单元达标测试题一

单元达标测试题一（第一、二单元）（时间40分钟

分值100分）一、选择题：（题中给出的四个选项，只有一个是最符合题意。每小题1分，共20分）1、每年10月1日，被称为我国的（

）A．建军节

B．建党节

C．国庆节

D．重阳节2、1951年，毛泽东会见阿沛·阿旺晋美的主要目的是（

）A．和平解放西藏

B．和平解放台湾C．解决香港问题

D．解决澳门问题3、20世纪中国经历了三次历史性的巨变，其中第二次是指

（

）A．辛亥革命的胜利及中华民国的建立

B．新民主主义革命的胜利和人民民主专政制度的建立

C．中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立

D．改革开放和全面建设社会主义的开始4、“中国人民不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻人肆意侵略而置之不理”。周恩来总理这段话是针对下列哪一事件发表的讲话？

（

）A．美国发动的侵朝战争

B．美国支持蒋介石发动的内战

C．美国发动的侵越战争

D．美国发动的伊拉克战争5、坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆中，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕像，其中一位是毛泽东，另一位应是（

）A．林彪

B．贺龙

C．彭德怀

D．金日成6、美国发动侵略朝鲜战争的目的是

（

）A．抢占殖民地

B．发动新的世界大战

C．配合国民党反动派反攻大陆

D．扼杀新生的社会主义国家7、下列诗句描写了抗美援朝的是

（

）A．钟山夜雨起苍黄，百万雄狮过大江

B．金沙水拍云涯暖，大渡桥横铁索寒

C．谁敢横刀立马，唯我彭大将军

D．雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江8、派海军第七舰队到中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾的帝国主义国家是（

）A．日本

B．英国

C．美国

D．法国9、下列关于土地改革的叙述中，错误的一项是（

）A．土地改革中农民不但能分到土地，还能分到地主家的房屋和耕牛

B．全国实行分批土地改革

C．实行农民土地所有制

D．1952年全国都完成了土地改革10、《中华人民共和国土地改革法》的颁布是在（

）A．1949年

B．1950年

C．1951年

D．1952年11、“1951年，我们村在县人民政府的领导下，通过斗争镇压，没收了地主的土地、房屋、财产、粮食，并按全村人均土地面积把土地分给农民。”此段话讲述的历史是（

）A．抗美援朝

B．土地改革

C．人民公社化

D．家庭联产承包责任制12、封建剥削的土地制度是封建社会制度的基础，它在我国存在两千多年，其形成和消亡时间分别是在（

）A．春秋时期和1952年

B．战国时期和1950年C．战国时期和1952年

D．战国时期和1949年13、我国第一个五年计划的特点是（

）A．民主革命与社会主义革命同时进行B．生产关系的变革与发展生产力同时进行C．大量采用第三次科技革命的成果D．通过发展社会主义农业而发展社会主义工业14、在1953年至1957年第一个五年计划期间，我国经济和社会发展的状况是（

）①国民经济得到恢复和发展

②社会主义制度建立起来③制定了第一部社会主义宪法

④开始了全面的社会主义建设A．①②③

B．②③④

C．①④

D．①②③④15、我国有计划的社会主义建设开始于1953年，至今仍在施行。你知道我国借鉴的是哪一个国家的做法吗？（

）A．美国

B．俄罗斯

C．苏联

D．日本16、在我国第一个五年计划期间建成通车的铁路是（

）A．成渝铁路

B．宝成铁路

C．青藏铁路

D．京张铁路17、社会主义制度在我国基本建立起来的标志是（

）A．1949年10月，中华人民共和国的成立

B．1952年底，全国大部分地区土地改革的基本完成

C．1956年，国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的完成

D．1957年，我国第一个五年计划的完成18、1958年8月，党中央决定在农村

（

）

A．开展土地改革运动

B．组织农民走互助合作道路

C．建立人民公社

D．实行家庭联产承包责任制19、造成1959年至1961年我国国民经济严重困难的多种因素中，最主要的因素是（

）A．连续三年自然灾害

B．“大跃进”运动和人民公社化运动等政策失误C．苏联片面撕毁合同

D．美国对中国的经济制裁20、标志“文化大革命”结束的事件是

（

）A．粉碎“四人帮”反革命集团

B．粉碎林彪反革命集团C．“四五”运动

D．邓小平主持工作，纠正“文化大革命”的错误

二、填空题：

⑶材料三的名称是什么？（2分）此材料制定后，在中国出现了哪两大运动？（4分）

⑷针对材料三，谈谈你的看法。（2分）

24、阅读下列材料：（16分）

“全国第一张马列主义大字报和《人民日报》评论员的评论，写得何等好啊！……可是50多天里，从中央到地方的某些同志，却反其道而行之，站在反动的资产阶级立场上，实行资产阶级专政，将无产阶级轰轰烈烈的‘文化大革命’打下去，颠倒是非、混淆黑白、围剿革命派、压制不同意见、实行白色恐怖，自以为得意，长资产阶级威风地，灭无产阶级志气，又何其多也……”结合所学的知识请回答：⑴上述材料是谁为什么运动写的？（4分）他为什么要发动这场运动？（2分）

⑵材料中的“从中央到地方的某些同志”主要指谁？