中丞传后序》为什么叫作“后序”？

本文写作的目的，除了李翰《张巡传》有缺

遗外，是否还有别的原因？

45.《答司马谏议书》的语言风格怎样?所驳斥论

敌的靶标是什么？

46.闻一多《一句话》：“有一句话说出来就是

祸，有一句话能点得着火”，其中“一句话”

和“火”各隐喻什么？

六、简析题（每小题3分，共36分）

47.阅读李清照《声声慢》：

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，

怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是

旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！

守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，

到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了

得！

①这首词除了写作者晚年孤苦无依的内心绝望

外，还有什么更广泛的社会意义？（3分）

②“雁过也”三句暗示出哪两件伤心事？（3分）

③这首词在语言上有哪两个特点？（3分）

48.阅读老舍《断魂枪》的一段：

孙老者立起来，“我练趟给你看看，看够得

上学艺不够！”一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓

飞起去。拉开架子，他打了趟拳:腿快，手飘洒，

一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，像从天上落下

来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准、

利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接

得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱

拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归

了巢。

请回答：

①从“一屈腰”句到末尾，可划分几层?请用双

竖线在文中标出。

②本段用了怎样的描写方法，体现了作者的语言

风格？

③指出其中的修辞手法，它们刻画了孙老者的什

么特点？

49.阅读郭沫若《炉中煤》的第二节：

啊，我年青的

女郎！

你该知道我的

前身？

你该不嫌我黑奴的卤莽？

要我这黑奴的

胸中，

才有火一样的

心肠。

请回答：

①“年青的女郎”和“黑奴”各比喻什么？

②这节诗中哪一句在全诗中反复出现?有何艺术

效果？

③“黑奴的胸中”有“火一样的心肠”，表层意

义和深层寓意各是什么？

50.阅读侯方域《马伶传》一段：

其夜，华林部过马伶曰：“子，天下之善技

也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又

安从授之而掩其上哉？”马伶曰：“固然，天下无

以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山

顾秉谦者，严相国僖也。我走京师，求为其门卒

三年。日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语

言，久而得之，此吾之所为师也。“华林部相与

罗拜而去。

请回答：

①“此吾之所为师也”一句中的“师”则指何人?

马伶所扮演的人物又是谁？

②本文先写马伶与李伶第二次技艺较量，然后补

充交待其取胜原因，这是一种什么叙述方式?这

种叙述有何好处？

③从马伶成功的经验中我们能够得到什么启发?

作者本文还有一个意图，应当是什么？

七、作文（60分）

《书目》：“满招损，谦得益。“忧劳能够兴

国，逸豫能够亡身，自然之理也。故方其盛也，

聚天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶

人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于

忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

51.请根据这则材料，自拟题目，写一篇600〜

1000字的议论文。

陕西省普通高等教育专升本招生考试

大学语文样题答案及评分参考

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选

出一个正确答案。每小题1分，共16分）

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出

二至五个正确答案，多选、少选、错选均不得分。

每小题1分，共8分）

三、填空题（每小题1分，共8分）

（填错或有错别字不给分）

四、词语解释题（每小题1分，共10分）

:疾病，忧患。：通“阵”，布置阵地。

35穷:穷尽，走遍。36少:稍微。

37得无:能不，只怕。：脸朝东。

39.僖：同类。40.恁：如此。

41.一泓:一片。42.隽永:意味深长。

五、简答题（每小题3分，共12分）

,诗中人物往往形象鲜明，富于个性；其表现形

式，西汉多杂言，而东汉则基本为五言；此

外，章句的自由随意，描写的灵活自如，语

言的纯朴自然而带有感情，都是汉乐府的显

著特点。

《张巡传》，感到有所不足，用来补叙张巡、许

远、南霁云等人守卫睢阳城的英勇事迹和其

它轶事，所以叫作“后序”。本文写作的目的,

除了李翰《张巡传》有缺遗外，还有驳斥一

些小人对张、许的诬陷之辞。

45.《答司马谏议书》的语言风格是寓刚于柔。

所驳斥论敌的靶标是“侵官、生事、征利、

拒谏、致怨”。

,有一句话能点得着火”，其中“一句话”隐喻

火种，“火”隐喻民众革命。

（意思对即可，如不全面扣一分）

六、简析题（每小题9分，共36分）

47.①词除写作者晚年孤苦无依的内心绝望外，

还表现了南渡初期许多离乡背井、骨肉分

离的人的共同感受，因而具有一定的社会

意义。（3分）

②“雁过也”三句:作者从北方流落到南方,

见北雁南飞，故有故乡之思和“似曾相识”

的感慨。古时有雁足传书之说，而作者丈

夫已逝，孤独无靠，满腹心事无可告诉，

因而感到伤心。（3分）

③这首词在语言一是运用了“寻寻觅觅”、

“冷冷清清”、“凄凄惨惨戚戚”和“点点

滴滴”九组叠字，且是入声字，与意境和

谐一致，富有创造精神。二是采用了“将

息“、“怎生”、“次第”、“了得”等不少口

语，朴素浅近，却在表情达意方面感人至

深。（3分）

48.①从“一屈腰”句到末尾，可划分三层。（3

分）

一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起

去。II拉开架子，他打了趟拳:腿快，手

飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，

像从天上落下来一个风筝；快之中，每个

架子都摆得稳、准、利落；来回六趟，把

院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在

一处，而精神贯串到四面八方。II抱拳收

势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然

归了巢。

②这一段文字使用了白描手法，体现了作者

语言简洁传神的风格。（3分）

③这段文字使用两处比喻，分别为“像从天

上落下来一个风筝”，“好似满院乱飞的燕

子忽然归了巢”,体现了孙老者武艺高强、

爱艺如命、豪爽的特点。（3分）

49.①年轻的女郎，比喻五四运动后的祖国。黑

奴，是作者自喻。（3分）

②这节诗中的首句“啊，我年轻的女郎”在

全诗中反复出现。这种方法一方面加强了

更加呼唤的意味，同时收到了结构回环反

复的艺术效果。（3分）

③表层的意义是，象征诗人的爱国热情长期

埋藏在心底，只有到了五四运动以后，这

种激情才得以喷发；其深层的意义是，被

封建主义束缚了几千年的中华民族，直到

“五四”革命运动之后，才焕发出真正的

青春活力。（3分）

50.①“此吾之所为师也”的“师”则指顾秉谦。

马伶所扮演的人物是严嵩。（3分）

②本文先写马伶与李伶第二次技艺较量，然

后补充交待其取胜原因，这是叙述方式是

倒叙。这种叙述的好处是，既使得两次较

量的胜负结果显示出富于戏剧性的起落

变化，吸引读者探究原委，又以事实为铺

垫，使对马伶获胜原因的解释显得坚实、

充分，令人信服。（3分）

③从马伶成功的经验中我们能够得到的启

发是，文艺创作要获得成功，必须了解和

熟悉生活，到生活中去学习；而一个人要

想在事业上有所成就，就必须要有吃苦耐

劳、潜心钻研、精益求精的精神。作者本

文还有一个意图，还在于借此讥刺朝中权

奸。马伶扮演奸相严嵩，却由仿效当朝宰

相顾秉谦而一举成功，这就有力地揭示出

了严、顾二人是一丘之貉。（3分）

（意思对即可，如果不全面，酌情扣分，扣

完该小题分值为止）

七、作文（60分）

51（60分）

一类卷（50〜60）

（1）内容:中心突出，见解深刻。

（2）语言:行文流畅，语言准确。

（3）篇章:结构谨严，层次明晰。

【评分标准】以55分为基准分，适当浮动：

①具备第（2）项和另一项条件，而其余一项达

到二类卷标准的，获得基准分；

②具备上述三项条件的，酌情加分（其中第（2）

项突出的，获得满分）；

③具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标

准的，酌情减分。

二类卷（40〜49）

（1）内容:中心明确，内容充实。

（2）语言:文从字顺，语言基本准确。

（3）篇章:结构完整，层次分明。

【评分标准】以45分为基准分，适当浮动：

①具备第（2）项和另一项条件，而其余一项达

到三类卷标准的，获得基准分

②具备上述三项条件的，酌情加分；

⑧具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标

准的，酌情减分。

三类卷（30〜39）

（1）内容:中心明确，内容尚充分。

（2）语言:语言通顺，有个别病句。

（3）篇章；结构完整，层次清楚。

【评分标准】以35分为基准分，适当浮动：

①基本具备上述三项条件的，获得基准分；

②另两项稍好一些，酌情加分；

⑧另两项稍差一点的，酌情减分。

四类卷（20〜29）

（1）内容:中心明确，内容空泛。

（2）语言:语言不通顺，病句较多。

（3）篇章:结构不完整，层次不清。

【评分标准】以25分为基准分，适当浮动：

①凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准

分；

②有两项稍好一些的，酌情加分；

⑧有两项稍差一些的，酌情减分。

五类卷（20分以下）

（1）内容:文不对题，内容贫乏。

（2）语言:文理不通。

（3）篇章:结构层次混乱。

【评分标准】以15分为基准分，适当浮动：

①凡属上述情况之一者，评为五类卷，获得基准

分；

②另两项尚可的，酌情加分；

③兼有上述两项以上情况的，酌情减分。

陕西省普通高等教育专升本招生考试

大学语文试题

注意事项：

,分卷包括试题和答题纸两部分。全卷共

11页，其中试题5页，答题纸6页。用蓝（黑）

色字迹钢笔，圆珠笔或签字笔将答案写在答题纸

上，写在试题上的答案无效。

2.满分为150分。考试时间为150分钟。

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选出

一个正确答案。每小题1分，共16分）

1.《诗经》里属于地方乐歌的是（）

A.风

C.小雅

2.“民为贵，社稷次之，君为轻”民本思想的

倡导者是（）

A.孟轲B.孔丘

C.苟子

3.元杂剧中女主角称为（）

A•旦B.净

4.下列诗人中，属于边塞诗派的是（）

A.王维B.杜甫

C.王勃

5.在《爱尔克的灯光》中，故居照壁上所题的

字是（）

A.业精于勤

C.克己复礼

6.下列语句中的“事”字用作动词的是（）

A.季氏将有事于颛臾。

B.初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。

C.有于嵩者，少依于巡，及巡起事，嵩常在

围中。

D.莫府省约文书籍事。

7.下列鲁迅文集中，属于短篇小说集的是（）

A.《热风》B.《坟》

C.《朝花夕拾》D.《呐喊》

8.李白的号是（）

A.易安居士B.莲蓬居士

C.青莲居士

9.《我用残损的手掌》写于（）

A.北阀战争时期

B.“九•一八”事变前后

C.抗日战争最艰苦的年代

D.解放战争前期

10.下列语句中，有名词作状语用法的是（）

A.何以王齐国，子万民乎?

B.秋水时至，百川灌河。

C.有志乎古者希矣。

D.胡皆引兵而去。

11.在一篇文章中，记叙两件同时发生的事情的

叙述方式是（）

A.顺叙B.倒叙

C.插叙D.平叙

12.“以文为词”的作家是（）

A.辛弃疾B.柳永

C.苏轼D.周邦彦

13.《断魂枪》里思想没落保守、性格孤傲执著

的人物是（）

A.王三胜B.沙子龙

C.孙老者D.二麻子

14.在唐代，使山水游记获得独立生命的作家是

（）

A.韩愈B.柳宗元

C.陈子昂D.罗隐

15.下列语句中，有使动用法的是（）

A.既来之，则安之。

B.故有舍本而问末者耶？

C.无望其速成，无诱于势利。

D.上下相孚，才德称位。

16.王安石提出（）

A.“辞必己出”“惟陈言之务去”。

B.文章应“明道”“致用”“事信”“言

文”。

C.文章应“有补于世”“以适用为本”。

D.“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出

二至五个正确答案。多选、少选、错选均不

得分。每小题1分，共8分）

17.下列作家中，属于“新月派”的是（）

A.戴望舒B.徐志摩

C.闻一多

D.冰心E.郭沫若

18.孟子散文的特点是（）

A.循循善诱B.长于辩论

C.抑扬兼施

D.欲擒故纵E.善用比喻

19.下列作品中，属于古体诗的是（）

A.《短歌行》B.《登高》

C.《杜陵叟》

D.《送孟浩然之广陵》E.《国殛》

20.在人物描写中，属于语言描写的是（）

A.想象B.对话

C.联想

D.独白E.潜台词

21.《史记》是（）

A.中国第一部纪传体通史B.中

国最早的一部编年体历史著作

C.中国最早的一部国别体杂史D.先

秦历史散文

E.一部伟大的传记文学作品

,属于郭沫若作品的是（)

A.《屈原》B.《雷雨》

C.《女神》

D.《虎符》E.《家》

,卓有影响的作家是（）

A.莫泊桑B.契诃夫

C.培根

D.莎士比亚E.欧•亨利

,使用了比喻手法的是（）

A.天下之水，莫大于海。

B.以五十步笑百步，则何如?

C.虎兜出于柳，龟玉毁于梗中，是谁之过与?

D.陈力就列，不能者止。

E.制，岩邑也。

三、填空题（每小题1分，共8分）

25.《山居秋瞑》：“,莲动下渔舟」

26.《白雪歌送武判官归京》：“,

风掣红旗冻不翻。”

27.《饮酒》：“问君何能尔，

28.《声声慢》：“寻寻觅觅，,

凄凄惨惨戚戚。”

29.《上邪》：“山无陵，,冬雷震

震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”

30.《兵车行》：“君不闻汉家山东二百州，

_______________________________________O

31.《八声甘州》：“渐霜风凄紧，,

残照当楼。”

32.《关山月》：“朱门沉沉按歌舞，

_______________________________________O

四、词语解释题（每小题1分，共10分）

33.申之以孝悌之义。

悌：

34.譬如为山，未成一簧，止，吾止也。

S：

35.公伐诸鄢。

诸：

36.将其创残饿赢之余。.

赢：

37.根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。

遂：

38.驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者,

皆争迎取养。

业：

39.至于怨诽之多，则固前知其如此也。

固：

40.而广以良家子从军击胡，用善骑射杀首虏多,

为汉中郎。

用：

41.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

藉：

42.至于长者之抱才而困。则又令我怆然有感。

怆然：

五、简答题（每小题3分，共12分）

43.《赵威后问齐使》中钟离子、叶阳子、婴儿

子三个人有什么代表意义，赵威后谈论这三

个人的目的是什么？

44.《文与可画贫笃谷偃竹记》一文阐述了怎样

的艺术创作思想？

45.《摸鱼儿•更能消、几番风雨》全篇是怎样

运用比兴手法的？

46.《拣麦穗》的结尾为什么说，“我”常想找

到那个烟荷包，“可是，它早已不知被我丢

到哪里去了”？

六、简析题（每小题9分，共36分）

47.阅读《氓》中的两节诗：

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有

朝矣。言既遂矣，至于暴矣。、兄弟不知，蛭

其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则

有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不

思其反。反是不思，亦已焉哉！

请回答：

（1）女主人公的遭遇反映了什么社会问

题？（3分）

(2)在这两节诗中，女主人公表现出怎样的

性格特征？(3分)

(3)“信誓旦旦，不思其反”这两句诗的意

思是什么？(3分)

48.阅读下面一段曲词：

淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯

劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼

底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，

眼中流血，心里成灰。

请回答：

(1)这段曲词出自哪部作品？是什么人物唱

的？(3分)

(2)这段曲阅表现了人物怎样的情感？(3

分)。

(3)这段曲词在抒情时运用典故，其效果如

何？(3分)

49.阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字：

问者日：“以子之道，移之官理，可

乎？''驼日："我知种树而已，理，非吾业

也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚

怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼日：'官命

促尔耕，勖尔植，督尔获；早粱而绪，早

织而缕；字而幼孩，遂而鸡豚。，鸣鼓而聚

之，击木而召之。吾小人辍维察以劳吏者,

且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病

且怠。若是，则与吾业者，其亦有类乎？”

请回答：

(1)这段文字表达的主要思想内容是什么？(3

分)

(2)“以子之道，移之官理”中的“道”指的

是什么？(3分)

(3)这段文字使用了什么表现手法？(3分)

50.阅读《我与地坛》中的一段文字：

以心绪对应四季呢？春天是卧病的季

节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；

夏天，情人们应该在这个季节里失恋，不然

就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵

盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，

并且打开窗户把阳光也放进屋里，慢慢回

忆慢慢整理一些发过霉的东西；冬天伴着火

炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些

并不发出的信。

请回答：

(1)这段文字的含义是什么？(3分)

⑵这段文字以问旬开头有什么作用？（3

分）.

（3）这段文字采用排比修辞手法有何作用？（3

分）

七、作文（60分）

昔有四人言志。一云：“吾愿腰缠万贯。”

一云:“愿为扬州刺史。”一云：''愿跨鹤仙游。“

末一人云：“吾志亦与诸君不殊，但愿腰缠十

万贯，驹•鹤上扬州耳余观今人口谈贤圣，

眈眈窥权要之津［1］,手握牙筹，沾沾博慷慨

之誉［2］惰农望岁［3］,败子怨天［4］,大率此

类也。

【注】

［1］眈眈窥权要之津:瞪着眼，盯着爬往显贵地

位的门路。眈眈，注目垂视貌。津，渡

口，位置。

［2］手握牙筹，沾沾博慷慨之誉:手里拿着牙筹

（计算着钱财），却又极力想博取慷慨的

好名声。牙筹，用象牙或兽骨制的计算用具。

［3］惰农望岁:懒惰的农夫痴望丰收。岁，收成。

［4］败子怨天:败家子埋怨老天。

51.请根据这则材料，自拟题目，写一篇6001000

字的议论文。

陕西省普通高等教育专升本招生考试

大学语文试题答案

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选出

一个正确答案。每小题1分，共16分）

1.A2.A4.D5.B6.B7.D8.C

9.C10.B11.D12.A14.B15.A16.C

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出

二至五个正确答案，多选、少选、错选均不

得分。每小题I分，共8分）

17.BC18.ABCDE

21.AE

三、填空题（每小题1分，共8分）

25.竹喧归浣女26.纷纷暮雪下辕门

27.心远地自偏28.冷冷清清

29.江水为竭30.千村万落生荆杞

31.关河冷落32.厩马肥死弓断弦

（填错或有错别字不给分）

四、词语解释题（每小题1分，共10分）

33.悌:敬爱兄长。

34.簧:盛土的竹筐。

35.诸:兼词，“之于”的合音。

36.赢:瘦弱。

37.遂:成长，此处形容果实累累。

38.业：以……为业。

39.固:本来。

40.用：因为。

41.藉:借，借给。

42.怆然:悲伤的样子。

五、简答题（每小题3分，共12分）

43.这三个人代表助王“养民”“息民”孝父

母的贤人。目的是批评齐王不重视任用贤

人，强调治国应该选贤任能，“以民为

本”。

44.胸有成竹，心手相应。

45.上阕借物起兴，词中以残春象征南宋国势

的日益衰微；下阕托古喻今，以陈皇后自

喻，以玉环、飞燕喻指当时的权贵。

46.烟荷包象征了“我”与老汉之间那段纯真

感情，表达了对人与人之间应有的纯真感

情的追怀，对成人世界和现实社会中人的

情感被功利与世故污染的现状的批判。

六、简析题（每小题9分，共36分）

47.(1)女主人公的遭遇深刻地反映了春秋时

期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现

象，反映了当时婚姻制度下广大妇女

受欺凌的悲惨命运。

(2)女主人表现出了吃苦耐劳、刚强果断、

自尊自重的性格特征。

(3)意思是，氓当初显示出非常诚恳的样

子，海誓山盟，没想到他违背当初的誓约。

48.(1)《西厢记•长亭送别》；崔莺莺。

(2)对爱情的真挚和离别的伤痛。

(3)运用典故使曲词显得优美典雅，含蓄

蕴藉。

49.(1)揭示了“长人者好烦其令”的社会弊

病。

(2)“道”指的是能“顺木之天，以致其

性”。

(3)采用了对话和类比的方法。

50.(1)对自然、人生的体验与感悟。

(2)使行文富有变化，开启下文，引人思

考。

(3)采用排比，旬式整齐，富有节奏感。

七、作文(60分)

51.（略）

陕西省普通高等教育专升本招生考试（样题）

大学语文

注意事项：

1.全卷共5页。满分150分。考试时间为150

分钟。

2.试卷采用分卷形式,分卷包括试题和答题纸

两部分。考生必须将答案写在答题纸上，写

在试题纸上的答案无效。

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选出

一个正确答案。每小题1分，共16分）

1.诸子中散文善于采用“欲擒故纵，引君入

毂”论辩手法的是（）

A.孟子B.荀子C.韩

非子D.庄子

2.《史记》全书共（）

A.一百三十篇B.三百零五篇

C.一百零三篇D.一百零五篇

3.《战国策》属于（）

A.纪传体通史B.断代史

C.国别体杂史D.编年体史书

4.提出“辞必己出”，“惟陈言之务去“散文

创作主张的作家是（）

A.柳宗元B.韩愈

C.欧阳修D.苏轼

5.欧阳修在北宋诗文革新运动中提出（）

A."明道”“致用”“事信”“言文”

B.文以明道

C.文章合为时而著，歌诗合为事而作

D.独抒性灵，不拘格套

6.《我与地坛》的作者是（）

A.戴望舒B.史铁生

C.徐志摩D.郁达夫

7.下列句子中意动用法的是（）

A.终必不蒙见察

B.侣鱼虾而友麋鹿

C.亟称其人，所以劝之

D.东面而视，不见水端

8.下列语句中，有通假字的是（）

A.早缄而绪，早织而缕

B.函梁君臣之首

C.成败之数，视此而已

D.观者见其然，从而尤之

9.茅盾曾担任主编的文学刊物的是（）

A.《收获》B.《小说月报》

C.《莽原》D.《现代》

10.下列属于朱光潜的著作的是（）

A.《西方美学史》B.《文艺对话录》

C.《拉奥孔》D.《歌德谈话录》

11.《爱尔克的灯光》一文中爱尔克的灯光的

象征意蕴是（）

A.旧家庭旧礼教走向没落崩溃

B.旧生活的悲剧和希望的破灭

C.对新生活的信念和对理想的追求

D.对美好爱情的向往和追求

12.郭沫若《炉中煤》选自（）

A.《女神》B.《新华集》

C.《百花齐放》D.《长春集》

13.《我用残损的手掌》一诗的抒情线索是

（）

A.作者的思绪和联想的展开

B.作者心理和情感的流动

c.作者行动的变化

D.我用无形的手掌抚摸祖国地图时的联

想

14.俄国作家屠格涅夫被称为俄国19世纪

40至70年代的社会历史编年史的作品

是（）

A.《散文诗集》

B.短篇故事集《猎人笔记》

C.戏剧《三姊妹》、《樱桃园》

D.六部长篇小说《罗亭》、《贵族之家》、

《前夜》、《父与子》、《烟》、《处女地》

15.以小说情节生动，构思巧妙，结局往

往出人意料而又不悖情理的世界著名小

说家是（）

A.高尔基B.莫泊桑

C.契诃夫D.欧•亨利

16.盛唐边塞诗派的主要代表诗人是（）

A・王维、孟浩然、储光羲

B.高适、岑参、王昌龄

C卢纶、李益

D.刘长卿、韦应物

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选

出二至五个正确答案，多选、少选、错选均

不得分。每小题1分，共8分）

17.小说的三要素是（）

A.语言B.素材

C.人物

D.环境E.情节

18.下列作家中属于唐宋八大家的有（）

A.韩愈B.李白

C.柳宗兀

D.苏轼E.李清照

19.《季氏将伐颛臾》一文所采用论据有

（）

A.历史材料B.现实事例

C.名人名言

D.统计数字E.文献典籍

20.下列句子属于《诗经》中原句的是

（）

A.青青子衿，悠悠我心。

B.呦呦鹿鸣，食野之苹。

C.我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

D.月明星稀，乌雀南飞。

E.何以解忧，惟有杜康

21.下列作品属于乐府旧题的是()

A.《短歌行》B.《行路难》

C.《兵车行》

D.《出塞》E.《从军行》

22.下列作品属于契诃夫短篇小说的是

()

A.《草原》B.《带小狗的女人》

C.《万卡》

D.《第六病室》E.《带阁楼的房子》

23.下列成语中从庄子作品中引申出来的是

()

A.望洋兴叹B.分崩离析

C.五十步笑百步

D.井底之蛙E.贻笑大方

24.下列句子中“其”用作语气词的是

()

A.王者不却众庶,故能明其德B.公

闻其期C.其谁曰不然。

D.其善射亦天性也

E.虽如是，其敢自谓几于成乎

三、填空题（每小题1分，共10分）

25.陶渊明《饮酒》：山气日夕

佳,O

26.李白《行路难》：，拔剑

四顾心茫然。

27.岑参《白雪歌送武判官归京》：山回路

转不见君，o

28.白居易《杜陵叟》：三月无雨旱风

起，O

29.陆游《关山月》：笛里谁知壮士

心?O

30.柳永《八声甘州》：是处红衰翠减，—

31.王实甫《长亭送别》：?

总是离人泪。

32.高适《燕歌行》：战士军前半死

生，O

33.李煜《浪淘沙》：，天

上人间。

34.李清照《声声慢》：,

最难将息。

（每小题1分，共10分）

35.直不百步耳，是亦走也。

*

直：

36.却宾客以业诸侯。

*

业：

37.方*其系燕父子以组。

方：

38.咸*乐为之死。

咸：

39.远诚畏死，何苦守尺寸之地。

诚：

40.字而幼孩，遂而鸡豚。

字：

41.予在湖州曝书画。

*

曝：

42.他日来，幸*亡阻我也。

幸：

43.将子无怒。

*

付♦

44.备*得太尉遗事。

备:

(在正确判断题后的括号内划“J”，在错误判

断题后的括号内划“X”。每小题1分，共

10分)

45.柳宗元在唐代散文创作中的贡献是他十

分重视散文创作的艺术独创性。

()

46.《百合花》是以抗日战争为背景的一篇小

说。()

47.前人称辛弃疾“以文为词”，是指他驾

驭语言的功力极深,能将经史子集之语

熔铸入词而一如己出。

()

48.后世将马致

远、王实甫、白朴、郑光祖并称为“元曲

四大家()

49.《宝玉挨打》中宝玉挨打的根本原因是

他与戏剧演员平等交往，同情被逼跳井

的丫头，贾环从中挑拨是非。

()

50.《张中丞传后叙》一文最大的特色是记

叙了南霁云的动人事迹,补叙了张巡、

许远的其它轶事。

()

51.鲁迅在《灯下漫笔》中从民族心理的角

度对中国的历史进行了深刻的反思和

剖析,指出对广大人民来说历史无非是

想做奴隶而不得的时代与暂时做稳了

奴隶的时代，两者的交替循环。

()

52.演绎论证是一种由个别到一般的论证方

法。()

53.《苦恼》描述了一个刚死去儿子的老车

夫向别人倾诉心中痛苦的故事。

()

54.《西厢记》全名为《西厢记诸宫调》，

故事原出于唐朝元稹的小说《会真记》,

剧本脱胎于金代董解元的《崔莺莺待月

西厢记》。

()

六、简析题(每小题3分，共36分)

《谏逐客书》一段

昔缪公求士，西取由余于戎，东得百

里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙

支于晋。此五子者，不产于秦，而穆公

用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商

鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富

强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之

师，举地千里，至今治强。惠王用张仪

之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收

上郡，南取汉中，包九夷，制鄢郢，东

据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之

从，使之西面事秦，功施至今。昭王得

范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私

n,蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者,

皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉!

请回答：

（1）作者为何选用穆公、孝公、惠王、

昭王为例来说明用客的重要性？

（2）这段文字主要用了哪种论证方法？

（3）找出体现这段文字中心论点的句

子。

56.阅读鲁迅《风波》一段

现在的七斤，是七斤嫂和村人又都

早给他相当的尊敬，相当的待遇了。到

夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃

饭；大家见了，都笑嘻嘻的招呼。九斤

老太早已做过八十大寿，依然不平而且

康健。六斤的双丫角，已经变成一支大

辫子了；伊虽然新近裹脚，却还能帮同

七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，

在土场上一瘤一拐的往来。

请回答：

(1)六斤的“新近裹脚”和“一摘一

拐”地走路有何寓意？

(2)刻画六斤的形象主要用了什么人

物描写方法？

(3)简要概括这段文字的大意。

57.阅读苏轼《江城子》

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不

识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽

还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟

有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，

短松冈。

请回答：

(1)概括词上下片的大意。

(2)“纵使”两句有什么言外之意？

(3)联系词中关键句，说明本词运用

白描手法的特点。

58.阅读下列几段话

有一年，过腊八的前一天，我约摸

着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们

村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的

柿子树下，朝沟底下的那条大路上望

着，等着。

那棵柿子树的顶梢上，还挂着一个

小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一

照，更是红得透亮。那个柿子多半是因

为长在太高的树梢上，才没有让人摘下

来。真怪，可它也没让风刮下来，雨打

下来，雪压下。

路上来了一个挑担子的人。走近一

看，担子上挑的也是灶糖，人可不是

那个卖灶糖的老汉。我向他打听卖灶

糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉

老去了。

我仍旧站在那棵柿子树下，望着树

梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红

得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的

感觉。可是我却哭了,哭得很伤心。哭

那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老

汉。

请回答：

（1）本段文字节选自哪个作家的什么

作品？

（2）本段文字主要运用了什么修辞手

法？

（3）下边划线部分文字表达了什么样

的思想内容？

七、作文（60分）

古之欲明明德于天下者①，先治其国；

欲治其国者，先齐其家②；欲齐其家者，

先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正

其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其

知③。（《大学•经一章》）

（注）

①明:彰明，发扬。明德:美德。

②齐:整治。

③致其知:充实其认识。

59.请根据这则材料，自拟题目，写一篇

600-1000字的议论文。

陕西省普通高等教育专升本招生考试

大学语文样题答案及评分参考

一、单项选择题（在每小题四个备选答案中选出

一个正确答案。每小题1分，共16分）

1.A2.A3.C4.B5.A6.E7.B8.A9.B

10.A11.B12.A13.D14.D15.D16.B

二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选

出二至五个正确答案，多选、少选、错选均不得

分。每小题1分，共8分）

19.CDE18.ACD19.ABC20.AB

C

21.ABDE22.ABCDE23.ADE24.CE

三、填空题（每小题1分,共10分）

25.飞鸟相与还26.停杯投

箸不能食

27.雪上空留马行处28.麦苗不

秀多黄死

29.沙头空照征人骨30.苒苒物

华休

31.晓来谁染霜林醉32.美人帐

下犹歌舞

33.流水落花春去也34.乍暖还

寒时候

（每小题1分，共10分）

35.直:仅，只36.业:使...

成就功业

37.方:当……时38.咸:都

39.诚:果真40.字:养育

41.曝:晒42.幸:希望

43.将:愿,请44.备:详尽

（每小题1分，共10分）

45.（错误）

46.（错误）47.（正确）

48.（错误）49.（错误）

50.（错误）51.（正确）52.（错误）

53.（错误）54.（错误）

六、简析题（每小题3分，共36分）

55.（1）因为这四个国君有两个共同特点:

是都在秦国历史上取得了突出成

就；二是都凭借用客取得成就。