2023届高考英语动词不定式的用法及时态讲义

2023年高考英语：动词不定式的用法及时态动词不定式分为带to的不定式和不带to的不定式。其基本形式是“to+动词原形”。这里to是动词不定式符号，本身没有词义。一、不定式在句中的成分动词不定式仍保持动词的特性，即可以有自己的宾语和状语。不定式和它的宾语或状语构成不定式短语。例如：todosomecooking,tocometoschoolearly等。1.作主语词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。如：Togettherebybikewilltakeushalfanhour.骑自行车到那儿将花费我们半个小时。Tomakeupforlosttimeisnotpossible.要弥补失去的时光是不可能的。Toleanoutofthewindowisdangerous.身子探出窗外很危险。Tosavemoneynowseemsimpossible.现在好像不可能存钱。(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：①It+be+名词+todoIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.照顾老人是我们的责任。Itisanoffencetodroplitterinthestreet.在马路上乱丢废物是违章的。②Ittakessb+sometime+todoHowlongdidittakeyoutofinishthework?你花了多少时间来完成这项工作?③It+be+形容词+forsb+todoItisdifficultforustofinishwritingthecompositioninaquarterofanhour.我们难以在四分之一小时内完成这篇作文。2.作宾语Iwanttotellyouastory.我想给你讲个故事Theybegintoworkateighteverymorning.他们每天早晨8点开始工作。Don’tforgettolockthedoor,别忘了锁门。Wouldyouliketogoandhaveapicnicwithustomorrow?明天和我们起去野餐好吗?(1)如果and连接两个动词不定式，第二个动词不定式一般省“to”Hewantstogoandhaveaswimwithus.他想和我们一起去游泳(2)若作宾语的动词不定式(短语)很长，可用i作形式宾语IfinditinterestingtolearnEnglishwithyou.我觉得和你一起学英语很有趣Hefoundithardtocatchupwithothers.他觉得赶上别人很困难。3.作定语不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。如：ThenexttraintoarriveisfromWashington.Doyouhaveanythingtobetakentoyoursister?Doyouhaveanythingtosayonthequestion?Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon?MywishtovisitFrancehascometrueatlast.不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：(1)表示将来的动作。(2)与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词。(3)与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍用主动语态;如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态。不定式作定语时，一般可转换为定语从句，toarrive=thatwillarrive。4.做状语(1)目的状语To…onlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)…asto…(如此……以便……)Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车。Icomehereonlytosaygood-byetoyou.我来仅仅是向你告别。(2)作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。WhathaveIsaidtomakeyouangry.Hesearchedtheroomonlytofindnothing.(3)表原因I'mgladtoseeyou.5.做表语不定式作表语表示具体动作或将来动作;动名词作表语表示抽象的一般行为。Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople.Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果。当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组时，或以what引导的名词性分句，不定式说明主语的内容。Ourworkisservingthepeople.Whathelikesistakingawalkaftersupper.ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting.句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Servingthepeopleisourwork,而句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，另外，动名词作表语还应与进行时态区别开二、不定式的时态动词不定式的时态上可分为三种，即：一般式todo，tobedone；进行式tobedoing；完成式tohavedone，tohavebeendone；完成进行式tohavebeendoing。下面谈谈不定式的完成体。1、动词不定式的完成体(1)如果不定式表示的动作是瞬间动作时，它表示一个在现在或过去某时之前已经完成的动作；如果是延续性动词，它表示一个一直持续到现在或过去某时的动作。(1)常见的可接不定式的完成体的有：happen，see，appear，prove，pretend，seem等。例如：Theyseemtohaveexperiencedadestructiveearthquake.他们似乎已经历了一场毁灭性的地震。(表示事情已经发生)Mygrandmotherappearedtohavelivedahappylife.我奶奶似乎一直过得很幸福。(她的幸福生活一直持续到现在)(2)常见的可用于“主语+besaid+tohavedone/been”，相当于主动句“Peoplesaythat...”，类似的结构有：bereported/thought/supposed/expected/believed/considered/known等。例如：Herhusbandissaidtohavegivenupsmoking.据说她丈夫已经戒烟了。(戒烟发生在“据说”之前)Theyounggirlisreportedtohaveservedtheclubforfiveyears.据说那个小姑娘已经在这个俱乐部服役五年了。(不定式表示谓语动作所处的状态)(3)常见的可以接不定式完成体的形容词有：glad，happy，sad，disappointed，satisfied，sorry，surprised等。例如：I’msorrytohavegivenyousomuchtrouble.对不起，给您添了那么多的麻烦。Wearedisappointedtohaveknownthatourteamlostthegame.知道了我们队输了这场比赛，我们很失望。试比较下面不定式的一般式和完成式的区别：I’mhappytohaveseenyou.见到你很高兴。(分手时说的话)I’mhappytoseeyou.见到你很高兴。(见面时说的话)I’msorrytokeepyouwaitingforamoment.对不起，要请你等一会。(说话时还未等)I’msorrytohavekeptyouwaitingforalongtime.对不起，让你等久了。(说话时已经等了很久了)(1)be+不定式完成时态表示本该做或想做但又未做的动作。例如：Youweretohavearrivedthereearlythatday.__那天你们应该早点儿到那。(但你们晚到了。)Iwastohavehelpedhimthen，butIwastoobusy.那时我本想帮他的忙，可我太忙了。(未帮他的忙)(2)表示“意图，打算”之意的动词如hope，wish，expect，think，suppose，want，plan，agree，mean，try等用过去时，后接不定时完成时做宾语时，表示想做而未做成的事情。这种意义也可用这类词的“过去完成时+不定式的一般式”来表达。例如：Wewishedtohaveputoutthefireinthirtyminutes.(=Wehadwishedtoputoutthefireinthirtyminutes.)我们本打算半小时就把火扑灭的。(结果没有)Theengineersplannedtohaveremovedthetemplebeforethedamwascompleted.(=Theengineershadplannedtoremovethetemplebeforethedamwascompleted.)工程师们决定大坝建成之前把那座寺庙移走。2.动词不定式的完成进行体动词不定式的完成进行体表示不定式的动作发生在谓语动词之前，并一直在进行着。其结构与不定式的完成体类似。如：HeissaidtohavebeentranslatingLuXun’sworksintoEnglish.据说他一直在把鲁迅的作品译成英文。(现仍然在译)Heseemstohavebeenteachinginthatschoolfortenyears.他似乎已经在那所学校教了十年书了。(强调继续教)Thekind-heartedmillionaireisveryhappytohavebeenhelpingthedisabled.那位善良的富翁一直在帮助残疾人，并为此感到非常高兴。(仍在帮助)Wesupposedtohavebeenlivingheretillourchildrengrewup.我们原以为可以在这一直呆下去，直到我们的孩子长大。(但我们家搬了)3.动词不定时完成体的被动式当主语与不定式的动词有被动关系，且不定式所表示的动作又先于谓语动词动作发生时，动词不定式就要用完成体的被动式。例如：Thebookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.__据说那本书已被译成了多种语言。Theorangeswerethoughttohaveallbeensoldout.人们认为桔子已经全部卖光了。专项训练题与答案1.______theseedsandtheywillgrow.A.WaterB.TowaterC.WateringD.Watered2.Thepurposeoftheschemeisnottohelptheemployersbut______workforyoungpeople.A.provideB.toprovideC.providingD.provided3.Hearrivedattheofficeearly,______agoodexampletotheothers.A.setB.tosetC.tobesetD.havingset4.Pleasemakemyexcuseattomorrow’smeeting—I’vegottoomuchwork______.A.todotocomeB.doingcomingC.todocomingD.todocoming5.Welookedeverywhereforthekeys,buttheyarenowhere______.A.tofindB.tohavefoundC.tobefoundD.beingfound6.Afterdescribingtheplannedimprovements,shewenton______howmuchtheywouldcost.A.toexplainB.explainingC.tobeexplainingD.havingexplained7.Totesteggs,______theminabowlofwater:iftheyfloatthey’rebad,iftheysinkthey’regood.A.putB.puttingC.toputD.tobeputting8.Pleaseremember______theplantswhileI’maway.A.wateringB.tobewateringC.towaterD.beingwatering9.______wine,firstyoumustpressthegrapes.A.MakingB.TomakeC.TobemakingD.Make10.I’veneverbeensopoor______abletoaffordameal.A.astobenotB.notastobeC.asnottobeD.astonotbe11.Idon’tknowwhethertostayinteachingor______anotherjob.A.tryinggettingB.totrytogetC.tryingtogetD.tryget12.I’llhavetochangemyclothesbeforeIgoout—Idon’twant______likethis.A.toseeB.tobeseeingC.tobeseenD.beingseen13.Infact,shewasthefirstwoman______tosuchapost.A.toelectB.tobeelectingC.tohaveelectedD.tohavebeenelected14.I’dlike______overtheAlpsandlookingdownatthemountains.A.flyingB.beingflyingC.tobeflyingD.beflying15.I’mlearning______acake.Canyouexplain______one?A.tomake,tomakeB.howtomake,tomakeC.tolearn,howtomakeD.making,making16.Whomwouldyourather_____withyou,JimorJack?A.