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文档简介
悬念:理解悬念,扣住情节I乐乐侠点睛动画中的悬念:吸引银幕下观众的注意力,让观众能“身临其境”,参与到剧情中。同学们,你们感受到悬念的魅力吗?抓住读者的心,引起读者对事情关切的心理。使文章情节发展更具有魅力。故事开头设置悬念《名侦探柯南》第一集:某天,新一和自己青梅竹马的同班同学毛利兰相约到游乐场游玩时,在云霄飞车上遇到了一件意外的事件……作用:营造氛围;创设环境;展开矛盾;引出下文。故事中间设置悬念《名侦探柯南》第一集:破案结束后,新一和小兰走在街上,突然发现一个黑影从身旁闪过,新一跟了过去,看着新一远去的背影,小兰突然……作用:推动情节;承上启下。故事结尾设置悬念《名侦探柯南》第一集:新一跟踪神秘黑衣男子,不料另一名黑衣男子突然从背后出现,将新一击倒,并灌下了组织新开发的毒药……作用:引发联想。人物某一时刻的神态描写为什么,引起下丈; 年轻的蚂蚂坐在船敲上,愁眉不展1眼情里;还璃着泪水,船一摇晃,泪珠便宜港R来0在她:的怀里,被子猊湿地睡着在; —《湎船》开头人物某一时刻言行心理描写为什幺r引起F文’一定裳走到那棵小树跟前再林息【.指导员王.吉文望着前面曲五百米处一棵小树F交嗜噫地不了一次决心”……在王吉文看来『它似乎比实际距离里远一些.: ——《三人行》开关环境描写环境搐写,女孩命运?「吴冷极3\下卷雪,殳快黑泣是一年的最后一天一"六年夜*在这只冷又黑的雎上,一T光着兵不善尚的小4环境描写环境搐写,女孩命运?「吴冷极3\下卷雪,殳快黑泣是一年的最后一天一"六年夜*在这只冷又黑的雎上,一T光着兵不善尚的小4藤在街上走著.——《袁火案的小女孩》开关记叙场而或一段情节■ iIIiIIIIIII IIIdIIIII■III■■■;也草船错箭》一文中记叙了这样一个场面:周瑜:施毒计,要话葛亮10天造好10万枝新;诸高亮说;只用3天,还立下了军令妆”诸葛亮能完戴吗?处尖悬窟一屐在文章中向运用设间瓶成悬念那只羚羊到哪儿去M7——《羚羊木雎》特关产生疑问,引起下文
夜,如漆的夜。半山腰的一间草房里,闪动出昏暗的灯光。屋里坐着兄弟两人。哥哥今年在县城念高中三年级,成绩优异,明年就要考大学了;弟弟上初中二年级。父亲在三年前病逝。家里家外,全由母亲一人操劳,长期的超负荷劳动,母亲生病卧床,家里无人劳动,兄弟俩决定留一个在家,另一个继续上学。久久地,屋里没有声音。一阵大风吹过,门上的布帘猎猎作响,火苗不停地跳动。“哥,你去念书吧,我留在家里。”弟弟对哥哥道。哥哥没有应声。看着面黄肌瘦的弟弟,心里一阵心痛。难道自己去念书,让弱小的弟弟在家劳动吗?哥哥走过去,抚着弟弟的头,“听哥的话,你人还小,正是读书的时候,哥哥留在家里,你安心去念书。”“不,哥,你马上就升学了,你去读书,家里活我慢慢干。”“弟弟”“哥哥”兄弟俩紧紧地抱在一起,彼此听见对方的心跳。泪,无声地流淌着……兄弟俩谁也说服不了谁,最后只得以抓阉来决定。弟弟找来纸和笔,俯在桌上写,哥凝视着屋外黑黑的夜出神。“哥哥,你先抓吧。”哥哥转过身,迟凝了片刻,从桌上抓起了一个纸团,上面写着:“上学”。弟弟望着哥哥道:“哥,你那阉是上学,我在家劳动,你去念书吧。”……哥哥盯着手中的纸片,心潮起伏,弟弟还那么小,在家劳动,会累坏他的。不行,应当让弟弟去念书。他转身一看,屋里已不见了弟弟。哥哥低头沉思了片刻,似乎突然明白了什么,从纸篓里找出弟弟的那团纸,展开一看,上面也写着“上学”。霎时,哥哥明白了一切。为了让哥哥去先抓,自己就……看着手中的一片皱纸,哥哥眼里闪着泪花,手,在颤抖,猛地,哥哥转过身,大声喊道:“弟弟……”向屋外浓浓的夜幕冲去。门的悬念学校大厅的门被踢破了。这可怜的门,自打安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十五六岁的少年,正是撒欢儿尥(1询o)蹶(juV)子的年龄。用脚开门,用脚关门,早成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是,不顶用。教导员找到校长说:“干脆,换成大铁门一一让他们去‘啃’那铁家伙吧”校长笑了,说:“放心吧,我已经订做了最坚固的门。”很快,旧门拆下来,新门被装了上去。新装的大门似乎挺有“人缘”,装上后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主放慢脚步,阳光随着门扉旋转,穿越这透明玻璃门的时候,少年的心感到爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固一一它捧出一份足金的信任。它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。.题目叫《门的悬念》,文中哪些地方体现了“悬念”?请用横线划出来。(2分).理解下列句子:①十五六岁的少年,正是撒欢儿的年龄。②干脆,换成大铁门一一他们脚上不是长着牙吗?那就请他们去“啃”那铁家伙吧!.文中“最坚固的门”和“易碎的梦”都是指什么?.“少年的心感爱与被爱的欣幸”这一句中“爱”与“被爱”分别指什么?(4分).按你的理解,这扇玻璃门为什
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