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文档简介
第小学三年级语文综合练习题
篇一:小学三年级语文上册期末综合试题
三年级语文综合练习题(B)
(满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟)
班别姓名成绩
第一部分:基础知识积累与运用(42分)
一、我能拼,我能写。(共6分)。
shuǎzhènnènzīwǔkuān
玩
惊娇势威裕
二、我能用“”画出句子中带点字的正确读音(3分)。
原来圣诞树就是给(ɡěijǐ)予树,它给(ɡěijǐ)小朋友们带来新年的祝..
福(fúhú)。
三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分)
辨()仰()戴()脸()绪()
辩()柳()带()捡()堵()
四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。
刻舟()剑没()打采()近求远大惊失()
兴高()烈不()思索相提并()不闻不()
我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。
()()
五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。
聪明在于学习必有我师焉
三人行天才在于积累
人之初柳暗花明又一村
上有天堂始于足下
山重水复疑无路性本善
千里之行下有苏杭
我还会写一句类似的句子:
六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分)
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。
七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。
例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;..
有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。....
八、我会默写《望天门山》。(4分)
,
,
十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次
活动中,我了解了这种中华传统文化,知道
了。(3分)
第二部分阅读积累与运用(26分)
一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈
过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变
成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。
1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我
还读过别的神话故事,有《》。(2分)
2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分)
()——()()——()()——()
3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)
()()
4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(和);
他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的
()??(3分)
5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分)
二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14)
画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四
周画了一条白色眉线,依依可人。
翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。
你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁
压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。
从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分)
2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。
3、短文介绍了、和三种鸟。(3分)
4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语。(2分)
5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。
欢快赞美
从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。()
6、“鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2
分)
7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分)
第三部分:习作(30分)
下面有两个作文题目,请自选一个,进行写作。
题目1:那儿真是一个好地方
向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!
要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于250字。题目2:欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天??有什么故事发生呢?请你继续写下去。
要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。
篇二:小学三年级语文句子综合练习语文训练
小学三年级语文句子综合练习语文训练
一、按要求写句子
1、把下列句子组成一句通顺的话。
欣赏小鹿水里自己影子映在的
___________________________________________________________
2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)
___________________________________________________________
3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)___________________________________________________________
4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)
___________________________________________________________
5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)___________________________________________________________
6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)
___________________________________________________________
7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)
__________________________________________________________
8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)
__________________________________________________________
9、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。
大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________
10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。
你不是写齐作业了吗?________________________________________
11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________
12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
海滩上有贝壳。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________
13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)
____________________________________________________________
14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)
____________________________________________________________
15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)
____________________________________________________________
16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序,句意不变)____________________________________________________________
17、祖孙俩打死了那只凶恶的打老虎。(缩句)
____________________________________________________________
18、天空飘着白云。(扩句)
____________________________________________________________
19、孩子们进入了梦乡。(扩句)
____________________________________________________________
20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)
____________________________________________________________
21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句)
____________________________________________________________
22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)
____________________________________________________________
23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)
____________________________________________________________
24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)
____________________________________________________________
25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序,使句意不变)____________________________________________________________
26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)
____________________________________________________________
27、英子站了起来。(扩句,至少两处)
____________________________________________________________
28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)
____________________________________________________________
29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)____________________________________________________________
30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)
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31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)
____________________________________________________________
32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)
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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)
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34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)____________________________________________________________
35、他最早发明了微生物。(改病句)
____________________________________________________________
36、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)
____________________________________________________________
37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)
____________________________________________________________
38、早上,同学们继续来到学校。(改病句)
____________________________________________________________
39、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)
____________________________________________________________
40、老师要求我们十分严厉。(改病句)
____________________________________________________________
42、我写完了作业。(改成“把”字句)
43、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)
44、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)
45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)
46、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
四、关联词语练习。
(一)选择适当的关联词语填空。
只有??才??虽然??但是??如果??就??
无论??都??不但??而且??既然??就??
1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。
2、()学哪一门学科,()要有扎实的基本功。
3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
4、()明天不下雨,我们()就可以去郊游。
5、()你答应了这件事,你()应该努力把事情做好。
6、我们()认真学习,()能取得好成绩。
篇三:人教版三年级下册语文综合练习三
人教版三年级下册语文综合练习三
第三单元
一、多音字
结圈更教
称劲
二、填入合适的词
()羊()窟窿(
的叫声
()杨桃()笑声(
的笑声
(
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