中职专用13电子技能实训项目十三 定时开关 电子课件

中职专用13电子技能实训项目十三定时开关电子课件高教版项目十三定时开关电子技能实训【项目描述】通过控制一个LED灯延时点亮，实现定时开关电路的安装，要求LED灯的延时时间可以调节。【学习目标】1.知识目标:

了解定时开关电路的工作原理2.技能目标：熟练绘制定时开关电路布线图并组装

学会调试定时开关的电路功能创设情境：显示“定时开关电路”视频任务一:定时开关电路的布线与元件检测1.元件:使用万用表检测元件性能的好坏

符号元件名称型号参数实物图R1\R5R3R4\R7R6\R12R8R9R10R11电阻5.6KΩ6.8KΩ3.3KΩ1.2KΩ22KΩ10KΩ4.7KΩ470ΩQ1\Q2\Q3Q4三极管9013×39012VR2电位器100KΩC1电解电容100μFL1发光二级管LED2.绘制布线图:根据电路原理图,在多孔电路版图上绘制电路实际布线图。电路图参考布线图观察思考拓展训练：想一想，你还能绘制出怎样的不一样的布线图？原则：1）所用连接线能短不长。连线过长，不容易拉直，

影响工艺的美观程度。

2）上下相邻需要连接的焊点，可用焊锡直接连接

起来，不用导线连接。

3）画布线图时，要充分考虑实际元件引脚的长度。

4）减少元件间导线的连接，简化电路，减少焊点，

减少焊接工艺上的问题。任务二：定时开关的电路组装

第一步：放置硬脚元件，晶体管和可变电阻

合理安排元件Q1\Q2\Q3\Q4和VR2的位置第二步：分部做，安装电阻、电容和二极管建议：是从上到下，从左到右的顺序安装元件。1.根据原理图分析，安装R1\C1

合理安排元件R1\C1的位置2.根据原理图分析，安装R3\R4\R5合理安排元件R3\R4\R5的位置3.根据原理图分析，安装R6\R7\R8\R9

4.根据原理图分析，安装R10\R11\R12\L1

电路安装完毕，组装实物图

第三步：测短路把万用表拨到×１欧姆挡，短接调零后，两表笔先分别去测电源引出线，如有阻值，则说明电源间没形成短路，如阻值为0，则说明电源间短路，不能通电试，注意排查。任务三：定时开关检测1.把装置的线路连接于6V的直流电源上.2.经过一小断时间，L1就会亮起来.3.当L1亮起时，利用万用表测量各测试点上的电压.测试点见表格测试点电压电源供应横过L1的两端Q3的发射极Q2的集电极Q3的基极4.思考回答问题1.从原理图分析,哪一个零件决定线路的延迟时间(timedelay)？

2.元件L1是否可以用其他的元件来取代?若可以,用什么元件?若不可以,为什么?

3.增加线路上的延迟时间,那一个元件的数值需要增加或减少?工作原理：利用电容的充放电和三极管的开关状态当合上电源开关的时候,电源电压通过R1和电位器VR2给电容C1充电,由于电容两端电压不能突变,所以,电容电压会慢慢上升,上升速度和充电电流成正比,即和VR2电阻成反比。在充电没有达到Q1基极开通电压时,Q1处于截止状态,R3,R4电压极小,Q2基极通过R5,R4接地,也处于截止状态,R8,R9上的电压没有被Q2导通接地,这样,R9上的电压通过R6,R7,R8分压,能达到Q3的开通电压,Q3导通，R11上有电压,Q2基极电压被抬高,随着电容充电,Q2基极电压逐渐升高,Q2逐渐导通,Q3逐渐截止,R11电压也逐渐变低,Q2基极被抬高的点位也逐渐变低。当电容上电压升高到足够Q2完全导通时，Q3也完全截止。Q2截止时，R6，R7，R8,R9组成串联分压电路，此时，