性别决定和伴性遗传教学课件-A3演示文稿设计与制作【微能力认证优秀作业】

性别决定和伴性遗传受精卵染色体性染色体常染色体与性别决定有关的染色体与性别决定无关的染色体性别：是由染色体来决定的男性：XY(异型)女性：XX(同型)一、性别决定22+Y22+X配子22+X22对+XX子代22对+XY受精卵

22对+XY22对+XX亲代人的性别决定过程：比例1：11：11、为什么男女的比例是1:1?2、在一个家庭中男女的比例会是1：1吗？为什么？

XY同源区段Y非同源区段X非同源区段X染色体Y染色体1、X、Y染色体是同源染色体吗?2、位于性染色体上的A、a基因，在遗传时遵循分离规律？1、zw型性别决定1、zw和zz是鸟类和蛾蝶类等二.伴性遗传性状的遗传与性别相关联的现象。红绿色盲的遗传：

英国化学家道尔顿

色盲是由位于X染色体上的隐性基因控制的遗传病。女性的基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY男性的基因型正常携带者色盲正常色盲男女婚配方式XBXBXBYxXBYXBXbxXBYXbXbxXBXBXbYxXBXbXbYxXbXbXbYx123456XBY男性正常XBXb女性携带者XBXbXBY×配子1：1：1：1比例XBXb女性携带者XBY男性正常XbY男性色盲PXBXB女性正常后代XbYXbXBXb配子1：1：1：1比例XBXb女性携带者XbY男性色盲×PXbXb女性色盲XBY男性正常XbY男性色盲XBXb女性携带者后代XbXbXb

男性患者的致病基因通过它的女儿传给他的外孙伴X隐性的遗传特点：1、交叉遗传2、男性患者多于女性患者伴X显性的遗传特点：1、代代遗传2、男性患者少于女性患者女病父必病，母病子必病父病女必病，子病母必病伴Y遗传的遗传特点：1、只有男性患病，父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽1、请你帮助这个家庭分析孩子的色盲基因是谁遗传的？

AA．外祖父→母亲→男孩

B．外祖母→母亲→男孩

C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩

2一男孩是红绿色盲患者，他的父亲、祖父、外祖父也均是红绿色盲患者，但他的母亲、祖母、外祖母色觉都正常。该男孩色盲基因的传递来源是（）练习：3.母亲是红绿色盲，她的两个儿子有____个是红绿色盲。24.一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是______,正常男性与她结婚，生色盲男孩的可能性是1/2再见！A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿，从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材，提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系，促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中，演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中，要根据教学需要和学生特点，呈现关键信息，避免添加与教学主题不相关的冗余信息，干扰学生习注意力；要注重知识要点的整合提炼，注意避免教材文字堆砌和搬家；可通过表格、标志符号、标志符号、图示、结构图接等可视化方式有逻辑地呈现内容结构；根据需要选用恰当的内容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等软件都是适合使用的演示文稿制作软件。