青年教师成长感悟,青年教师成长

青年教师长感悟,青年教师成长刚刚踏出社会对于自己的工作从了解到接触从陌生到熟悉相信一定有很多的感悟吧。本站为大家整理的相关的青年教师成长感悟，供大家参考选择。青年教师成长感悟一篇尊敬的满老师、仲老师，以及今天到会的各位同仁们，大家!我来自高新区实验学校的张哲伟。从2021年毕业至今，我已经在教师岗位上度过了五年多的时光。在这几年的教学生活中我从刚毕业的大学生逐步成长为一名青年教师自己的成长离不开学校的培养，领导的关心和同事的帮助。在这几年的时光中，我经历了很多，今天和大家分享一些工作生活中的体会。作为一名教师，上课是成长道路上不可或缺的一步。在这五年多的工作生活中，我参加过校、区、市、省级的公开课大赛、观摩展示等也参加了省教研部门组织的送教下乡活动在参加比赛的同时我也有幸听到很多节优秀课顾这几年听课课和上课的经历得上好一堂课，真的需要付出很大的努力。首先，作为一名英语教师，要做到口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，从而学到正确的知识，地道的语言。在提升口语方面，我想和大家分享一些我个人的学习方法。我从年升入大学开始坚持每天看美剧和英文电影到现在已经坚持了近十年这是我唯一坚持下来的习惯，也确实让我受益匪浅。学习一门语言最重要的就是语言环境在看美剧时我便将自己带入故事情节中，感受剧中的语言环境。然而，虽然很多人都说看美剧能提升口语听力，但也有很多人并未收到理想的效果其实要想通过看美剧学英语最好的方法不是一次看五集，而是一集看五遍。比如，作为一名哈利波特迷的我，哈利波特系列的八部电影我几乎每部都看过七八遍很多台词都烂熟于心这对英语的学习是很有帮助的。在听课的过程中发现一名优秀的教师在上课时能够利用多种教学手段作为辅助，使学生们接触到的知识更立体、更直观、更生动。在课堂上调动学生的1

积极性让学生真正成为课堂的主人教师能做到以学生为主体注重培养学生的能力，注重参与度和教学中的互动，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。我在上课时会教给学生们一些简单的英文歌曲做一些与课堂内容有关的小游戏，学生们在游戏中学习知识，极大地调动了学生们的积极性。因此，在日常生活中我们可以随时搜集一些能在课堂中运用的小游戏改动一下也许就成为了一节课的亮点。百度百科中是这样定义语言的语言是人类最重要的交际工具是人们进行沟通的主要表达方式。英语是世界上使用最广泛的语言。作为一名英语教师要了解丰富的英美文化知识和语言习惯才能在教学中将语言应用得当从而教给学生最地道的英语在日常教学中我经常给学生们列举一些美剧或英文电影中的例句来讲解在英语日常表达中每个单词的用法及习惯表达学生们通过这些例子对枯燥的知识点有了更深刻的印象也学会了恰当的运用。此外秀教师的一个共同特点就是教态亲切情丰富堂上能轻松、活泼、潇洒地进行授课。作为青年教师的我们，要多向优秀教师学习。2021年2月我校全发校长鞍山一中李洁副校长我还有另外一名英语教师带领19名学生赴美国印第安纳州可可莫市进行文化交流。在这一周的互相交流学习中我充分开阔了视野对美国学校课堂教学及生活习惯有了更深刻的认识。比如，美国采用走班制教学，学生们去不同的教室上不同的课。美国的老师课时很多几乎每天至少六七节课他们要布置自己的教室还要参加课后辅导。此外，美国学生的课后活动十分丰富，也十分辛苦，在这方面，和中国的兴趣班、课后服务很相似。赴美校际交流的19学生中，已有一名学生返回可可莫市读完高中并成功申请到了华盛顿艾略特国际事务研究学院的入学资格由此可见，文化的碰撞便是心灵的开启，国际校际交流对学生们的影响十分深远。回国后我将在美国的所见所闻分享给学生们孩子们十分向往他们也更加坚定要学好英语为了以后出国旅游不用带翻译也为了有朝一日能亲身感受西方国家的文化。除了公开课赴美文化交流外最让我印象深刻的一次比赛就是辽宁省中小2

学“辽海杯”英语教师素养大赛。在2021年月21日，由辽宁省基础教育教研培训中心联合辽海出版社共同举办的初中在沈阳师范大学图书馆五楼报告厅隆重开幕。来自全省个市的带队领导、42名参赛教师及观摩教师共多人参与或观摩了本次比赛。本次大赛分三个环节写作板书设计及说明以及美文朗读通过两天的比赛及观摩，我深深体会到，良好的个人素养来自于平时的积累。写作要有思想，有内容，有解决问题的价值。写作不应是华丽辞藻、长难句的堆积，而是思维及观念的碰撞。这就要求教师平时多写多看多思考。这样，我们所教学生写出来的作文就不会千篇一律，不会没有深度。板书设计及说明是本次大赛最困难的一项抽签选题到正式比赛只有一晚上的时间如果没有成熟的构思和扎实的基础很难在这么短的时间内形成完整的板书设计。我平时认真参加学校的集备和教研活动次集备的过程就是向有经验教师学习的机会。在这几年的教学生活中过一次次集备和教研学会了如何设计一堂课，以及单元内四种课型的基本教学方法虽然每堂课都不相同但这一次次打磨的过程就是成长的过程。我很幸运有着最强大的实验学校团队的陪伴鞍山市的两位教研员满老师和仲老师有着最专业的理念和最深厚的功底字逐词反复修改与研磨的过程让我受益匪浅，永生难忘。通过这次比赛我与队友们不仅结下了深厚的友谊也在互相学习中共同进步。我热爱我的职业并将在今后的教学生涯中努力学习争取更大的进步请各位前辈同仁们不吝赐教，谢谢大家!青年教师成长感悟二篇转眼间来到芙小工作已将近三年的时间了三年对于我一生的教育事业来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是，三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括为一名刚踏上工作岗位的青年教师一开始我心中不禁有些忐忑幸运的是学校各位领导3

和许多老师在工作和生活上给予我很多的关心和帮助而我本人也倍加努力各项工作得以有条不紊的开展这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。听课是提高自身教学能力的一个好方法尤其是像我们这样的年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜除了听课之外平时我也经常其他老师请教教学上的问题这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神把自己当成学生一样积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科组活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。总的来说我在这过去的一年中无论是教育教学的思想理念还是具体的课堂操作能力个人基本素养等等都有了很大的进步这是在大学中都无法学到的尤其这一年里我转变了很多观念而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。学生的表现有时只是一个细节但是这些细节背后蕴藏着他们最原始最真实的想法如果老师能够关注到学生这些细节表现了解他们的想法然后根据这些情况随机地改变自己的教学行为就有可能收到意想不到的效果关注着课堂上每一个学生的表现适时地去调整自己的教学在真正的课堂上就算有上万人坐在学生中间教师也要做到熟视无睹因为你的眼中只有学生一定要做到“心无杂念”，这是我们追求的教学境界。在今年的教育教学中我还特别关注了学生在课堂中的情绪表现整个课堂教学过程中我觉得不仅要关注学生的学习状况更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度有的时候“师生情绪对立时学生会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中，我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。实践证明关心学生的身心健康是教师的职责只有从学生的个性差异思维规律、心理、生理特点出发，走进学生的心灵，乐做学生的朋友，建立师生间的友谊，结合教育的需要，把握适当的教育时机，教育才能收到效果。我在实践中不断学习，也在实践中开始慢慢成长。青年教师成长感悟三篇4

尊敬的各位领导、各位青年老师：时光如白驹过隙转瞬即逝毕业后初次站上三尺讲台的一幕幕场景仿佛就在昨天气风发却又略带紧情澎湃而又稍显羞涩……经历了这一切的我，不经意间已然在教师岗位上走过了14年。从一株枝叶稀疏的小苗成长为一棵葱葱郁郁的大树圈圈年轮记载着我的足迹片片绿叶讲述着我经历的过去14年的青春历史长河而言如同一朵转瞬即逝的浪花于我的人生而言却是一段无比珍贵的黄金时期回首这一程行走着，反思着，总结着，收获着，快乐着，阳光与风雨同行，成功与挫折并存，不敢说自己在教育岗位上取得了多少成绩是每一步我都踏下了自己坚实的脚印。今天，我抱着学习的态度，想与大家共同交流一下成长体会，分享一下成长点滴。从2021年毕业踏上三尺讲台到现在我在新都一中度过了整整年而我与一中的缘分并不仅限于这14年1993年，新都一中实行教学改革，招收了新都一中历史上第一批实验班和闭合班学生我有幸成为了其中的一员从此便和新都一中结下了不解之缘。在这里，我走过了的初高中和14年的教育教学之路20载的学习生活工作经历让我内心对新都一中充满了特殊的感情。在成长的历程中，有几件事我印象颇深。年，23岁的我怀揣着对教育事业的满腔热情，赴甘孜州康定县新都桥藏文中学支教，担任初二、高一、高二3个年级的物理老师和高二生物老师。藏区的生活是艰苦的，我们每天都过着平淡无奇甚至有些单调、无聊的生活，因为除了学校、寝室，就是广漠的天空和周遭无边无际的群山然而每当看到孩子们渴望知识憧憬外界文明的目光时我内心深处总有一种无以言说的震颤希望自己无愧于“青年志愿者”这个称号，不辜负当地学校师和学生们的信任与期待能给孩子们带来更多的知识，能尽自己的微薄之力照亮他们人生的前程传递给他们面对贫困征服贫困的勇气。支教第二学期我经历了终生难忘的一次“生命历险”文中学所处地是海拔3500米的高原，因为对一次普通的感冒没有引起足够的重视，我出现了强烈的高原反应并引发肺水肿被紧急送往甘孜州人民医院和四川省人民医院就医，经过医院的精心治疗，我的病情终于得到好转。虽然对这次“历险”心有余悸，5

但是我还是毅然回到了藏文中学回到了那群可爱的孩子们中间坚持完成了我的支教任务。年，我被新都区人民政府评为“成都市新都区对口支援甘孜州康定县教育工作先进个人”。支教结束后，我回到了新都一中，20218月至2021年7月，我在新都一中实验校任数学教师并且担任了两届学生的班主任这年是我专注于教学工作、不断提升自我6年，也是我与孩子们一起学习、一起成长6年，无论是在数学教学中，还是在班级管理上，我都始终坚信“业精于勤，荒于;行成于思，毁于随”。于“勤”我坚信学习是促进青年教师成长的源头活水只有具备了丰厚的积淀才能催动我们成长的步伐我坚持把学习放在首位不断提升自己的教育教学水平尤其注意学习学生心理学和班级管理艺术我期待自己的数学教学能够更上一层楼，我期待自己能够成为学生的良师益友。于“思”我特别注重探索教学方法研究教育方式我认为一件事情用心做要比认真做效果更好美国教育心理学家波斯纳说“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。”他提出了教师成长公式：成=验+反思。朱永新教授说“中小学教师搞教育科研就应该记录自己的教育现象记录自己的感受记录自己的思考把这一个个‘珍珠’串起来就是一条非常美丽的项链”我想也许所有的教育问题都有答案而我想做的是通过反思去寻找更好的答案。作为一名青年教师，我们有的是激情，有的是知识，有的是精力，有的是时间，但是如果想要高效地传道、授业、解惑，就需要做一个有心人，及时反思、总结，不断进步、提高。在实际教学中，我努力做到课前广思、课中慎思、课后反思一堂课下来总会给自己打几个问号这堂课的亮点是什么缺点是什么?学生到底听懂吸收没有?今后怎么改进?同时我还坚持进行快乐教学我的课堂追求是让学生的潜力被激活、被发现、被欣赏、被尊重，从而充分调动每个学生的主体意识和创新精神。我以自己对数学的热爱，以自己对数学知识的深度解读，让孩子们在数学学习中充满乐趣和求知欲望分激发出孩子们学习数学的积极性，经过多年的教学实践，逐步形成了自己幽默的教学风格。古人云：“亲其师，信其道。”作为一名青年教师，除了要不断提升自己的6

业务能力外，还要让孩子们从心底喜欢你、尊敬你、佩服你，这样你的班级管理才会事半功倍。跟孩子们打交道，需要多动脑筋，不该说的话不说，不该做的事不做，要多考虑孩子们的感受。当班主任12来，我从茫然困惑到现在虽然还谈不上游刃有余但也总结出了一套行之有效的方法我认为一个好的班集体一定要努力让每个孩子都健康快乐地成长一定要让每个孩子都深信“天生我材必有用”。作为班主任，应该做到心中有目标、眼中有孩子、处处有教育，积极营造健康向上、个性张扬的班级氛围。“随风潜入夜，润物细无声”，一个成熟的班主任对学生的教育应该是无声的，是无处不在的。另外，在加强学习、思想教育的同时，还应该把运动、锻炼的理念灌输给学生，因为只有拥有了强健的体魄，学习才有基本的保障。一路汗水一路收获，几多辛苦几多欢乐。年9，进入一中实验校的第7年，我开始执教理科实验班并担任2021级4班班主任。那一刻我觉得自己肩上的责任更重、压力更大了，但同时也感到动力更强、干劲更足了，这是学校对我的肯定，也是领导对我的考验，我必须不负众望。那3年，我与孩子们一起学习、共同成长，再一次体会到了“教学相长”的深刻内涵。在那个春风送暖、花香袭人的五六月间，我和孩子们共同体味了收获的快乐与成功的幸福。在2021年新都一中直升班考试中，我25名学生进入A类直升班，9名学生进入B类直升班。在当年的新都区中考中，我班有6位同学进入新都区前10名。初二、初三学年，我班各有20多名同学获得各类奖学金，其中尹淇同学连续3年获特等奖学金雨薇同学分别获初三学年特等奖学金第一名。在2021年全国初中数学竞赛中，我班11名入围复赛的同学全部获奖，其中4名同学获得一等奖。在那一届的校学生会成员中，我班有1位同学任学生会主席2位同学任学生会副主席2021年，新一届学生到来，随之更加艰巨的任务也压在了我的肩上我担任2021级10班班主任并任两个班的数学课在刚刚过去的两年中我教的学生也取得了不俗的成绩最令我欣慰的是在初二全国数学联赛决赛中，新都区获得全国一等奖的一共有人，而我所教的两个班斩获一等奖的就有8名同学，其中曾虹铭同学还以满分获得一等奖第一名。成长的历程是艰辛的，而成功的喜悦是甜蜜的。年的班主任生涯、年的数学教学历程让我收获了很多很多在多年的班级管理中我所带班级曾多7

次被评为新都区先进班集体;2021年，我光荣加入了中国共产党，成为了一名中共党员;2021年北师大版初中数学教学成都片区培训研讨会上执教探索与表达规律》研究课得到专家组好评;2021年至2021年，我连续年被评为学校党支部“优秀共产党员”，其中三年被评为“新都区优秀共产党员”。多一分付出一些勤勉多了一些属于自己的思考和感悟我的爱，爱我的选择我深深地爱着我的工作爱着我所从事的教育事业我希望自己能够成为对学生有积极影响的人成为让学生毕业后依然想念的人我也将继续用爱心耐心认真对待每个孩子赞赏每个孩子的独特性赞赏每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每个孩子付出的努力和表现出来的善意。收获不少足更多所谓一路成长一路感知后我将继续前行“俯首甘为孺子牛”的奉献精神“蜡炬成灰泪始干”的豪情奉献自己的爱，与孩子们共同成长，共同享受教育的美丽。一点也没有不知所云！作者加油，期待更棒的作品。青年教师成长总结每位涉世之初的青年人都血气方刚都想使自己的人生走向卓越奔向崇高在自己的工作中开拓出一片新天地作为青年教师中的一员任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的如下：一、教育教学上：坚持课改，认真教学教学中备课是一个必不可少十分重要的环节既要备学生又要备教材备教法我投入超多的时间在备课中用心备好课堂上的每一个知识点每一个学生会注意到的细节力求做到将原先枯燥简单的课本资料加工得非富多彩些备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。在制定教学目标时，我十分注意学生实际状况把握教学资料重难点另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是物理组其他老教师同时也听有些听课对我收获很大逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧各种鲜活生动的事例各种教学方法模式的展示使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，8

取得了较好的效果。在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，透过批改作业了解学生的掌握状况，以便在辅导中做到有的放矢。在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考潜力和自学潜力，让他们先预习再听课每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题给学生展示自己的机会让他们学有所得争取每个人都当过小老师由于所教学生学习基础学习习惯差别较大我努力做到因材施教让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。二、班级管理上：总结理论，以待实践虽然自己不是班主任但是对于班级管理我毫不放松校园为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮忙很大的师父是物理组备课组长，他不但教学好而且班级管理更是一流幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动，在错误中成长。有师父的帮忙，半年中我学会了如何开好班会，学会了利用班会构成良好的班风学风学会了和学生进行心与心的交流学会了处理一些突发事件，学会了关爱学生，调解学生间的矛盾。半年中我与学生一齐成长，积累班级管理经验，期盼自己真正成为班主任时的挑战。三、思想上：爱党爱国，用心进取作为一名青年教师我用心参加校园组织的活动自觉加强政治学习提高政治思想觉悟学习教育战线中先进人物的事迹时刻鞭策激励自己我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课圆满地完成本职工作我坚持用师德规范严格要求自己以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬领导团结同事遵守校园的一切规章制度乐于理解校园布置的各项工作。在到校园报道的第二个月我就提出了入党申请，争取早日加入党。四、个人发展上：加强理论学习，提高业务水平此刻的社会是一个学习的社会，对一名青年教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量是至关重要的为了尽快的充实自己更好的教学生使自己教学水平有一个质的飞跃我准备了四种高一必修参考书而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书让先进的理论指导自己的教学实践不断的发展和改正走出有自己风格的教学之路其次我每一天坚持做两套高考9

题不懂就问虚心向老教师请教学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。青年教师是充满期望有活力的队伍要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师我们拥有许许多多的机会也会面临不计其数的困难在我的成长过程中，我始终认为学会做人，学会学习，学会创造，是我们青年教师立足之本展之机量之源此我向校园提出几点意见望领导关注我们，帮忙我们成长：1、期望校园领导多安排一些青年教师的培训，在培训会上我们能够学到很多书本上理论上学不到的经验知识。2、期望校园在经费允许的状况下，组织青年教师外出学习，学习各个校园的不同教学风格，以把握新课改的动向。3、期望校园多组织一些青年教师参加的活动，安排一些教学经验丰富的老教师的讲座。我们是青年教师有很高的工作热情然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的轻的我们务必要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看待我们身边的人和事在工作中努力探索大胆实践走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转转成为骨干教师、精英教师、专家型教师中必定要经历一个成长过程个过程未必一帆风顺到困难、曲折都是很正常的事情，关键是需要我们如何去应对和处理。我坚信，世上无难事，只怕有心人。今年是我参加教师工作的第一年能够说在这一年的工作中我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中，我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充实的一年又迎来充满期望的一年回顾一学期的工作状况我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作自己在思想政治素质专业知识上都有所收获现将一学期的个人工作作如下总结：一、规范行为，从严要求自己俗话说“没有规矩不成方圆”一学期来我能够严格遵守校园的各项规10

章制度。平时做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。对于校园布置的任务能够及时完成。二、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。作为一名青年教师我自觉加强政治学习提高政治思想觉悟学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作我能够用师德规范严格要求自己以身作则时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，用心参加校园的各种活动，遵守校园的一切规章制度。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解校园布置的各项工作。三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新教师学习信息技术，丰富教学手段，虚心向老教师请教使自己的教学语言更严谨抓住校园安排外出听课的机会虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣提高抽象思维潜力培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时，思考到学生智力素质的差异，按潜力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。透过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色效果很好但我平时工作中出现需改善的地方也较多如理论知识不够，论文精品意识不强，电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。以上是我一年多工作的小结和体会如果说自己取得了一些成绩的话那也是与校园领导和老师们的关心护分不开的要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者今后的工作中要更加严格要求自己自身素质，11

努力学习，用心工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。作为一名教师是光荣的我明白自己面临的任务和教学的艰辛想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我明白的，我会习惯艰辛的日子的，我会更加的努力的明白自己的困难有很多是我想在困难面前做好我自己的！在不知不觉中一年半的时光悄然而逝在校园领导的指引下在各位老师的帮忙下我较好的完成了校园布置的各项工作任务回顾一年半来的工作忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。现结合一年来的思想、业务等状况做以下汇报。一、思想认识本人坚持党的基本原则、教育方针。认真学习研究《教育法法《中小学教师日常规范想上严于律己，热爱党的教育事业，以党员的标准来约束、鞭策自己。工作至今，一年半来，我还用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治和业务水平服从校园的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实际，研究学生的学习状况。二、教学工作在教学工作方面认真研究教材教法和大纲研究新课程标准认真完成浙江省中小学教师继续教育任务了把自己的教学水平提高坚持经常翻小学英语教学论文集小学英语说课稿精选》等书籍。还争取机会多听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术平时还经常虚心请教师傅。每上的一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担任五六年级几个班的教学培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在几后进生对于后进生我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬后多找他谈心朋友们懂得老师并没有忽略他们。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会提出老师务必履行的职责主要就是检查学生的作业辅导学生掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的状况定出目标让他们双方都朝着那个目标前进。学生们都有进步，有的进步十分快。12

本学期我还在文苑小学尝试了一堂区优质课是一堂自己整合教材的刻也是一种新的尝试性的教学模式我从学习理论知识开始翻越超多的书籍及从网上搜集有关教材整合教学的资料我的师傅以及沈老师给予我莫大的帮忙一齐再构教材一齐出谋献策想教案设计课件修改教案课件试教很多次。从接到任务起我们几个就天天加班加点张伟琴老师帮我一遍又一遍地把关并指导学生把道具给我做好沈老师老师帮我把课件做好沈校长和勤琴老师帮忙去看班令我感觉到不是我一个人上公开课而是有一股凝聚力使我感觉到是很多老师。三、班主任工作一年半来担任现班班主任工作这也是我工作以来带的第一个班级在班主任工作方面，我十分重视学生的思想教育工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料我培养了两位得力的班长这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻负担还常给班干定时开会了解他们工作的状况鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作这一学期我主动与家长透过电话校访等的方式进行密切联系了解学生在家的学习与生活状况也向家长汇报其子女在校的状况争取与家长的教育思想达成一致当家长对我的工作提出意见的时候我十分乐意理解且调换主角站在家长的角度去思考问题。总之今后的教育教学工作中更严格要求自己力工作扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。时光匆匆，转眼间，一学期即将结束。作为一名新教师，刚从校园出来又进入校园境虽无重大变化身份却发生了本质性的变化生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下：13

一、思想方面我能够用心参加政治学习心国家大事党的领导重前辈老教师，热心帮忙同事，团结同事在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。热爱自己的事业，用心的投身到工作之中去用心的参加了校园和教育局组织的培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初，用心参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间为一名年轻的教师我用心去听老教师的课，认真的向老教师学习学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度不断的提高自己的教学水平能够根据要求课前认真备好课写好校园规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料中别人的优点确定自己教学思路常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象数学原理等我用心的制作多媒体课件使学生理解概念形象化。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答因材施教用学生的喜爱教学方法学生用心的回答问题能够和学生用心的融合在一齐教学的任务顺利完成学生的学习效果比较的理想。3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长持续必须的联系及时和家长沟通状况共同督促学生的学习对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生智力发展的思维提升的作业对学生的作业仔细的批改对认真完成且正确率高的学生进行表扬对抄袭胡任务的14

学生进行教育对存在的问题进行集中的讲解作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、德育工作德育是校园工作中的重中之重我认为德育工作的秘诀就是爱让学生感受到你爱他们作为一6)班的见习班主任，我常和学生一齐跑操，参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点，帮忙他们树立自信心，维护他们的自尊教师的职责不仅仅在于教授学生知识更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思用心学习各种教育理论不断的充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课，