个人学习计划十篇

Word第第页个人学习计划十篇个人学习打算篇5

一、目标

通过培训，应当使得进修护士把握：

1、多功能生理监护仪的应用、报警缘由分析及故障的排解，识别异样心电图。

(心电监护床旁讲课与操作)

2、人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的缘由分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。

(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)

3、有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及留意事项。

(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)

4、微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。

(床旁讲解)

5、各种引流管的护理和伤口护理。

(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)

6、危重病人的观看及护理、危重病人的抢救协作、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。

(危重病人的`观看和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊帮助呼吸+亚低温治疗仪)

7、危重病人冷静镇痛的观看和护理。

(讲课)

8、危重病人的养分支持护理。

(鼻饲操作+养分支持讲课)

9、ICU院内感染掌握。

(讲课)

熟识：

1、ICU的环境及ICU的各项规章制度。

2、ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

3、ICU消毒和护理管理。

4、气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。

了解：

1、床旁紧急手术的协作。

2、气管插管、气管切开的护理协作。

3、PICCO护理

二、培训方式

专题讲座：

1、气道管理吴丹

2、有创压力的监测和护理伍林飞

3、ICU院内感染的掌握院感科

4、危重病人基本监测杜爱平

5、呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞

6、心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹

7、危重病人冷静镇痛的观看和护理虞献敏

8、危重病人的养分支持廖燕

9、伤口护理入门史小莉

小讲课：

1、ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)

2、危重病人观看记录书写的留意事项。

3、病员的平安与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)

操作示范项目：

1、吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)

2、呼吸机管道的连接及参数设置

3、微量泵、容量泵的使用

4、测量CVP

5、气管切开的护理

6、气管插管的口腔护理

7、心电监护仪的使用

8、深静脉置管的护理

查房与读书报告、小讲课：

1、依据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特别疾病的护理等。

2、查房与读书报告、小讲课的方式与区分。

三、详细支配

要求:1、入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论学问考核。中期小结、期末总结一次。

2、每人完成读书报告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周护理理论学习。详细支配如下：

第1周：1、了解ICU进展史、环境、规章制度。

2、了解各种物资的规范放置。

3、了解观看记录及其他ICU的规范书写。

4、了解并渐渐熟识ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。(专科操作示范)

第2周：1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)

2、了解危重病人的观看、治疗及护理。

3、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。

4、把握各项书写及各种物资的用后处理。

5、熟识监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。

6、了解呼吸机参数调整、管道连接及用后处理。

7、入科操作技能考核。

第3周：1、跟组轮转学习，在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容

2、逐步熟识监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观看。

3、强化危重病人的观看、治疗及护理。

第4周：1、连续跟组轮转，娴熟把握各种基础护理操作及专科操作。

2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。

3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法

4、熟识危重病人的监护，把握监护仪和微量泵的使用及观看、逐步把握呼吸机的使用、

其次月：1、连续跟组轮转，娴熟把握各种基础护理操作及专科操作。

2、参加专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。

3、做好探视时间家属的沟通，改善服务看法

4、逐步把握危重病人的监护，把握监护仪和微量泵的使用及观看、呼吸机的使用

第三月：1、连续未完成的护理理论学习，不定期进行业务查房。征求看法

2、把握危重病人的监护、危重病人的抢救协作，能够识别异样心电图和处理呼吸机报警

3、收集看法和建议，改良带教方法，小结。

第四月：1、把握危重病人监护、危重病人的抢救协作、识别异样心电图和处理呼吸机报警

2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。

第五月：连续完成进修打算，读书报告，互相沟通学习体会。

第六月：出科考试，总结、鉴定。

四、考核

考核一般取平常考核成果和出科考核成果

平常考核包括：日常工作胜任力量与完成状况(20%)+学习工作纪律、看法(10%)

出科考核成果：分为笔试(50%)与操作考核(20%)

个人学习打算篇6

一、制定复习打算，增添复习打算性

“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好预备。复习是考试取得好成果的有力保证，应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段打算时必需弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习打算和每天学习时间支配，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增添复习的打算性，每天对打算完成状况进行简洁的检查分析，落实复习打算，确保复习的质量。

二、讲究复习方法，提高复习效率

1、扎实基础学问，落实基本技能。在自己主动复习时，要留意回来教材，精读课本，扎实把握基础学问和基本技能。支配各科基础学问进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清晰，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学学问进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的学问；对于自己不会的学问点要主动向老师或战友请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

2、强化力量训练，主动查漏补缺。在复习基础学问和落实基本技能的基础上，再加强力量测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对力量测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不会？”，发觉疑难薄弱，实行同题练习，重点突破，提高综合解题力量，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避开一错再错。期末复习时将自己平常归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，讨论曾经消失的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种特别便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练，提高解题力量。

三、讲究应考技巧，提高考试成果

在考场上要有暗自鼓舞的习惯，信任自己能行，以良好的心理状态投入考试，先扫瞄全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理支配解题速度，每分志在必得，会做肯定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。

复习方法：

语文：多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文

数学：理解概念+平常习题积累〔数学最简洁，只要动脑筋〕

英语：熟读、背全书〔了解句式特点〕+背单词

政治:理解书上学问+书上的概念应用到实际中+多练习题

工作打算

回顾20xx年在工作方面存在一下问题：

1、一日生活制度不落实。〔主要表如今不按时起床〕

2、工作热忱不高。〔主要表如今不主动参与训练〕

3、目标明确，落实不到位。〔工作不是急的往往会推到最终一起〕

为此在今年的工作中

我首先坚持一训练为主，把自己体能方面存在的缺乏赶上去，同时坚持一日生活制度，在战友监督下实施，改掉自己不好的习惯、时时提示自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今日的事情今日完成不给组织拖后腿。

个人学习打算篇7

不断加强理论学习，树立终身学习的理念，拓宽学问视野，更新学问结构。主动投身教育科研的改革与实践，在实践中不断的学习、总结阅历，形成富有独特化的教育教学理论，用以提高自己的教学水平和教学成果。

1、挖掘教材中的人文素材和隐含的人文价值，给同学以人文关心，进展同学的人文独特和人文精神。

2、提高对课程的熟悉，学科的熟悉，背景资源评价的熟悉，教学中不断地内化、提升、反思，形成自己特有的教学风格，始终保持较高的教学成果。

3、将教学过程的点滴感受、理性思索记录过下来，通过不断丰富内容，最终以论文或讨论报告的形式发表。

4、敬重同学的个体差异，做到分层施教、定向实教。在施教过程中，要做到循循善诱、诲人不倦。

5、仔细专心上好每一堂课；不段锤炼自己的教学语言；多了解同学，做同学的真正良师益友。

6．每月至少阅读一本书，并写好相关读书心得。每月至少写一篇教学反思。每天读书不少于一小时。坚持每天写微博，一周内不少于四条。每学期至少读一本教育教学的理论专着，至少发表一篇市级优秀教学论文。

7．每学期听课20节以上。

8、注意教学实效，在各项教学检测中决不拖后腿，争取领先。使同学以优异的成果完成毕业会考。制造机会，组织优秀同学参与作文竞赛等语文活动，最好是榜上出名。

9、做好全员育人工作。

10、组织好每周的集体备课。坚决执行学校读书会、博客圈、备课组、教研组、教研室、教学处、班级部等部门机构的各项教学要求。

打算是美妙的。实施也不难。难在坚持。把它晒出来，就是想听听各位同仁的珍贵建议，更是想受到众多人的监督与鞭策。

个人学习打算篇8

一、理论方面：

作为一名老师，首先，我要连续仔细学习《老师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的学问内涵和文化品行的，一个有广博学问的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面：

1、仔细学习领悟新课标，把握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备肯定的教学科研力量。

4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。

我们老师的工作对象是同学，老师的专业素养和教育教学力量直接影响同学的进展。老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品德，将影响同学的终生。所以，为实现以上目标我预备实行以下措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量：学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。

三、本年度工作目标：

1、仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教力量，关心同学全面进展。

2、连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂风格。

个人学习打算篇9

新的一年即将开头，我要把全部的精神用到学习和工作中去，曾经有一位老师对我说，看法确定一切，要以良好的看法去面对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，由于这是我一生中做同学的最终一次机会，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。在此，也祝愿我身边的每一位同学都能够好好学习，在新的一年里找到一份合适自己的工作。

一、学习打算如下：

第四阶段仔细学好3DMAX，为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说：“学会平面，只能是养家扶口，学会3D才是奔小康。

1.在学习3D的时候，不懂的地方要做到多问，多想，多思索，要从不同的角度来看问题。虚心谨慎的去对带身边的每一件事。

2.虽然3D是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的看法去面对，事在人为，我想肯定会胜利的。

第五阶段就要进入了电子商务了，当我要进入这个阶段的时候，我才发觉我的学问远远缺乏，由于我觉得，我以前学习的平面、3D、都遗忘了好多，时间长了，不用那些软件基本上就已经遗忘了一半了，我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的看法去到别的班上去听课。

二、毕业前的打算如下：

做好与每一位班上的同学通讯联络问题，例如：电话、、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上