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文档简介

第小学三年级语文综合练习题

篇一:小学三年级语文上册期末综合试题

三年级语文综合练习题(B)

(满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)

班别姓名成绩

第一部分:基础知识积累与运用(42分)

一、我能拼,我能写。(共6分)。

shuǎzhènnènzīwǔkuān

惊娇势威裕

二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音(3分)。

原来圣诞树就是给(ɡěijǐ)予树,它给(ɡěijǐ)小朋友们带来新年的祝..

福(fúhú)。

三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分)

辨()仰()戴()脸()绪()

辩()柳()带()捡()堵()

四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。

刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()

兴高()烈不()思索相提并()不闻不()

我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。

()()

五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。

聪明在于学习必有我师焉

三人行天才在于积累

人之初柳暗花明又一村

上有天堂始于足下

山重水复疑无路性本善

千里之行下有苏杭

我还会写一句类似的句子:

六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)

小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。

七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;..

有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。....

八、我会默写《望天门山》。(4分)

十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次

活动中,我了解了这种中华传统文化,知道

了。(3分)

第二部分阅读积累与运用(26分)

一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。

有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈

过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变

成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我

还读过别的神话故事,有《》。(2分)

2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)

()——()()——()()——()

3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

()()

4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(和);

他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的

()??(3分)

5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)

二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)

画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四

周画了一条白色眉线,依依可人。

翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁

压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)

2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。

3、短文介绍了、和三种鸟。(3分)

4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语。(2分)

5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。

欢快赞美

从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。()

6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2

分)

7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)

第三部分:习作(30分)

下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。

题目1:那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!

要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。题目2:欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天??有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

篇二:小学三年级语文句子综合练习语文训练

小学三年级语文句子综合练习语文训练

一、按要求写句子

1、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

___________________________________________________________

2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

___________________________________________________________

3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)___________________________________________________________

4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)

___________________________________________________________

5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)___________________________________________________________

6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)

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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)

__________________________________________________________

9、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。

大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________

10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?________________________________________

11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。

妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________

12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

海滩上有贝壳。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________

13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

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14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)

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15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)

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16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序,句意不变)____________________________________________________________

17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)

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18、天空飘着白云。(扩句)

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19、孩子们进入了梦乡。(扩句)

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20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

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21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)

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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)

____________________________________________________________

23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)

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24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)

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25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序,使句意不变)____________________________________________________________

26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)

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27、英子站了起来。(扩句,至少两处)

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28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)

____________________________________________________________

29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)____________________________________________________________

30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)

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31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)

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34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)____________________________________________________________

35、他最早发明了微生物。(改病句)

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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)

____________________________________________________________

37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)

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38、早上,同学们继续来到学校。(改病句)

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39、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)

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40、老师要求我们十分严厉。(改病句)

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42、我写完了作业。(改成“把”字句)

43、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)

44、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)

45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)

46、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

四、关联词语练习。

(一)选择适当的关联词语填空。

只有??才??虽然??但是??如果??就??

无论??都??不但??而且??既然??就??

1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。

2、()学哪一门学科,()要有扎实的基本功。

3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。

4、()明天不下雨,我们()就可以去郊游。

5、()你答应了这件事,你()应该努力把事情做好。

6、我们()认真学习,()能取得好成绩。

篇三:人教版三年级下册语文综合练习三

人教版三年级下册语文综合练习三

第三单元

一、多音字

结圈更教

称劲

二、填入合适的词

()羊()窟窿(

的叫声

()杨桃()笑声(

的笑声

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