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文档简介
.................*塞腰鼓[学生用书见自导走近作者阅读指导“”字词积累.给下面词语中加点的字注音,或根据拼音写汉字。瞳仁(tóng)恬静tián)亢奋(kàng)晦(huì)束缚(shù羁(bàn)rǒn冗杂震hàn()fú(辐)然蓦ǎo远渺然止戛.给下面的多音字注音,并注意归纳。)).查阅工具书,辨析下面两组成语在意思和用法上有怎样的不同。(1)(1)案】“””........................(2)【答案】__“””课预如何给文划分段落?【答案】4518【答案】课实一、基础知识积累与运用.下面词语中加点字的读音完全正确的一项(A).享受xiǎng)思绪(严(晦暗huì).恬静(tián)羁绊亢(kēng)震(.颤栗(烧(zhuó)变幻(闭(sài).凝聚(níng)辐射fǔ)陌生mò)冗长rǒnɡ)【解析】B(kànɡ)C(sè)D((C)_________________A
BCD(1)【答案】__(2)【答案】__(3)要建设一个和谐的班集体,就发挥每一个同学充分的作用。【答案】__(4)【答案】__(1)【答案】__(2)【答案】__二、课文理解阅读课文,给各自然段标上序号,完成下面15题.对于这篇文章的主题,人们有多种理解。说说你对本文主题的理解。【答案(1)(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么)【答案】__”“”“(2)(过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量)【答案(3)(为什么“多水的江南”打不得这样的腰鼓【答案“”“”【答案“【答案“【答案__“拓阅三角梅①②⑤⑧⑨(2016)1.在栽种后的四年里,三角梅生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。第一年:趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。第二年:仍然毫无变化。第三年:叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子第四年:由毫无生机到开始抽枝,生长,开花。.在这四年中,作者对三角梅情感
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