2020年黑龙江省哈尔滨市中考生物结业模拟大考卷(二)

2020年黑龙江省哈尔滨市中考生物结业模拟大考卷（二）一、选择题（本大题共44小题共88.0分）

下列对病毒描述正确的是（）

不含遗传物质

B.

都会使人得病

C.

没有细胞结构

D.

能独立生存

调查校园的植物种类时，做法错误的是（）C.

需要明确调查目的和调查对象调查过程只记录自己喜欢的生物

B.D.

需要制定合理的调查方案要对调查结果进行整理和分析

下列关于食物链的说法正确的是（）B.C.D.

食物链的起始部分是分解者食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系食物链中可以没有生产者构成食物链至少要有三种生物

地球上最大的生态系统是（）

生物圈

B.

所有的海洋

C.

一片森林

D.

一片草原

下列显微镜放大倍数最高的是（）目镜10×物镜10×C.目镜10×物镜40×

B.D.

目镜5×物镜目镜5×物镜

植物叶肉细胞中的能量转换器是（）

叶绿体

B.

液泡

C.

细胞壁

D.

细胞核

下列关于图中植物的说法，错误的是（）B.

①没有根、茎、叶的分化②具有茎和叶，但茎中没有导管

C.D.

③具有根、茎、叶，体内有输导组织④和⑤都能结出种子，种子外面都有果皮

读图，完成13-14图中，营养物质贮存在（）

①

B.

②

C.

③

D.

④

如图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位(B.C.D.

①②③④从到果实的发育过程中，以下变化错误的是（）C.

于房发育成果实受精卵发育胚

B.D.

胚珠发育成种子花瓣发育成果皮“叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗处理一昼夜后，用黑纸对叶的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，脱色处理后滴加碘液。脱色时溶解叶绿素的液体和滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是C.

酒精、见光部分酒精、遮光部分

B.D.

水、见光部分水、遮光部分森古猿下地行走的主要原因是（）C.

骨骼的变化脑的发育

B.D.

工具和语言的产生环境的变化人卵细胞受精的场所和胚胎发育的场所分别是（）

输卵管、子宫

B.

阴道、子宫

C.

阴道、输卵管

D.

都在子宫内食中所含的六类营养物质中，能为人提供能量的一组是（）

C.

糖类、脂类、蛋白质糖类、脂类、维生素

B.D.

水、维生素、无机盐蛋白质、脂类、水呼系统的主要器官是（）

肺

B.

口腔

C.

气管

D.

呼吸肌体环和肺循环之间的关系是C.

体循环在先，肺循环在后体循环和肺循环交替进行

B.D.

肺循环在先，体循环在后体循环和肺循环同时进行用微镜观察血涂片，同一视野中数量最多的细胞是（）

白细胞

B.

红细胞

C.

血小板

D.

淋巴细胞下哪些物质的排出属于排泄（）C.

排尿皮肤表面分泌出油脂

B.D.

排出粪便分泌唾液下是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是成分（克100毫）ABCD

血浆0.1

原尿0.1

尿液1.11.8

A

B.

B

C.

C

D.

D调人体生命活动的基本中枢位于（）

左大脑皮层

B.

右大脑皮层

C.

小脑

D.

脑干在校的十字绣课上，小丽不小心被针扎到了食指，手迅速缩回。下列相关叙述正确的是（）B.

手被扎后迅速缩回属于条件（复杂）反射小丽缩手是因为处觉到了疼痛

C.

完成该反射的神经中枢位于f

中D.

若损，针刺后能感到疼痛，但不能缩手下疾病与其对应的原因搭配合理的是（）B.C.D.

坏血病-乏维生素A呆小症-妇缺碘地方性甲状腺肿-钙侏儒症-年时期甲状腺激素分泌不足环动物身体分节在进化上的意义是（）C.

运动更灵敏反应更灵敏

B.D.

消化食物更充分运输氧的能力强下哪项属于节肢动物的主要特征（）B.C.D.

一对触角、三对足、两对翅体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节体表大多具有外套膜，外套膜的分泌物能形成贝壳身体由许多彼此相似的体节组成以对动物特征的描述不正确的是C.

鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼

B.D.

青蛙幼体、成体都用肺呼吸黑猩猩胎生、哺乳下动物行为，行为获得途径与其他不同的是（）

鱼类洄游

B.

猴子骑车

C.

老马识途

D.

海豚钻圈举、抬腿、转头等任何一个随意动作一般都包①关节囊受牵拉②相的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的顺序是()

①②③④

B.

②③④①

C.

③④②①

D.

④③①②生平衡是指B.C.D.

生态系统中各种生物的数量相等的状态生态系统中各种生物的数量及所占比例维持不变的状态生态系统中动、植物种类和数量繁多的状态生态系统中生物的种类、各种生物的数量及所占比例维持相对稳定的状态细属于原核生物，其没有的细胞结构是（）

细胞壁

B.

细胞膜

C.

细胞质

D.

成形的细胞核

将币放在培养基上轻轻按一下，此过程相当于细菌一般培养方法中的哪一个骤？（）

灭菌

B.

接种

C.

培养

D.

计数下关于病毒的说法，错误的是（）B.C.D.

所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内人类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害在基因工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”在物的分类单位中，最基本的分类单位是

种

B.

纲

C.

门

D.

界下人类行为对环境保护有利的是（）C.

尽量使用旅馆一次性洗刷用品大量引入国外优势树种

B.D.

参与地球一小时活动举办禾花雀美食节下生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（）①椒草的叶片长出新植株②蛙受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蛾产下受精卵发育成蚕．

①②③

B.

①③⑤

C.

④⑤⑥

D.

②④⑥鸡中可以发育成小鸡的结构叫做（）

胚盘

B.

卵黄

C.

卵白

D.

胎盘亲的性状能在子代中出现，亲代传给子代的是（）

性状

B.

基因

C.

相对性状

D.

血型下各组细胞中，染色体数目相同的是（）C.

卵细胞和口腔上皮细胞精子和体细胞

B.D.

受精卵和卵细胞精子和卵细胞双皮和单眼皮是一对相对性状，双眼皮由显性基因控，单眼皮由隐性基因b控。一对夫妇都是双眼皮，子女却为单眼皮，这对夫妇的基因型是（）C.

都是BB都是bb

B.D.

都是一方BB，方原大气的成分中含有的气体是（）

A.C.

氧气、氢气、水蒸气氧气、二氧化碳、氢气

B.D.

氢气、水蒸气、二氧化碳氧气、甲烷、二氧化碳40.下面阳同学学习了《生进化的原因》一节后，依据达尔文生物进化论进行的有关叙述其中错误的是（）A.B.C.D.

达尔文生物进化论，其核心是自选择学说狼和鹿能迅速奔跑是两者长期互选择的结果恐龙的灭绝是因为不能适应生存境骤变的结果在暗洞中生活的盲鼠因长期不用睛而逐渐失去视觉41.下列于传染病流行环节是（）A.

病原体

B.

传播途径

C.

易感人群

D.

传染源42.某人疹患者接触过，但后来并没有患此病，原因不可能是（）A.C.

这个人注射过流脑疫苗这个人过去得过麻疹

B.D.

这个人抵抗力强这个人接种过麻疹疫苗43.“是分毒”这句话的含是（）A.B.C.D.

凡是药物都有30%的性凡是西药都有毒性，而中药则无性凡是药物都有一定的毒性或副作药物长期服用，才有毒性44.下列健康生活方式的是）A.B.C.D.

为了保持苗条身材，只吃蔬菜水废寝忘食地玩游戏为了提高成绩，通宵学习积极参加体育锻炼二、多选题（本大题共1小共2.0）45.下列中，材料用具与使目的不一致的是（）

实验名称A察种子的结构B探绿叶在光下制造淀粉

材料用具显微镜碘液

使用目的观察种子的内部结构验证淀粉存在C探光合作用产生二氧化碳氢化钠溶液吸收氧化碳D探唾对淀粉的消化作用白糖

酵母菌会分解糖，产生二氧化碳

A

B.

B

C.

C

D.

D三、填空题（本大题共1小题，2.0分）生系统是由生物和_________组的。生态系统中的生物必然包含生产者、消费者和三种成分。四、简答题（本大题共1小题，8.0分）H7N9禽感疫情自2013年首次在我国境内法发生。《长江日》报道称，今年1月全国共报告人感染该病例，死亡者人请运用所学的知识回：（1禽流感病毒时一类特殊的生物，它的结构特点是。传染病的角度来看，禽流感病毒属于。（2岛市19日确诊输入性流感病例传染病流行环节来看人属于，患者发病初期表现为流感样症状括发热嗽伴有头痛肌肉酸痛和全身不适等症状，传染病具有

等特点。（3注射干扰素可以提高人体的免疫力，增强人体对禽流感病毒等病原体的抵抗能力。据此可以判断，干扰素对病毒的抑制作用属于

免疫。（4医务人员正积极开发和研制该病毒的疫苗，研制成功后接种到人体内，能使人体产生抵抗禽流感病毒的，而使人体产生对该病毒的免疫力。（5为了有效的预防禽流感发生，你认为须采取的措施应有：；；。

--------答与解析--------1.

答：解：：A、病毒是由蛋白质外壳内部的遗传物质构成的A错；B大分病毒对人类是有害的但也有一部分病毒对人类是有益细菌病毒可以治疗烧伤病人的感染B错误；C、毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的正确；D、毒能独立生活，必须寄生在其它生物的活细胞内才能生活和繁殖D错。故选：。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。据此解答。本题考查了病毒的结构、生活方式以及与人类的关系。2.

答：解：本题难度不大，解题的关键是知道调查的方法和要求。调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式，不同的调查课题应采用不同的调查方式。调查法包括抽样调查和全面调查选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关大的调查往往选用普查。三、制定调查提纲及项目。四、实施调查。五、调查材料及数据的处理。六、撰写调查报告。另外全班同学在调查开始前要分组分工，调查时：认真观察，如实记录；要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全等。A调时首先要明确调查的目的和对象定合理的调查方案调的结果要认真整理、

分析，有时还需要进行数学统计，都符合调查的要求，故正；C.调查时要如实记录，而不是只录自己喜欢的生物，故C误。故选C。3.

答：解：本题难度不大，解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。食物链反映的是生产者与消者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产初消费者次消费者…注意起始点是生产者。A食物链的始点必须是生产者，而不能是分解者A错；B食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系，即捕食关系B正；C、物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链中必须有生产者C错；D、物的正确写法是：生产初级消费者次级消费者…起始点是生者，不一定必须有三种生物，如→鸟，可以是两种生物D错。故选：。4.

答：A解：本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。解题关键掌握生物圈的概念和范围可见其大小。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为准来划分生圈向上可到达约千的高度向可深入10千左右深处厚为千左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、田生态系统草生态系统淡生态系统湿地生态系统城市生态系统等等是最大的生态系统。综上，A正确。故选A。

5.

答：解：：A、显微镜的放大倍数（）；B显微镜的放大倍═5×40═200（）C、微镜的放大倍倍）；D、微的放大倍═5×10═50（）。因此显微镜放大倍数最高的是目镜；物镜40×故选：。（1显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。（2微镜的放大倍数越大到细胞就大数目越少野越暗微的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。视野越亮。解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。6.

答：A解：：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物是异养的，其细胞内不含能够进行合作用的叶绿体，只有线粒体。绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体。故选：A。细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，据此解答。解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。7.

答：D解：：A、①水绵属于藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化，正确。B②葫芦藓具有茎和叶，但茎中没有导管，正确C、蕨有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，正确。D、银属于裸子植物，种子外面无果皮；⑤桃属于被子植物，种子外面有果皮，但都能结出种子，错误。故选：D

图中①水绵属于藻类植物，②葫芦藓属于苔藓植物；③肾蕨属于蕨类植物；④银杏属于裸子植；⑤桃属于被子植物。掌握各种植物的特点是解题的关键。8.

答：A解：：菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶片肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶片营物质贮存在①胚乳里。故选：A。菜豆种子和玉米种子的异同点如下：菜豆种子玉米种子

相同点有种皮和胚有种皮和胚

不同点子叶两片没有胚乳子叶一片有乳图中：①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚根。明确菜豆种子和玉米种子的异同点是解题的关键。9.

答：A解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一的结构从顶端依次是根冠分生区伸长区、成熟区。根冠位于根尖的顶端，因此④是根冠；丛根冠往上是③分生区被根冠包围着，属于分组织；分生区上面是②伸长区在伸长区的上部，是①成熟区；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能导水分和无机盐。故选A。10.

答：D

解：：受精完成后子房的发育情况如图：。从图中看出：A子房发育成果实，正确；B胚珠发育成种子，正确；C、精卵发育胚，正确；D、房发育成果皮，而不是花瓣发育成果皮，花瓣凋落，错误。故选：D一朵花完成传粉与受精后花瓣雄蕊柱头花柱凋落只有子房发育为果实胚发育为种子受精卵发育成胚。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。11.答：A解：本题考查的是光合作用制造有机物的实验。解题的重点是掌握对照组的设置及湿润的淀粉遇碘蓝这一性质。酒精能溶解叶片中的叶绿素，因此“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验中，脱色时溶解叶绿素的体是酒精。黑纸片不透光，被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不蓝色还是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能进行了光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色所以滴加碘液后叶片变蓝的部位是见光部分。故选A。

12.

答：D解：本题考查人类的起源和进化，解题的关键是理解人类和现代现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿生活在茂密的森林里，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行制造和使用工具-大脑进一步发达--语言的产生。英国生物学家达尔文在探究生物进化奥秘的过程中，他提出了人类和现代现代类人猿的共同祖是森林古猿；在距今约1000万～2万前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，像现在的黑猩猩那样，过着以树栖为主的生活。后来由于地壳剧烈运动和气候剧烈变化，大片的森林变了稀树草原，使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异，从而产了分化。大部分古猿灭绝了；有一部分古猿从森林边缘退向深处，继续过着树栖生活，逐渐演化了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，渐能够直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，使用和制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，大脑也越来越发达。在这个过程，它们还产生了语言和意识渐成了社会这样经过极其漫长的岁月猿逐渐进化成人类。因此在人类起源和发展得漫长历程中，森林古猿下地行走的原因是地壳剧烈运动和环境的变化致森林大量消失。故D正。故选。13.

答：A解：：母体产生的卵细胞成熟后，由卵巢排出进入输卵管，这里如果遇到精子，就会与精子相融合，形成受精卵，因此受精作用发生在输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到0周右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此胚胎发育的场所是子宫。即人体卵细胞受精的部位和胚胎发育的所分别是输卵管、子宫。故选：A。精子和卵细胞结合，形成受精卵，受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育，成熟之后，分产

出。据此解答。解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。14.

答：A解：本题考查的知识点是食物中的营养物质及作用，知道营养物质中蛋白质、脂肪、糖类能为人体供能量即可正确解题。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。糖类、脂肪、蛋白都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也提供少量的能量；脂肪是贮能物质，一般存储在皮下备用。所以糖类、脂肪、蛋白质称为三大产营养素。选项A符题。故选A。15.

答：A解：此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能。掌握肺泡的结构特点是解题的关键。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分吸道包括鼻腔咽喉气支管是吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气交换。呼吸系统的主要器官是肺。故A符题。故选A。16.

答：D解：

本题主要考查人体的血液循环。解答此题的关键是熟知血液循环的路线。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废。如图所示：故选D。17.

答：解：本题考查的是血液的成分和主要功能，掌握数目最多的细胞是红细胞是解题的关键。血液中的白细胞比红细胞大，呈圆球状，有细胞核，数目最少，具有防御保护和吞噬病菌的功；血小板是血液中最小的血细胞，因为血小板个体小，普通显微镜下很难观察的到，形状不规则无细胞核，数目较多，但比红细胞要少，具有止血和凝血的作用。血液中的红细胞无细胞核，呈面凹的圆饼状，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，在三种血细胞中红细胞的数目最多，功是运输氧气和部分二氧化碳。故B符合题意。故选。18.

答：A解：：A、排尿属于排泄A正；B人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗B错；C、肤表面分泌出油脂，不属于排泄C错；D、泌液不属于排泄D错误。

故选：A。人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄主要三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。据此解答。要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。19.

答：解：尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血通过肾小球的滤过作用，了大分子的蛋白质外，其他的如

水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿原流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。解答类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用形成原尿（除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一分水，无机盐，葡萄糖，尿素被滤过到肾小囊中成为原尿）和肾小管的重吸收形成尿液（肾小管原尿中的全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重吸收送回血液中）两个过程。因此与血浆相比，液中不含蛋白质和葡萄糖。分析表中数据，可以得知A是白质，B葡萄糖C是无机盐，是素。故选。20.

答：D解：：脑干内含有呼吸中枢和心血管中枢，是调节人体生命动的基本中枢。故选：D脑位于颅腔内包括大脑小脑脑干三部分脑由两个大脑半球组成脑半球的表层是灰质叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸枢等）。

对于脑的结构和功能，可结合着具体的实例掌握。21.

答：D解：：A、手被扎后迅速缩回属非条件反射，错误；B小丽缩手是因为e处收到了刺激，错误；C、反射属于非条件反射，完成该反射的神经中枢位于中错；D、b受，针刺后能感到痛，但不能缩手，正确；故选：D反射弧包括感器d传入经、神中抠b传神经应器五部分。如图：解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射反射弧的概念。22.

答：D解：：A、坏血病是由于缺乏维素C成的，夜盲症是由于缺乏维生素A形的，A错误；B呆症是幼年时期甲状腺激素分泌不足造成的妇碘会造婴幼儿甲状腺激素分泌不足而导致婴幼儿患呆小症，B正确；C、方性甲状腺肿是因为缺少含碘的无机盐错。D、长素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症错。故选：D无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。23.

答：A

解：：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构，有体腔，如水蛭、蚯蚓和沙蚕等。环节动物身体分节，可以从是环节动物运动是更灵敏，转向更灵活。故选：A。此题考查的是环节动物身体分节的意义。可以从环节动物的主要特征和运动方式方面来切入。理解环节动物身体分节的在进化上的意义。24.

答：解：本题考查节肢动物的主要特点，解答本题的关键是学生能够记住相关知识且能够灵活运用。节肢动物的主要特点身体由很多体节构成且分部体有外骨骼足和触角分节综上所述ACD不符合题意，Ｂ符合题意。故选。25.

答：解：本题考查鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类的主要特征。掌握鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类的主要征是解题关键。鲫鱼的体表被覆鳞片，鳞片具有保护作用，鳞片表面有黏液，游泳时减小阻力，鲫鱼用鳃呼吸适于水中生活；青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；家鸽属于鸟类，体表被覆羽，前肢特化成翼，与飞行生活相适应；黑猩猩是哺乳动物，具有胎生、哺乳的特征。故B符题意。故选。26.

答：A解：此题考查动物先天性行为和后天性行为区别。解答的关键是理解动物行为获得途径和特点。

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鱼类洄游等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来新的行为。例如猴子骑车、老马识途、海豚钻圈等都是后天行为。综上所述A符合题意。故选A。27.

答：解：本题主要考查动物运动的产生。解题键是正确理解人体的任何一个动作是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，着关节活动而完成的。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以二头肌为主的肌肉处于收缩，而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态；伸肘时，肱二头肌舒张，三头肌收缩。所以举手、抬褪、转头等任何一个随意动作发生的顺序是：③骨骼肌接受神经传来兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①关节囊受到牵拉。故C符题。故选C。28.

答：D解：解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念。生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维相对稳定的动态平衡现象。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡生态平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还维

持一定的比例。故选。29.

答：D解：：原核生物，是没有成形的细胞核或线粒体的一类单细生物。如细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物。故选：D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。、真核生物遗传物质有核膜包被，原核生物遗传物质没有核膜包被。解答此类题目的关键是理解掌握原核生物和真核生物的区别。30.

答：解：：将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程叫做接种。测硬币有没有细菌，将硬币放在细菌培养基上轻轻一按。细菌的培养基上就附着了硬币上的细菌和真菌，所以此步骤属于接种故选：。培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。关键掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。31.

答：A解：：A、有的病毒使人患病，的可以治疗疾病如绿脓杆菌噬菌体，而不是“所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康”B病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在细胞内；C、类可以利用专门寄生在某些害虫体内的病毒防止虫害；D、基工程中，某些病毒可以帮助人们把正常基因送入“目的细胞”．所以，“关于病毒的说法”，错误的是“所有病毒都能使人体患病，直接危害人体健康”．故选：A。病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活，只能寄生活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点以及与人类的关系。

32.

答：A解：本题主要考查生物的分类单位。解答此题的关键是熟知种是最基本的分类单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类位是种分单位越大共同特征就越少含的生物种类就越多分类单位越小共同特征就越多包含的生物种类就越少。故A符题意。故选A。33.

答：解：：A、使用旅馆一次性洗刷品会浪费很多资源，不利用环境保护。故不符合题意。B“球一小时”行动的目的是呼吁全世界的人都爱护地球约源让球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳生活的方式。故符合题意。C大引入国外优势树种不仅造成极大的浪费至整个物种的生态平衡造成破坏不符合题意。D、吃生动物还会对野生动物资源和整个生态环境造成极大的破坏，甚至引起生物链的崩溃，危及人类的生存，不利于环境保护。故不符合题意。故选：。本题从多个角度考查学生的环保意识，要正确的选择，除了学好课本外，更重要的是要有高水的环保观念。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，本题主要考查爱护环境与保护自然资源的重要性常生产活些行为不符合环境保护，以增强人们的环保意识，号召学生树立正确的环保观念，培养节约意识。34.

答：

解：：通过分析，我们了解了有性生殖和无性生殖的概念，知，①椒草的叶片长出新植株、③草履虫通过分裂产生新个体、⑤马铃薯的块茎发芽生根的过程中无两性生殖细胞的结合，符无性生殖的概念，属于无性繁殖；而②蛙的受精卵发育成蝌蚪、④玉米种子种下长出玉米植株、蚕蛾产下受精卵发育成蚕的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，符合有性生殖的概念都属于有性生殖。故选：。由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结，由母体直接产生新个体的生殖方式。关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞结合过程，即可解答。35.

答：A解：：在鸟卵的结构中各部分的作用为：蛋--保护内部结构进行气体交换；卵--胚胎发育提供营养成分和水；卵黄膜保护；卵黄-为胚胎发育提供营养成分；胚盘-内部含有遗传物质是胚胎发育的场所；系--使卵黄处于鸡蛋的中央（保护）气-储存空气供胚胎发育使用。故选：A。本题考查鸟卵的结构。鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞。其余部分则是非细胞结构。这种类型的题目，难度不大，主要对课本基础知识进行了考查，审题不认真，是导致此类题目错的主要原因之一。36.

答：解：：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。如图所示：

故选：。本题考查的是基因在亲子代之间的传递，生物体的性状是由基因控制的。亲子代之间遗传物质的传递是通过生殖细胞实现的。37.

答：D解：此题考查了细胞中的染色体数目。解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每染色体中的一条进入精子或卵细胞中，染色体减半。在精子与卵细胞形成受精卵时，染色体又恢到原来体细胞的数目，并且受精卵中的每一对染色体一条来自父方产生的精子，一条来自母方产的卵细胞。因此，体细胞和受精卵染色体数目相同，精子或卵细胞中染色体的数目相同且是体细染色体数目的一半。故D符题意。故选。38.

答：解：子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方皮夫妇生出了单眼皮的孩子明夫妇双方除含有一个控制双眼皮的基因B，还都含有一个控制单眼皮的基因，即基因组成都是Bb．如图所示：故选：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。此题考查了基因的显隐性以及与性状表现之间的关系。39.

答：

解：：、都有氧气，而原始大气层中没有氧ACD不正确；B氢气、水蒸气、二氧化碳，都是原始大气的成分中含有的气体B正。故选：。原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧。解答此类题目的关键是理解掌握原始大气层中没有氧气。40.

答：D解：：A、达尔文的进化论，其心是自然选择学说A正；B狼自的特征是在长期的生存斗争过程中形成的的不不灵活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕获食物（鹿），在长期的生存斗争和相互选择中，鹿和狼发展了自己的特正确；C恐由于缺乏适应环境的有利变异在自然选择中被淘汰，导致恐龙的灭绝此龙的灭绝是自然选择的结果正确；D、鼠长期不用眼睛而逐渐失去视觉，这是它对环境的一种适应错。故选：D自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。生物的变异是随机产生的，是不定向的，而自然选择是定向的，选择的过程实质上是一个淘汰过程。41.

答：A解：：传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。因此预防传染病流行的三个环节是控制传染源。切断播途径，保护易感人群。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称A错。故选：A。传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。关键是掌握传染病的预防措施。

42.

答：A解：：接种过麻疹疫苗或患过麻疹病的人，体内产生了抵抗疹病毒的抗体，因此他与麻疹患者接触不会被感染；注射过流脑疫苗的人，体内具有抵抗流脑病毒的抗体，对麻疹病毒无作用因此，某人和麻疹患者接触过，但他后来并没有患此病，原因不可能是这个人注射过流脑疫苗。故选：A。人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存，是因为人体具有保卫自身的三道防线；体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。此题考查了抗体的特性：抗体能在人体疾病痊愈后仍然存留人体内。43.

答：解：：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。药品分处方药和非处方药，非处方药是需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称．些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，非处方药要严格按说明书服用；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购和使用的药品，非处方药不必在医生嘱咐下使用，凡是药物都有一定的毒性和副作用，因此要根病情需要，恰当选择药物并合理使用，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才安全用药的根本。故选：。本题涉及的是安全用药和正确用药的知识。安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。44.

答：D解：：A、B、C不属于健康生活方式；D、常加体育锻炼，有利于身体健康D正。故选：D健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参文

娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式，选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起45.

答：AD解：：A、观察种子的结构时，放大镜观察种子内部结构，不能用显微镜观察A错；B淀粉遇碘液