《汤姆·索亚历险记》导学案3

?汤姆·索亚历险记?导学案3

概要：、结合语言表达题考察对名著内容的理解。１．作者等有关文学常识【典型例题】?__________________?和?汤姆·索亚历险记?被认为是马克·吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯〞。２．主要内容、情节汤姆·索亚是一个聪明但淘气的男孩。他父母双亡，住在严厉但也非常疼他的包莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和漂泊儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗〞、搜集各种奇怪的物品……等等。他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩，并想尽方法来“追求〞她。一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验〞用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守机密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。后来，汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔·哈泼一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗〞。镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地〞出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓琪也在不久之后与他重归于好……不久后，法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时，汤姆抑制恐惧，揭露了印第安人乔，但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不

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?汤姆·索亚历险记?教学案

教学目的：1．理解全书的内容，熟悉精彩片断；

2．品读原著，感悟作品的艺术魅力，学习汤姆·索亚的优秀品质，并启发学生由此对社会和人生有新的领悟

教学重点：讨论分析人物形象，学习汤姆·索亚的优秀品质，感悟作品的艺术魅力。

教学难点：熟悉精彩片断

教学方法：教师引导与学生自主相结合。

教学过程：

一、考试篇目：?汤姆·索亚历险记?

二、考点指津:

对名著的考察主要集中在以下几个方面：1、对名著作者、年代、主要人物的理解；2、对名著中著名人物性格的分析以及对人物的评价；3、对名著中著名场景或经典情节的理解；4、结合语言表达题考察对名著内容的理解。

１．作者等有关文学常识

【典型例题】?__________________?和?汤姆·索亚历险记?被认为是马克·吐温的姊妹篇。马克吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯〞。

２．主要内容、情节

汤姆·索亚是一个聪明但淘气的男孩。他父母双亡，住在严厉但也非常疼他的包莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和漂泊儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗〞、搜集各种奇怪的物品……等等。他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩，并想尽方法来“追求〞她。

一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验〞用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守机密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。

后来，汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔·哈泼一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗〞。镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地〞出现了。汤姆成了学校里的英雄。蓓琪也在不久之后与他重归于好……

不久后，法院终于要审理那场凶杀案——大家都以为凶手是波特时，汤姆抑制恐惧，揭露了印第安人乔，但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不安之中

后来，汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝〞的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一局部财宝，并且偷听到有一个“二号〞——另一个藏宝藏的地方。他们决定找到“二号〞。

几天后，蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会〞，他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里玩。汤姆和蓓琪光临着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽曲折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。过了好几天，他们也没找到出路。更可怕的是，他们在洞中看见了印第安人乔……

镇上的人们都以为他们死在洞中了，包莉姨妈和撒切尔一家都悲哀极了。直到一天半夜——镇上突然喧闹起来——汤姆和蓓琪被找到了！原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。最后被几个好心人送了回来。

由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后，便把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓琪的爸爸撒切尔法官。法官便带人去查看，洞门被翻开了，但印第安人乔早就饿死了。

后来，汤姆经过分析，断定宝藏已经被印第安人乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号〞的描绘，找到了一个宝箱——里面有一万两千余元！发现宝藏的他们成了大富翁。

从此以后，汤姆和哈克变成了小镇上的“风云人物〞，不仅走到哪儿都会受到欢送，而且他们俩的小传还登在了镇报上……

３.主要人物姓名、性格特点以及和他们有关的著名事迹

小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。

汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中表达了智慧、计策、正义、英勇乃至指导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深化的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，淘气捣蛋，可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

小说主人公汤姆·索亚富于梦想、追求新奇、聪明活泼、英勇而富有正义。在这部小说中，马克·吐温就是通过少年儿童汤姆·索亚因不能忍受周围枯燥乏味的生活，同自己的朋友哈克出去“冒险〞的故事，演绎出了“小精灵〞汤姆如何逃离姨妈的魔掌和主日学校的“冷板凳〞而去当海盗、挖掘财宝、游岩洞等一幅幅惊心动魄的画面，从而揭露了美国内地生活的庸俗停滞，教会和学校教育的陈腐呆板以及对人的自然感情的束缚。小说运用第一人称来表达，给人一种真实感和亲切感。大量使用了通俗的民间口语，既富有生活气息，又显得简练明快、轻松流畅。

【经典故事情节】①周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏〞，还自动奉上谢礼。表达了他的机智、顽皮。②去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆英勇地站了出来，指证凶手乔奇。表达出汤姆不畏强暴、坚持正义的优秀品格。③去郊游，在阴森又幽静的山洞迷宫里迷路时，汤姆一点儿也不慌张，他用风筝线七通八拐地找到了出口，同时把和他一起身处在困境的蓓姬也救了出来。他救了自己和小伙伴蓓姬，还找到了真正的属于自