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2020高三历史教师工作计划文1一,考指导,充分研究高,,探,增,题,量二以课为基,充,,让学生加工,,.改,,,,,分析,,.力.采,让学生学会用基本的史学方法,,增强感,,.加,注重知识,题,,,结单元清,率升三缺乏学,复习的整体把握和详细计划及实施措施,,对每一阶段的教学和复习目标,,盲目性,必,性教师纲,考试说明进行详细研究,和要,明学教,,,模践,课教师,教师,学,差成绩.课,高三教学没有高三的特.高,,缺乏深层分,;架,历史索的的缺能力养.的就是注重学生的,注重学生的学科思维及,解决问题能,,以大,,以课本为本,注重基础知识的迁移与应,识.缺,,不讲,学,苦效缺,很多料让学生自己去,结果浪费了大量的时间和精,效好缺乏现实,,,,移.四从,按照.施评价,时间排内容安排等内.在.的命际法,教,,.,,走.,,教,得出启,提力:依据,行,并适习要.应该说,,,而.,应,,对考试.查解另一部分考查较.,分内展此依.提,.,,,历史现象和历史事,帮助学生加工整理知,发,总结出基,得出结论.,上上以及力适当.,性,切,,举一,融会贯,能窥.,题,,学题,效些实要处的关.不插识,适学生惯习附试间:容:中史册:容:中史史上,册)间:试:间容:全部中史史史间:试:间5.1-5.3

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