2023大班重阳节教案(精选5篇)_第1页
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第页共页2023大班重阳节教案〔精选5篇〕2023大班重阳节教案〔精选5篇〕大班重阳节教案1教学根本目的:1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的教学与风俗习惯。2、明白“重阳节”的来。3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的荣耀传统,要亲爱长辈。教学预备:1、VCD碟片“常回家瞅瞅”2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美妙生活的绝妙片断。3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》4、课前与幼儿园退休幼儿老师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联络,到重阳节这一日将她请来。5、孩子一人一份自制礼品教学过程:一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”交流:1、刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)2、片中表现的是啥内容?(小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节-日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推荐重阳节的来历:1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种风俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。2、播放教学课件:古诗《9月九日忆山东兄弟》“独在他乡为异客,每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处,遍插萸少1人。”让孩子感受诗中重阳节插的风俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。大班重阳节教案2活动目的1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。2、理解重阳节的来历和风俗。3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培养幼儿的表演才能和口语表达才能。5、探究、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点:理解重阳节的来历和风俗。活动准备1、关于重阳节来历、风俗的图片。2、配乐诗朗读《九月九日忆山东兄弟》的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。老师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。二、观看图片、理解重阳节的来历和风俗。三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。五、情境表演《让座》。1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进展情境表演《让座》。2、讨论:在平时的`生活中,我们应该怎样尊老、爱老。大班重阳节教案3一、幼儿开展目的:1、初步知道重阳节的根本风俗,愿意和老人一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络三、活动过程:1、引出主题〔1〕老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?〔2〕介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?2、歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”3、听老人们讲____故事让爷爷讲讲自己____故事,使我们永远记得优秀的____传统。4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精巧爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。3、活动完毕。活动反思:九月初九是中国的一大传统节日--重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。重阳节前夕,我们大班的老师带着孩子们在来到南关桥荣耀院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精巧的爱心贺卡,听老人们讲____故事,祝爷爷奶奶身体安康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”如今也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱别人的情感,荣耀院里充满了欢声笑语。人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经历,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。如今的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好根底。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。大班重阳节教案4一、教学目的:1、初步理解重阳节的根本风俗,懂得尊敬长辈,关心老人。2、品味重阳糕,体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。二、教学重难点:1、活动重点:初步理解重阳节的根本风俗,懂得尊敬长辈,关心老人。2、活动难点:学习团、压的技能。三、教学准备:1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥假设干。4、活动前幼儿把手洗干净。四、教学过程:〔一〕导入:〔出示重阳糕〕1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?2、介绍为什么要吃重阳糕?师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。〔二〕品味重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐,幼儿品味重阳糕。3、提醒幼儿注意:尝的时候,要渐渐地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师:小朋友,刚刚我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。〔三〕制作重阳糕。1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。〔四〕完毕。小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮助,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?五、教学延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。大班重阳节教案5活动目的:体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现才能,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。活动准备:幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。活动过程:1、节日引题。以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?老师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。2、启发幼儿与老人们交谈,理解老人的生活。3、举办联欢会。①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。③、鼓励幼

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