2020版高考语文新设计一轮复习江苏专版精练：“文言文概括分析题(选择题)”配套检测含解析

“言概分题选题”配套测一“言概分”点．对面原与项分选项现问。原：危稹字吉抚临人，熙四举士时迈稹，之激调康军授转使万按，见奖偕庐，与倡调广帐，上服丧免调安教。思之且人：“吾此士可报矣”丁母，，办西抚公。为学，太录选：危稹采妙受高赞。稹很的学华，迈到的章十赞赏杨里对夸不，思为稹样儒之将一定够效家比：参答：张李戴“思为稹样儒之将一能报国”错倪的意是够到稹样人自就以效家。参译：危，逢，州川。熙四(中为士当洪得到稹文，之赞激不。至康担教。运杨里南军视，他见会对夸、叹不，他起览山互酬应。至南路任帐，有任因父去世去务调临府任授倪推他又别说“得到样一儒之，可报国了”稹服丧而职(不，又主管京安司事入为学谕改任学。．对面原与项分选项现问。原：宗禅特(黄洽事奏人论后屡归，未请，劝治，曰“书，拔至，有报，先私？吾一罪，有人庐庇雨夫何。庆二致。年月，金光大。选：洽洁律坚道操。老乡有劝营府，他为必此离职后人破房就以风雨比：参答：时序倒“老乡有人他造第理有，文说多请告老乡还得准时有劝营府。参译：光即，门诏黄进国，上了人主。来他次求老乡还没获准时别劝营府，洽：“是书生蒙被拔这位，有么来效家却谋自的利？使一因罪离职还先的旧子以遮挡，还什可忧。庆二退。年七逝，赠紫禄夫．对面原与项分选项现问。原：所长公，宗所爱及将降敕司送于公。征曰昔汉帝，封子帝：‘朕安同先子！’然长者良尊公也情有，无别若公之有长，恐可愿下之。”太以言而后后叹：尝陛重征殊知故今其，乃以义主情可正社之矣忠逆耳利行纳则宁杜则乱诚陛详，则下甚”因遣使赍五匹诣宅赐。选：后人度赞爱正的臣魏建减皇女的嫁，后仅生气还下遣者赐魏财，彰的直比：参答：曲解意“私派使者赐魏财”述正，文“因遣中赍五匹诣征以之”皇请过帝派送物魏并是私派”参译：皇所的乐主太特喜的到主要嫁，宗下有部置的物嫁比公(太宗妹)的嫁妆一。魏进说：“昔汉帝，将封皇，汉帝：‘的子能先的子样！’自己儿应一称为公，实是为公比公尊，情有别近但理不有别如让主的妆过公，怕合礼，望下慎重)考虑这事”宗朝把征话告皇，后叹：曾经闻陛看魏，点不道中缘。在了的谏实在个通义制上私情大，可称上正的稷臣忠逆耳利行，果帝纳言那世间姓会宁如皇拒忠，么家事会得乱。心望下好考句话那对整天来，是件幸的儿皇后因请派中带五匹送到征来赐他．对面原与项分选项现问。原：，许仲宣为阴簿，与分县。畜妾与室宠令弗禁嬖欲其，取印之封如，授宣翌署，匣，无印因捕吏辈及、家，狱问果之令灶中令之仓失措仲处晏，服量选：许仲处不，有量在掌县时发县印失他容置不逮捕府有吏而把令自的人投狱审，终找了印比：．．参答：以概全“捕府有吏错文只“捕吏辈令、家”的法参译：当，许仲)任济阴簿，令主轮掌县。令宠，(宠与妻室宠县不禁。宠想害的人私下取的印起封的记原一把(匣交许宣第天理事打印，面有印于逮捕府几小以县、主的人投监审，然县住的囱找。令听这事仓失，仲宣之然人佩他器。．对面原与项分选项现问。原：成遵南穰人。敏悟读日数百。贫勤不学。十文章时中辈治士者遵为以合式患会惠初第来穰遵书作数篇之惠卷喜至师受于镇遂为子。元改，进第授林国院修。选：成遵颖学终脱而。自聪颖，学不，于地辈没研究举人后受尹惠识以京深，中士比：参答：强因果“因县杨赏得赴师造考进”加因，惠来穰县，遵是录己的十文去见惠杨惠后常兴并因而得到师参译：成是阳县。年敏悟每读记数言家贫寒但遵奋苦不废学。十能文。时阳方辈没研科的人成准考举因怕作不规格而忧适杨刚中士来穰县，成于抄自作几篇文去见惠杨看非高。遵到师，从镇学，是入子做子生元元，遵中士授林史编官二“言语”合(一阅读面文文，成～9题。分)戚鲁志曾巩戚宋，宋世。五之，抗不、德化其里远学皆之，．．．．．．．．．．．．．．曰文号素生赠书部郎有当宗真时名臣以事切今之，曰，枢直士赠尉有恭恂、妄动能其家、宋北、为志其者曰臣为书部中元其也名道字鲁。人友信质而和好不，其人也盖五代今有十年，氏绪远虽位大而行应义世不如，余谓之家。元自有志聪敏，论世，通得。好有异流，一与游者多下人皆谓鲁于行进未，其寿必能其，有于世必有于。谓幸今矣故死，远亲，知为人，为悲而今者尚之然。元初父为州安尉不。进中其，亳永县主，为州阳主。祐年月十日以卒官年十五娶陈，殿制之；娶氏参政文公臣女有一；先鲁，元盖兄弟呜！之施斯如此何？鲁死，其赵陟铭余师以来。余元不就志而因余以于，不辞。熙元某某子葬鲁其父墓，其陈、氏将，从遵以来铭铭：行以其人材以于用而元未所也生不得其，又以其绪曷告？铭墓(选自《巩》四二有改．下加词解，正的一是分))A以行化乡

化教．似先者能：干．进中科中考．从遵以来铭速催解：D速：请请。．列原有内的括分析不确一是分)()A五时，元的祖在里有名德望，是逆廷，愿官．元的亲戚臣做尚虞郎的职一恭敬谨严家。C戚鲁在问行面进止可英早，则定有树。D戚是宋有望世，者巩自戚不一人写墓志。解：A“但抗朝，愿官”误应“节尚移，愿官。．文画的子译现汉语分)其好恶异流，一与游，天闻。译：元鲁且时属僚师乞于，陟书告。译：参答：(1)的好厌跟俗人所同，以时他游，多世有望显的。元鲁将去的候嘱他同赵陟我写一墓铭赵陟书寄告我．元在行治方有些特？简概。分)答解：答题注题指，“品和学说答需从方寻。一“为人友信质而和”点其“品”第段“学倦”第段“明达，都说元在治”面特点参答：友信敦和；学倦聪敏。参译：戚是人是代世。五的候有位节尚移、愿官用好德行化里姓远求的都附的，戚文号素先，后赠书部郎他个子在宗真的候一名，借论事言深流至的叫纶官至密学，后赠尉戚有儿谦谨、行乎规、恪家、后葬在的原我他写志的叫舜，尚虞郎。元就戚臣儿，叫戚道字鲁元为孝友忠信，朴道气和，欢习知怠才类似的先从代现一六多了戚家积深，流久，然们官不高可操符礼，这代传，以因说家宋代世。戚鲁小有大向聪明敏通，欢论今事，透分其的失他喜和恶世的有不，以时他游，多是间名的达人我因认元的问行精却停，料将长，定能所就(即)不现当代也定体在世谁料他常幸现就世呢！以去的候无跟他前关远亲，有晓的人，替悲，今说来为悲不呢元开时为父的因任为州安尉他有任。来取士，亳州城主，来做州阳主。祐六三二九，为病在任上年三五。妻氏是殿制习女；氏世又妻王，参政文公臣的儿有个子都元去得，且鲁没兄。唉上如对这人这是什呢元将去的候嘱他同赵陟我写一墓铭赵陟书寄来诉。很痛鲁能成的向想过的篇章彰给人所我法辞．．．．．．．．．．．．．．．．他在宁年月甲，元安在父坟的边并让跟子氏王整地排在起(合)。将要葬时，的兄遵通过信请墓铭墓铭如：操足效他先，就够于世用可这追在元身却曾止活着时没完他志，后没子传他事，什么告哀呢就这铭文在的旁。(二阅读面文文，成10～13题。分张逊顺。化，进，郧主，射令转使檄士治，民遮首不去因还洪安使梓，属能，州雍：“洪，一。”知邵县以厚民前射，旱雨崖陆君，大，士立中须足去至是邵旱祷阳守，去过舍士彻盖雨足归改书，御台直。林士亿为察史贡初用名，逊诸巡铺，进有党士请去真记于屏自有嫌者移，为。书人充南运，拟见，帝用逊再侍史徙河。侵州诏州信议患多不迁士视河州艰，计以贫，来岁阳，私之明初进书郎兵尚。年蝗士请汉事免，许及自尊，士又降一，答变帝勉。元，兵尚入相封国。逊辅奏事帝容：“朕放人不闵幽闭亦浮也近有孪者，却弗。”逊：此盛德也康初士言禁久边其在师有能存。命侍指使下差，内缗十赐。简官禁，官携子宰、密喧，士方，惊地时廷事士亡建，官琦曰：“政府养之邪”士不安累章老乃太，邓公仕(节选《史张士传，删．下列点的释不确一是(分))A庙城过舍

去距．逊盖彻撤．拟见却：却．独幽闵：悯解：C根据却前的见”表动)可，却应是拒”否”的思11下对文关容概和析不正的项(3分()．士做洪令时，抚到州，知下官员没才？州张逊的干大．士认，举试与官亲关的生该另的考考，帝从他的议．生灾张逊求除己官应天，帝有答，之又求自的官降一。D张逊上时上官着人住相枢院员闹他马受而伤随不得退。解：BB理有。文来，张逊有戚加考时请去。．文中线句翻成代语分)转运使移逊郪民马不去因还洪。译：士逊视河州艰，计以贫，来输阳，私之译：参答：(1)运下书张逊理县百姓住头让无离，运于听百意，他到洪续。关词檄下文、“去离开、因听于是从各1分句分]张士逊紧黄的个正乏食就算余的食给民约来有粮再到信公都到常利[关词“方艰食”正缺粮、“期”约定、利到利各分，意2分．张士做方的历以出为有样特？简要括分)答解：干求括士做方时官特，生以“地官“官点为筛标，原中选关信，读文知原主介绍他射、武阳等地为的历从洪姓张逊态、他员张逊的价把粮给民定来再等以出很才，理方绩出从士亲自民雨一迹可看出爱忧。此析不得答。参答：有理干政突；宽处，民民。(每2分，思即可参译：张逊顺。化间中士调郧县簿升射县令转使文调士逊理县，百遮马，他法开转使是从姓意，他到洪续。安使达州问属吏无能知张说射洪县，才最的”担任邵县，为厚受百爱。前管射县，天，他白山使祠祷雨不就了雨张逊在院，到下了离。这时邵县发了旱他又欧太庙祷雨庙离超三里张逊车时去了盖到下了归来改秘丞历御台直。林士亿荐担监御史国贡最使把考名糊的法张逊任科铺，为进的中有己亲，请回，真把的字在屏，此后凡有考有戚疑的试人要设场另派官这写法。书拟人任南运，定两次被决，帝独用了士。次迁任侍史调河任。河冲棣州皇下把府到信商的担粮太，能移张逊紧黄的个正缺粮，核多的食借贫，定年了食还阳，私感非便。明初，任书郎任部书第年旱发蝗，张逊求着朝例下免官，被应等皇自降自的号张逊又求自的职低等