学校宣传策划方案（精选9篇）

1/1学校宣传策划方案（精选9篇）

学校宣传策划方案第1篇一、节目基调

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)

2、画面叙事+音乐+字幕

二、节目定位

突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求：

1、1902年成立于京师大学堂师范馆

2、与北京师范大学同根同源

3、省部共建

4、师大精神

三、节目长度

5分钟

四、视听手法(元素)

1、叙事元素

老者、一对青春靓丽的青年男女

2、意象化元素

校徽、木铎、蜡烛

五、拍摄与制作

1、导演拍摄

2、真实再现、情景再现

3、现场纪录

4、画面调色

5、特技合成与包装

六、叙事结构

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)

七、表现方式(导演构思、导演手法)

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐

2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成

(1)地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年)：学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。

(5)仪式化镜头：女青年拥抱太阳(特效)

叠出字幕：西北师范大学欢迎您!

学校宣传策划方案第2篇学校安全教育周”，主题均为“加强疏散演练，确保学生平安”。

为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”活动的有关要求，切实加强学校安全工作，形成家庭、学校、社会合力，更加有效地强化“安全第一”的观念，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”。增强广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境。特制定__年“安全教育日及教育周”活动方案。

一、活动时间：

____________________

二、活动主题：

加强疏散演练，确保学生平安”。

三、安全教育周工作重点：

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。

四、安全教育周活动安排：

1、早晨，举行安全教育日主题升旗仪式。

2、下午，各班以“我自护，我安全”为主题举行一次主题班会。各班组织学生编写相关安全资料(防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件以及自我防范等教育)，进行相互交流学习。

3、(星期二)起，各班召开晨会，内容以“安全教育”为主题(星期二：交通安全教育;星期三：消防安全教育;星期四：饮食卫生安全教育;星期五：自我防范教育)。

4、(星期五)发放“安全倡议书”，提高学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

5、各班以本次教育活动为主题人人写一篇心得休会，上交学校政教处。同时组织学生办一期高质量的黑板报。

6、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识，重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

7、每班制作两张以“安全教育”为主题的手抄报。

8、各班级各级部自行组织一次防震应急疏散演练，在此基础上，学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练，让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

学校宣传策划方案第3篇一、校园背景：

在大学城附近稍微转转，不难发现奶茶店的数量不在少数，但大多数奶茶店具有店面小，员工数量少等特点，俗话说：“身子轻好飞”。但奶茶店的数量多，直接导致奶茶店生意越来越不景气，竞争压力大，导致商机少，商家更多的开始走进校园，赞助校园活动，企图增加知名度。

二、市场调查：

自己通过从朋友同学之间简单调查，大家对奶茶店口碑较好，奶茶的价格在自己的经济承受范围，另外说法如下：

“我们学校超市的奶茶就卖的很好，并不是因为奶茶有多好喝，只是因为是一种情趣吧！”。

“下课没事买杯奶茶又不用多少钱，买杯喝喝还是可以的”。从学生的口中我们不难看出，在大学城开间奶茶店市场运行前景还是有的，学生反响较好，对奶茶的认知度还是蛮高的。

最后结论：常州大学城奶茶店拥有一大批潜在消费者，服务行业中的朝阳产业，市场前景广阔；与师生生活息息相关，市场风险性小；是一种长期稳定的投资项目；单位运营成本较低而收益率较高；人员投入少，便于操作和管理；属于小型投资项目，适合个人投资。

三、大学城奶茶店市场分析：

需求的多样化决定了任何行业都必然会走向行业细分化，奶茶行业正处于初步细分阶段，传统的奶茶兜售业态势必会逐渐退出历史舞台。

奶茶的出现，对于大学城女性饮品市场来讲，无疑是一个亮点，以100%纯天然、不含咖啡因、健康、高品位为诉求的花草茶，将极大的满足女性消费群体的`需求。茶产品占据高端市场线，价格走普及路线。空白市场，机会不可错过。

四、大学城奶茶店促销目标设定

本次促销方案最大的目的就是为了提高销售量，打击竞争对手，提升品牌认知度及美誉度，目标明确，活动有的放矢。

五、大学城奶茶市场定位：

目标消费人群：常州大学城在校师生和生活节奏较快的年轻人（高收入，时尚，经常上网）

目标市场：中低端市场

六、之于大学生奶茶促销方案：

一较之其他奶茶店，推出“茶”系列产品国内天然花草主题商品市场尚未形成，流行于全球的花草生活方式及健康产品在我国还稍显空白。目前除少数商场设有单一的本草护肤品、精油专柜及部分散装的花草茶外，缺乏具有品牌感召力的花草茶系列产品，几乎没有典雅时尚、具有品牌效应的天然花草产品，更谈不上形成一种独特的文化、满足不了消费者的要求，也不能顺应时代的发展。所以，既具有品牌价值又具有时代特点的高品质花草产品的出现，必定会带来新一轮的财富，并且投资者在产业形成初期，就占据了源头渠道的优势，成为行业先行者。

奶茶店推出花草茶无疑是针对大学城女性市场，大学城奶茶店店址在常州工程职业技术学院和常州纺织职业技术学院之间樱花路上，对于纺院女生多的特点，推出茶系列茶品，不怕没有女生喜欢。另外女生喜欢逛街，对于大学城如此之多的奶茶店，推出他们没有的产品，随手买一杯，这样的市场还是有的。茶系列产品在原料上大可以做到低成本，一大盒立顿茶系列产品才十几块钱，可一杯可以卖到五块六块。这样的低成本高收入，想必商家不会不做，奶茶加茶饮料，既好喝又保养，对女生心态上无疑是一次冲击，加上在学校内部的宣传力度加大，大学城奶茶店不怕再这样惨淡经营。让花草香气蔓延到每一位期待完美生活品质的女生身上。

二针对“懒汉”，推出送货上门服务

工程学院男生多，大冬天的很少有人愿意下楼打水，基本都是窝在宿舍玩游戏睡觉，更别说是逛街了。针对这样的情况，我们应该招些校园代理，采取将奶茶送到宿舍的方法，每杯奶茶收取一块钱上门费。宿舍人群聚集，商机无可限量，一人买了，其他人肯定也会有所心动，大多会抱着试试看的态度，只要我们做到保证奶茶质量，就不怕没有商机。

冬天已经是临近学期末面临着大批量的考试，很多人会选择去教室自习，忙着赶考试，正对这样的情况，冬天天冷，学生肯定不会想到自己要带杯水去自习教室，这时我们的商机就出现了，我们可以送至自习教室，让学生作为暖手宝，同样我们收取一块钱上门费，这样的前提下，我们保证奶茶的足够温度，一个传十，加大我们奶茶店的宣传力度，就不怕没有商机。

三针对老师，推出免费试饮系列

老师坐在办公室，想必喝白开水已经喝累了，加上这么冷的天，没有课老师是很少外出活动的，我们奶茶店在适当的时

候推出限量免费试饮，老师收入也不会低，喝几杯奶茶钱还是有的，我们推出送往“老师您辛苦了”活动，学生们看见老师都喝我们的奶茶，无疑就是人民看见国家主席使用产品的跟自己一样，这样的宣传不可小视啊。一段时间后我们收取费用，加上一块钱上门费。我们就算只做两家学校老师的生意，我们也是有的赚了，这样的商机哪个老板不眼红。

七、风险分析：

这种奶茶店的推销行为，不能说是没有风险，最大的风险就是宣传力度不够，执行力度不足，导致整个策划方案基本没有运行，老板要陪几杯给老师喝的奶茶钱而已。所以说，我的策划方案，只要运行力度达到，成功几率很大，运行力度不足，方案失败，老板也不会面临大危机。

八、活动时间：

xx年圣诞节——xx年元旦节

九、经费预算：

宣传卡片，一盒100张，一盒十块钱

1000张宣传卡片100RMB

免费试饮预估计100RMB

（以策划内容，是在保证宣传力度的前提下，上门费的收益为校园代理雇佣费）

学校宣传策划方案第4篇一、活动目的

为组织好20xx年5月31日是第xx个世界无烟日(以下简称：无烟日)世界卫生组织已确定，本次无烟日主题为“xxx”，口号是《xxxx》的宣传，普及烟草危害知识，开展控烟干预，结合今年的主题，决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟，营造健康新时尚。

二、活动主题及形式

1.主题：

2.形式：

(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排

分六大阶段：

1.成立活动指导及活动评委领导小组。

2.召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知、方案、完成时间，掀起前期活动热潮。

3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4.发动师生编写“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5.准备控烟健康教育讲座内容。

6.奖状奖品资金的落实。

第一阶段：成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。

第二阶段：召开教工大会和利用校园网络，公布活动通知，掀起前期活动热潮。20xx年5月21日前完成。

第三阶段：1.国旗下讲话，开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座，时间定于20xx年5月27日。2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

第四阶段：七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报，时间定于20xx年5月31日前完成。

第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，

第六阶段：1.获奖作品公布，评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。2.第二十六个世界无烟日活动总结，6月8日前完成。

学校宣传策划方案第5篇为增强学生的安全意识，切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局关于《组织开展20__年安全教育日活动》的通知，结合我校的实际情况，特制订本活动方案：

一、指导思想：

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：强化安全意识，提高避险能力

四、具体工作安排：

领导重视，提高认识。

学校成立安全教育工作领导小组，由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作，由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合，共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案，落实具体内容，采取有效措施，切实抓好学生的安全教育。

宣传发动，营造氛围。

利用周一国旗下讲话时间，由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话，加强宣传动员，明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅，以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地，宣传安全教育的有关知识。

开展活动，增强意识。

(1)各班出一期安全教育为主题的板报，宣传安全教育的有关知识，并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化，大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。

(2)开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识，提高避险能力”为主题，由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识，让学生了解一些安全知识，懂得一些自护、自卫的基本措施，学会保护自己，同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素，组织进行讨论，提出今后活动时的注意点。

(3)组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动，明确各班逃生的线路和地点，具体负责的老师，确保演练万无一失。通过演练活动，让学生学会一些基本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识。

(4)组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛，对评出的优秀学生进行表扬奖励。

五、活动要求：

宣传动员，营造氛围，通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识，增强师生的安全责任心。

加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

学校宣传策划方案第6篇活动主题：

远离烟草，珍爱生命。

活动时间：

20xx年5月x日上午xx：xx-xx：xx。

签到时间：

20xx年5月x日上午xx：xx。

活动地点：

xxxx

活动领队：

xxxxx

活动流程：

1、xx：xx准时集合签到。

2、和衡水学院爱心社会合。

3、做活动动员和倡议。

4、条幅上签名。

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。

6、参与活动志愿者合影，现场活动总结。

联盟准备材料：

主题条幅一个、控烟宣传卡片xxx张。

注意事项：

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安全。

学校宣传策划方案第7篇根据教育部基础一司《关于做好20__年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20__〕_号)要求，为切实提高中小学生(幼儿)预防校园暴力的意识和能力，保障中小学生(幼儿)安全健康快乐成长，县教育局将在_市学校安全教育平台上开展__县中小学生(幼儿)“预防校园暴力，共建和谐校园”的专题教育活动。为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育”主题教育活动,结合我校实际，特制定本活动方案:

一、活动主题：“预防校园暴力共建和谐校园”

二、活动对象：全校学生及家长

三、活动时间：20__年3月28日-6月18日

四、活动内容

(一)此次预防校园暴力专题分为：学校版和家庭版。

学校版由教师(班主任)组织对学生进行教育，目的是培养学生的团结友爱、互帮互助意识，提高预防和应对校园暴力的意识和能力等。

家庭版由家长和学生共同完成，目的是让家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。

(二)组织开展“六个一”活动

1、举行一次启动仪式，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、邀请边防所干事赖德木到学校为全体师生学生举行一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的法制报告会。

4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。

5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

6、组织开展一次以“预防校园暴力共建和谐校园”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

五、组织办法

学校版：教师(班主任)通过“__市学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学(《学校参与流程》见附件一)。

家庭版：家长和学生通过“__市学校安全教育平台”—“我的'作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件二)。

六、组织要求

精心组织：各学校要召集有关人员认真研究，对“预防校园暴力”专题教育的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

加强督查：县教育局、各学区要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

七、数据反馈

学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各班级、家长的详细完成情况。

八、活动要求

1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有落实整改的措施。

4、学校召开专题会议，布置相关工作。

九、活动总结。活动总结上交教委办。

学校宣传策划方案第8篇一、节目基调

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）

2、画面叙事+音乐+字幕

二、节目定位

突出学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求：

1、1902年成立于京师大学堂师范馆

2、与北京师范大学同根同源

3、省部共建

4、师大精神

三、节目长度

5分钟

四、视听手法（元素）

1、叙事元素

老者、一对青春靓丽的青年男女

2、意象化元素

校徽、木铎、蜡烛

五、拍摄与制作

1、导演拍摄

2、真实再现、情景再现

3、现场纪录

4、画面调色

5、特技合成与包装

六、叙事结构

剧情故事型（体现青春、情感、和谐、人文）+贯穿性象征元素（校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素）

七、表现方式（导演构思、导演手法）

1、表现式蒙太奇（显性）+叙述式蒙太奇（隐性）+特效+音乐

2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇（对比、隐喻、心理）完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成

（1）地理位置与交通（男青年）：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

（2）历史文化（老者）：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

（3）校园风光（女青年）：学校具有代表性的建筑、花草树木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校园环境之美。

（4）人文风情（一对青春靓丽的青年男女）：具有师大特色的校园文化活动（包括民族生、留学生）、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。

（5）仪式化镜头：女青年拥抱太阳（特效）

叠出字幕：西北师范大学欢迎您！

学校宣传策划方案第9篇一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希