记梁任公先生的一次演讲夯基达标优化训练

《记梁任公先生的一次演讲》夯基达标优化训练一、课内双基1．下列加点字的注音有误的一项是()A．屏息(bǐnɡ) 踱步(duó)顿时(dùn) 恪守不渝(kè)B．酣畅(hān) 欺侮(wǔ)瘦削(xuē) 含英咀华(jǔ)C．景仰(yǎnɡ) 激亢(hánɡ)抛掷(zhì) 垂涎三尺(xián)D．寒暄(xuān) 焦灼(zhuó)阴凉(yīn) 涕泗交流(tì)【答案】C(“激亢”的“亢”读kàng。)2．下列各组词语中书写无误的一项是()A．风和日丽左顾右盼状极愉快涕泗交流B．张口大笑黄流滚滚博闻强记不能自己C．泪下沾襟大汗淋漓叱咤风云短小精捍D．迥乎不同戊戍政变步履稳健风神潇洒【答案】A(B项“己”应为“已”；C项“捍”应为“悍”；D项“戍”应为“戌”。)3．下列各句中加点词语使用不恰当的一项是()A．他是今年才开始学习电脑的，因此操作起来不免不熟练，我们如果就这样责备他未免太不讲道理啦。B．阿富汗在历史上备受外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治格局之中。因此阿富汗人民多年来承受了多方面压力。C．澳门市中心的邮政大楼，一身简朴的灰色，屹立在市中心70多个春秋，华人建筑师陈煜培先生匠心独运的设计与周围精巧而鲜艳的葡式建筑搭配和谐，既美观大方，又有诗意。D．看着那一双双渴求知识的眼睛，他下决心做一个悬壶济世的企业家，援助那些失学儿童重返学校。【答案】D(“悬壶济世”指行医，不用于企业家援助那些失学儿童。A.“不免”表示某种结果不可避免。“未免”同一些词语搭配表示对某种事物、行为的评价和对过分的情况不以为然。皆合语境。B.承受：接受、禁受。备受：经受得很多，比“承受”的数量多且程度深。皆合语境。C.匠心独运：独特地运用精巧的心思，一般用于文学、艺术方面的独特构思，此处是建筑艺术构思，故适用。)4．填入下列横线处最恰当的一组词语是()(1)针对某些高校降分录取本校教职工子弟的现象，教育部新闻发言人在接受记者采访时表示，教育部坚决不________这一现象发生。(2)近来，一些用人单位在看重求职者学历、工作年限等“硬件”的同时，愈来愈重视求职者的________、德行、操守等“软件”。(3)今年2月以来闹得沸沸扬扬的《馒头血案》的官司已告一段落，其主角胡戈已淡出媒体视线，回到家乡________研究影视短片的创作。A．允许品行专心 B．容许品性专心C．容许品行潜心 D．允许品性潜心【答案】D5．下列各句中没有语病的一句是()A．北京时间12月26日，距台湾陆地15公里的海底地层发生级地震，造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。B．中国歼十战机的正式入役，虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次，却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。C．国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时，发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点，及时进行了纳税评估，使这家企业足额纳税。D．在海拔3000米以上的地区，由于高原低氧环境引起人体低氧性疾病，统称为“高原病”。专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。【答案】C(A.定中不搭配。句中无“财产”损失。B.复句关联词错。据句子逻辑关系，“虽然”应为“不仅”，“却”删去。D.句式杂糅，去掉“造成”或“诱发”。)6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()最使我喜欢的是鹅毛般飘飞的雪。______________。______________。因为______________。①朔风裹挟着雪花，交织成一片白色的网，扑朔迷离，让人眼花缭乱②它们忽上忽下交织成一片白色的网，扑朔迷离，让人眼花缭乱③雪花常常冰丝丝凉津津地落在我的头上、脸上，寒气袭人④这时，我常常走出去，任它凉津津甜丝丝地在脸上亲吻⑤北京的雪美却可畏，片大而茂密，让人望而却步⑥北京的雪特别可爱，片大而茂密，让人愿意和它亲近A.①③⑤ B．②④⑥C．②③⑤ D．①④⑥【答案】B(所选语句照应“喜欢”一词。注意陈述对象的衔接。)7．下面对文章内容的理解，不正确的一项是()A．“过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但他们没有能留下深刻的印象。”文章第一段拿“显宦”“叱咤风云的人物”和梁任公作对比，以他们“没有能留下深刻的印象”来反衬梁任公给人们留下了深刻的印象。B．文章写梁任公的开场白，非常奇特，以此说明梁任公为人古怪、与众不同。C．“先生尝自谓‘笔锋常带情感’，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！”这是对梁任公讲演的高度评价和赞颂。D．“有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？”本段收束全文，点明梁任公作为学者的主要特点，也是本文的点睛之笔，表达了“我”对于梁先生的敬仰之情、欣赏之情和赞美之情。同时对梁先生的精神予以高度的赞扬。【答案】B(“古怪”不对。)8．填空(1)梁实秋，现代________家、________家、________家。散文以________为代表作，译有______________。《记梁任公先生的一次演讲》选自______________。(2)梁启超，号________，又号________，中国近代________领袖。其著作合编为______________。【答案】(1)散文文学评论翻译《雅舍小品》《莎士比亚全集》《梁实秋散文选集》(2)任公饮冰室主人维新派《饮冰室合集》二、语段精读阅读下文，完成9～12题。他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。我记得他开头讲一首古诗，《箜篌引》：公无渡河。公竟渡河！渡河而死；其奈公何！这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫，黄流滚滚，景象苍茫，不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自己。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。9．讲普通话能更好地交流，可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】因为“他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字”。梁启超已经形成了自己特有的讲话风格，所以说“他说标准国语其效果可能反要差一些”。10．作者引用《箜篌引》有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《箜篌引》简短鲜明，有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。当年就给作者留下了深刻的印象。后来又遇到实际的环境，因此，印象更深刻。引用这首诗充分说明先生讲得逼真、深刻。11．为什么许多听了他讲演的人就“从此对于中国文学发生了强烈的爱好”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】先生完全投入，每次讲过，“大汗淋漓，状极愉快”，以强烈的情感感染了听众。12．选段主要运用什么手法写梁任公的？这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】选段主要运用细节描写写梁任公。通过讲《箜篌引》、敲头背书、手舞足蹈地讲《桃花扇》等细节，具体形象地刻画出一个有学问、有文采、有热心肠的学者。三、延伸提高阅读下文，完成13～16题。①小小说在我国其实原来就有，外国也有。但由于中国近些年来小小说比较流行，读者面很广，于是才把“小小说”当成一个新的概念。这个概念包含一些什么内容，值得探索。②小小说并非单指短小的小说。短小，只是它的外部特征。小小说仍然可以看做是短篇小说的一个分支。短篇小说的一般特征，小小说都是应该具备的。但是小小说和短篇小说在本质上既相近，又有所区别。小小说是短小的，从里到外都是小的。小小说作者所发现、所思索、所表现的只能是生活的一个小小的片断。这个片断是别人没有表现过、没有思索过、没有发现过的。最重要的是发现。发现，必然就伴随着思索，并寻找合适的表现形式。文学创作都需要发现，但是小小说的作者更需要有“慧眼”，因为引起小小说作者注意的，往往是平常人易于忽略的小事。这种小事必须是天生得来的一块小小说的材料。这样的材料并非俯拾皆是。小小说材料的获得往往带有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。并且，往往要储存一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。写小小说确实需要一点“禅机”。③小小说虽然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一点哲理，不过不能在里面进行完整的哲学的思辨(中篇小说、长篇小说可以)。小小说的特点是思想清浅。半亩方塘，一湾溪水，浅而不露。小小说应当有一定程度的朦胧性。“此中有真意，欲辨已忘言。”一篇小小说发表了，创作过程并未结束。作者还可以继续想下去，读者也愿意和作者一起继续想下去。这样，读者才能既得到欣赏的快感，也得到思考的快感。追求，就意味着还没有达到。追求是作者的事，也是读者的事。小小说不需要过多的热情，大喊大叫，指手画脚，是会叫读者厌烦的。小小说的作者对于他所发现的生活片断，最好超然一些，保持一个客观者的态度，尽可能地不动声色。小小说总是有个态度的，但是要尽量收敛。可以对一个人表示欣赏，但不能夸成一朵花；可以对一件事加以讽刺，但不辛辣。小小说作者需要的是聪明、安静、亲切。④小小说是一串鲜樱桃，一枝带露的白兰花，本色、天然。小小说不是压缩饼干、脱水蔬菜，不能把一个短篇小说拧干了水分，紧压在一个小小的篇幅里，变成一篇小小说。小小说不能写得很干、很紧、很局促。越是篇幅有限，越要从容不迫。小小说自成一体，所以也叫“微型小说”。小小说就像咫幅盆景，可以仿宏伟之自然。小小说就像宋人在扇子上画龙舟竞渡图一样，用笔虽极工细，但是一定要留出很大的空白，不能挤得满满的。空白，是小小说的特点。可以说，小小说是空白的艺术。中国画也讲究“计白当黑”。因为注意“留白”，小小说的天地便很宽余了。所谓“留白”，简单直截地说，就是少写。应该在写的时候就控制住自己的笔，每琢磨一句都要想一想——这样才能做到句有余味，篇有余意。⑤小幅的画尤其要讲究“笔墨情趣”，小小说也需要精当的语言。古人论诗时说，七言绝句就像二十八个贤人容不下一个粗人。写小小说也应如此。小小说最好不要有评书气、相声气，不要用一种半文不白的轻佻的语言。小小说当有幽默感，但又不是游戏文章。小小说不宜用奇僻险怪的句子，如宋人所说的“恶硬语”。小小说的语言要朴素、平易，但有韵致。13．“小小说”又可以称为______________。【答案】微型小说(本题考查对文章主要信息的筛选能力。由第④段“小小说自成一体，所以也叫‘微型小说’”，可以得出空格内容是“微型小说”。)14．第⑤段中“二十八个贤人容不下一个粗人”在文中的作用是______________。【答案】生动形象地说明小小说的语言应该精当雅致(本题考查理解语句的作用的能力。对具体语句作用的考查一般从两个角度思考：一是内容，分析语句在文章思想、情感、观点上的作用；一是结构，分析语句在文章结构上的作用，比如铺垫、对比、照应、过渡等。无论是分析语句的内容作用还是结构作用，都要先分析语句出现的段落表达的意义，然后分析具体语句表达的意思，最后分析语句在内容或结构上的作用。“二十八个贤人容不下一个粗人”一句在文章的第⑤段，是解释小小说语言特征时列举的一个例子：“古人论诗时说，七言绝句就像二十八个贤人容不下一个粗人。”这里的“二十八”指七绝中的字数，“贤人”指精妙的词语，而“粗人”指粗糙、不典雅的词语，由此可以分析出“容不下”是不能有的意思；这里的“贤人”“粗人”“容不下”等词语使用了比喻、拟人的修辞，其作用是使表达内容生动、形象。文章用此句话形象地说明了小小说语言的特征。)15．文章从eq\x()→eq\x(主题的表现)→eq\x(手法上的特殊性)→eq\x()四个方面，依次说明了小小说的特点。【答案】材料的选取语言的运用(本题考查对文章结构的分析能力。所谓文章结构是指文章内部的组织与构造，即根据表现主题的需要对题材的处理与安排。分析文章的结构应注意分析文章的谋篇布局，分析文章的线索、使用的材料、表达的观点、使用的语言等。)16．下列不符合文意的一项是()A．小小说也包含人物、情节、环境等要素。B．小小说应对客观事物保持收敛的态度。C．小小说也能包含完整的哲学的思辨。D．小小说的题材应该储存一段时间。【答案】C(本题考查信息筛选能力。解答信息筛选问题，可以把选项内容与文章对应内容进行比较，找出选项和文章具体语句在意思表达上的异同，分析是否符合文意、是否符合题干要求。A项在文中对应的语句是“小小说仍然可以看做是短篇小说的一个分支。短篇小说的一般特征，小小说都是应该具备的”。由短篇小说的特征(包含人物、情节、环境等要素)可以推断小小说也具有这些特征。符合文意。B项对应的语句是“小小说的作者对于他所发现的生活片断，最好超然一些，保持一个客观者的态度，尽可能地不动声色。小小说总是有个态度的，但是要尽量收敛”。分析语句可以看出，所谓“生活片段”是指小小说作者发现的客观事物，所持的态度是“尽量收敛”。符合文意。C项对应的语句是“小小说虽然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一点哲理，不过不能在里面进行完整的哲学的思辨”。从语句的内容看，文章认为小小说不能进行完整的哲学的思辨。选项不符合文意。D项对应的语句是“小小说材料的获得往往带有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。并且，往往要储存一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义”。分析语句可以看出，文章认为写小小说时对发现的材料要“储存一段时间”。符合文意。)四、高考热点17．把下面这个长句改写成三个短句。《千家诗》是一本在历代各种诗歌选本中所选都是律诗和绝句，大部分通俗易懂、诗意天然、语言流畅、便于背诵的较好的青少年学习近体诗的启蒙读物。改写：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】在历代各种诗歌选本中，《千家诗》是一本青少年学习近体诗较好的启蒙读物。它所选的都是律诗和绝句。这些诗大部分诗意天然、通俗易懂、语言流畅、便于背诵。18．给下面一则新闻拟一个标题，12字以内。广西壮族自治区都安瑶族自治县境内3日发生一起特大交通事故。截至目前，事故共造成13人死亡，75人受伤。记者从广西壮族自治区安全生产监督管理局了解到，当日6时51分，贵州省大刚旅游客运有限公司司机驾驶大客车从都安县往贵州方向行驶，在河池市都安县大兴路段占道行驶，与对向开来的重庆旅游汽车有限公司的一辆大客车碰撞，造成13人死亡——其中11人当场死亡，2人经抢救无效死亡，75人受伤。答：__________________________________【答案】广西发生特大交通事故19．在横线上续写两句话，使前后句式、修辞手法保持一致，语意连贯。例：一双赤脚在山地的大雪中跋涉，那是父亲；一把斧头，舞出清寒的月色在猫头鹰的啼叫里荷薪而归，那是父亲；______________，______________；______________，______________；一盏红薯酒就可以解脱一切愁苦的，那是父亲。【答案】一支青篙逼开一条莽阔大江那是父亲一犁风雨阵阵野谣披蓑戴笠的那是父亲五、写作创新20．阅读下面的文字，按要求作文。万物都在融合中不断地发展，人类的文化、思想、情感等也在连续不断地融合。观点、经验可以融合；习惯、风俗等也可以融合……请以“融合”为话题，写一篇不少于800字的文章，标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。【佳作赏读】见证融合——一只夏朝铃的自述我是铃，一只夏朝的铃。公元前2022年，我出生于夏都阳城一座规模不大的作坊里。我属于青铜器一类，形状和现在的铃铛差不多，是用来装饰和配乐的。我出生的那一年，风调雨顺，一片太平盛世的景象。我看见自己被摆放在最尊贵的位置上，脚下匍匐的是那些漂亮的陶瓷和光洁的玉石。我听见一个同样尊贵的男子说我之所以与众不同是因为我融合了铁与铜的优势。“融合，融合”，我喃喃自语。那是我第一次听到这个词，很迷茫，只知道它让我有了与众不同的尊贵，仅此而已，但却没想到它与我漫长的一生不离不弃，形影相随。白衫浸血的年代那是一个金戈铁马的年代，那是一个白衫浸血的年代——三国、两晋、南北朝时期。斗转星移，物是人非，我已流落到南方的一座普通小镇上。我常用略带沧桑的眼看那些从我的故乡以及更北的地方拥来的移民在这儿生根、发芽、开花、结果，长成了一棵棵枝繁叶茂的参天大树。南腔北调的人在这儿生生死死，死死生生，开垦出一片比中原更让人向往的乐土。他们的眸子里越来越多的共同让我感到似乎有一种巨大的能量在萌动，如种