小学生班长竞选演讲稿

第小学生班长竞选演讲稿【#演讲稿#导语】演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。以下是我为大家准备的小学生班长竞选演讲稿[五篇]，供您参考学习。

1.小学生班长竞选演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务，我认为这是我的优势和基础，我来参加竞选的目的只有一个：一切为了同学。

我相信在同学们的帮助下，我能胜任这份工作，因为有了这份动力，当我走到讲台上的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容，与同学息息相关。所以，如果我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。

班长应该是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起，严格要求自己，以身作则；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想到同学，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学争取合法权益，作为班长，我有能力处理各种班级事务。

班长作为班级的核心人物，应该具备统领全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我会调动班委全体成员的积极性，让每个班委成员都能扬长避短，互促互补。

其次，我有能力处理课堂上的各种事务，因为我有很高的组织协调能力，有了这个优势，我保证调动班级的积极性，让班级的每个成员互相监督，互相学习。

我会经受住考验的，相信在大家的共同努力下，我们班一定会做得很好，成为学校的先进班级。

同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

2.小学生班长竞选演讲稿篇二

同学们：

你们好！

我叫xxx，是xxxx小学二年级二班的一名学生。今天我参加竞选班长，我相信我有能力胜任这一职务。

记得妈妈给我讲过一个故事。有一天上课，班里有一名同学要上厕所，老师同意了。一会儿，又有一名同学也要去厕所，渐渐地，全班同学只剩下一个人了。老师问：“你为什么不去？”“因为我是班长，我要以身作则。”那位同学说。

所以我认为班长责任重大，要起模范带头作用。从学习上、纪律上、礼貌上，都要成为同学们的榜样。

在学习上，要认真完成作业，上课要认真听讲，积极发言，遵守课上课下纪律，踊跃参加课外活动，尊敬师长，团结同学。同时还要做好班级服务工作，做好老师和同学们的桥梁，把同学们的建议和思想及时反映给老师，把老师的意见和要求及时传达给同学们。当同学们有困难时要及时帮助。

请大家为我投票吧！相信你们的选择是正确的。

谢谢！

3.小学生班长竞选演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想当班长的不是好学生”。此话怎么讲呢？因为所谓班长就是一班之长，首先要给全班同学做一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说每一个竞选班长的都是要好的。我认为我有能力做好班长，首先我的学习不算太差。不过仍有许多缺点，但我会尽力改正。

最后，也是最重要的一点，我有信心当好班长，虽然没当过班长，但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这一次机会。如果我当上了班长我会好好学习，成为大家的榜样，也让我们班成为全年级的佼佼者。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

4.小学生班长竞选演讲稿篇四

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天我是第一次站在讲台上竞选班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的，担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。

如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：1、结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。2、不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。3、每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。4、开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力。

同学们，请相信我吧！给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢！

5.小学生班长竞选演讲稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我来竞选班长一职。

自从小学开始，我就对班长这两个字比较陌生，因为我从来没有当过，甚至连竞选的资格都没有过，但是这次，我想为自己拼一拼，搏一搏。因为我深深地知道，不能只会读死书，还应该具备一些方面的才干和阅历。班长是能全面锻炼我能力的职位—我要当班长。

如果我当班长，我会一丝不苟、尽心尽责的完成老师布置的任务，成为老师的好帮手。如果我当上班长，我会给大家营造一个安静、整洁、蒸蒸日上的学习环境。如果我当班长，还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的