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文档简介
统计学实训一练习题【练习1.1表中是8名学生4门课程的考试成绩数据单位:分试找出统计学成绩等于75分的学生,英语成绩最高的前三名学生,四门课程成绩都大于70分的学生。数据见表1.1姓名统计学成数学成绩英语成经济成绩赵颖75968183袁方75587690姓名
统计学绩
数学成
英语成
经济学绩王翔91759594陈风87769277李华81608664姓名
统计学绩
数学成
英语成
经济学绩王翔91759594赵颖75968183陈风87769277【练习12表中是名学生4门课程的考试成绩数据(单位:分),试分别按统计学成绩的升序和英语成绩的降序排序。数据见表。按统计学成绩排序姓名统计学成数学成绩英语成经济成绩田雨54886778张松69688486赵颖75968183袁方75587690李华81608664宋媛83726671陈风87769277王翔91759594按英语成绩排序姓名统计学成
数学成
英语成
经济学绩王翔91759594陈风87769277李华81608664张松69688486赵颖75968183袁方75587690田雨54886778宋媛83726671
【练习1。】在某大学随机抽取30名学生,调查他们的性别、家庭所在地、平均月生活费支出、平均每月购买衣物支出和购买衣物时所考虑的首要因素等,得到的数据如表所示。试建立一个数据透视表,在的行变量中给出性别和买衣物首选因素,在列变量中给出学生的家庭所在地区,对均月生活费和月平均衣物支出进行交叉汇总。数据见表13家庭所在地性别
买衣物首选素
数据
大型城市
乡镇地区
中小城市
总计男
价格款式品牌
求和项均生活元求和项:月均衣物支(元)求和项平均月活元)求和项:月均衣物支(元)求和项平均月活费(元)求和项月平均物支出(元)
11002305001501000300
1800180800240
4003300404503500800950160034004801020男求项:平均月生活费(元)
2600
2600
5000
10200男求和:月平均物支出(元)
680
420
13202420女
价格款式
求和项平均月活元)求和项月平均物支出(元)求和项均生活费()
7002302100
400120
465110
37008153200求和项月平均物支出(元)
600
330
930品牌
求和项均生活费()求和项月平均物支出(元)
50050
80080
1300130女求项:平均月生活费(元)女求项:月平均衣物支出(元)求和项平均生活费()汇总
33008805900
12002003800
37008200795187518400求和项:月均衣物支(元)汇
1560
62021154295
【练习1.4一家市场调查公司为研究不同类型饮料的市场占有率,对随机抽取的一家超市进行调下面的表是调查员随机观察的50名顾客购买的饮料类型记录.要求:1生成一张频数分布表,察不同类型饮料的销售分布状况2、绘制条形图和饼图。数据见表14计数项:饮料类型饮料类型
汇总
频率果汁612矿泉水1020绿茶1122其他816碳酸饮料1530总计50100
【练习。5】某电脑公司2002年前四个月各天的销售量数据如表示(单位:台),要求:对数据进行分组,编制频数分布表,并绘制直方图。数据见表。按销售量分组(台)140~149150~1591170~179180229230239合计
频数(天)4916272171845120
频率(%)37。5013.332216。6714。178.336333410
统计学实训二练习题【练习2.1】一家汽车零售的10名销售人员月份销售的汽车数量(单位:台)序后如下471110121215(据见表2.1)要求(1)EXCEL算汽车销售量的众数、中位数和平均数。(2)EXC计算四分位数。(3)EXCEL计销售量的标准差(4)明汽车销售量分布的特征。平均数10特征:1、集中趋势:集中位数10众数10下四分位数8上四分位数12标准差4
2、离散程:比较稳定3、偏斜程:对称分布【练习22】随机抽25个网络用户,得到他们的年龄数据,见22,求:(1)EXCEL计算众数、中位数。(2)EXCEL计算四分位数。(3)EXCEL计算平均数和标准差。(4)EXCEL计算偏态系数和峰态系数。(5)网民年龄的分布特征进行综合分析。众数19特征:1、集中趋势:集中中位数232、离散程度:比较稳定上四分位数19下四分位数27平均数24标准差6。65偏态系数1。08峰态系数0。77
3、偏斜程:高度右偏,尖峰分布【练习】某百货公司6月份各天的销售额数据见表2.3要求:(1)EXCEL算该百货公司日销售额的平均数和中位数。(2)EXCEL算四分位数。(3)EXCEL计算日销售额的标准差。平均数274中位数272上四分位数261下四分位数289标准差217
【练习24表2.4是某电脑公司2013前个月每天的销售量数据(单位:台要求:用EXCL的“描述统计”命令计算出各描述统计量。184。56平均666671.9791标准误差5373中位数182众数19621.6805标准差4285470.045方差9384—0.2243峰度561610。40528偏度4783区域96最小值141最大值237求和22148观测数120最大(1)237最小(1)1413.918922置信度(95009
统计学实训三练习题【练习1】从某一行业中随机抽取12企业,所得产量与生产费用的数据如表3。1所示,要求:(1)EXEL绘制产量与生产费用的散点图,判断二者之间的关系形态.(2)EXCEL算产量与生产费用之间的相关系数。生产费用与产量关系
关系形态高度正线性相关,即随着产用费产生
200180160140120100806040200
生产费用(万元)线性(生产费用(万元))
量的增加,生产费用也增加。相关系数0.920232050100150产量【练习32学生在期末考试之前用于复习的时间(单位:小)和考试分数(单位:分)之间是否有相关研究这一问题,位研究者抽取了由8名学生构成的一个随机样本,到的数据如表3.2所示,要求:(1)EXCEL制复习时间和考试分数的散点图判断二者之间的关系形态。(2)EXCEL算相关系数说明两个变量之间的关系强度。考分与复习时间关系
关系形态高正线性相关,即数分试考
100908070605040302010
考分y线(考试分数y)
随着习时间的增加考试分数也增加.相关系数00
010203040复时
109关系强度高度
正相关【练习3。】一家物流公司的管理人员想研究货物的运送距离和运送时间的关系,此,抽出了公司最近10辆卡车运货记录的随机样本运送距离(单位:公里)和运送时间(单位:天)的数据如表3。所示,要求:(1)E绘制运送距离和运送时间的散点图,判断二者之间的关系形态。(2)EXCEL算相关系数说明两个变量之间的关系强度。(3)EXCEL求出估计的回归方程,并解释回归系数的实际意义。6.05.0
运时与运送距离的关y=0.0036x+0.1181
关系形态:高度正线性相即随着运送距间时送运
4.03.02.01.0
运时y线(运送时间y)
离的增加,送时间增加。相关系数0.0
050010001500运距
0。948943ﻫ的实际意义:运送每增加1公里,运送时间增加0.0036个天.【练习34】表3。4个地区的人均国内生产总值和人均消费水平的统计数据,要求:(1)EXCEL绘制散点图说明二者之间的关系形态。(2)EXCEL计算两个变量之间的相关系数,明两个变量之间的关系强度。(3)计算估计的回归方程,并解释回归系数的实际意义.1400012000
人消水平与人均DP关系y=0.3087x+734.69
关系形态度正线性相关,即随着人均GDP增加人均消费平水费消均人
1000080006000400020000
人消水平(元)线(人均消费水平()
水平也增加。相关系数0.99812796关系强度度正相关01000020000人GDP
3000040000
回归系数的实际意义,人均GDP每加1个单位人均消费水平增加元。统计学实训四练习题【练习4表10年我国油菜子单位面积产量数据,求:用5期移动平均法预测0年的单位面积产量。年份
单位面产量
移动平均预测19811451198213219831198412321951245
k=5
预测误差误差平方19861987
12001260
1293.61243.4
-93。68760。9616。6275.56198
1020
1221—201
40401。00198
1191.1054
-96。492929619901260199121519921281
1164961167481170111
9216.002304.0012321.001993
13
1174.2134。8
18171。041994
1296
1232
644096.001995
141
1272143。8
20678.441996136719971479
1303.463。64044。961333145.221083.04137—1。10281。1998
1272
3.4496199
1469
1366103
10609。00
200
151
1400118.4140185614212370302001年预测值:
1421【练习】表是一家旅馆过去个月的营业额数据,要求:用3期移动平均法预测第19个月的营业额。月份营业额(万元
移动平均预测125k=3预测误差误差平方228333224355
300.0055.003025.005
286
320.00
—34.01156。0006379
321.03364。58。000007
340。3800
41。0081008
431
348.667782。3378.78910
424473
397.00412.00
27。00729.0061。003721.0011470
442。67
27.337471112
45525.33641.7813449
4747
-25.67658。78
2214544
46677。335980.4415601
491.33109.67
12026.7816587
531。3098.755.6733817
577.33
66.674444.44610。2433。49。33186606778630333365预测第19个月的营业额
630。33【练习43】表43是1981-2000年我国财政用于文教、卫生、科技事业费用支出数据.求:(1)制时间序列图描述其趋势.(2)择一条合适的趋势线拟合数据,并根据趋势线预测0年的支出额。预测2001年的3500300025002000150010005000
图表题
支出万元)指数(支(
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