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文档简介

鲁教版选修?比喻与创新思维?选读目录

概要:…………………26第2单元比喻之花盛开在思维和想像的土壤里一思维是比喻的影子……………………28阅读扩展科学家词穷了K·C柯尔…………………35学习活动学习成果交流………………37探究园地……………………37二比喻:激发我们的想像………………39阅读扩展(一)看事物不仅仅是转动眼球贝蒂·艾德华……………43阅读扩展(二)我们是怎样“看〞的?R·L·格列高里……………44学习活动学习成果交流………………47探究园地……………………47第3单元比喻:类比思维与创造一比喻中的创造…………49二比喻与类比性思维……………………52阅读扩展创造过程W·I·B贝弗里奇…………55学习活动思索与交流………………57探究园地…………………58三比喻:科学的创造和文学的创造…………………59阅读扩展(一)科学

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第1单元比喻的魅力

一感受比喻:声音带着雨水,炮弹击中炮手…………2

阅读扩展比喻之花秦牧………………11

学习活动

学习成果交流………………13

探究园地……………………13

二比;比喻与我们认识事物的方式…………15

三相似关系与比喻的家族………………20

学习活动

学习成果交流………………25

探究园地……………………26

第2单元比喻之花盛开在思维和想像的土壤里

一思维是比喻的影子……………………28

阅读扩展科学家词穷了K·C柯尔…………………35

学习活动

学习成果交流………………37

探究园地……………………37

二比喻:激发我们的想像………………39

阅读扩展(一)看事物不仅仅是转动眼球贝蒂·艾德华……………43

阅读扩展(二)我们是怎样“看〞的?R·L·格列高里……………44

学习活动

学习成果交流………………47

探究园地……………………47

第3单元比喻:类比思维与创造

一比喻中的创造…………49

二比喻与类比性思维……………………52

阅读扩展创造过程

W·I·B贝弗里奇…………55

学习活动

思索与交流………………57

探究园地…………………58

三比喻:科学的创造和文学的创造…………………59

阅读扩展(一)科学文本中的类比思维与比喻(集录)………………63

阅读扩展(二)文学中的比喻语言劳·坡林………67

学习活动

思索与交流………………69

四在比喻中创造美、体验美………69

阅读扩展比喻的鉴赏(集录)…………74

学习活动

思索与交流………………77

探究园地…………………78

五日常语言中的比喻与人的创造潜能………………78

学习活动

思索与交流………………81

探究园地…………………8l

第4单元比喻与创新才能同在

一比喻:创新思维的结晶…………82

二思维的灵敏性——比喻如何摆脱心理定势?……90

学习活动

思索与交流………………97

三思维的流畅性——比喻需要发散思维……………98

阅读扩展为大脑开具“说明书〞——“大脑先生〞

伯赞来沪掀起“头脑风暴〞…………104

学习活动

思索与交流……………106

四思维的敏感性——比喻呼唤类比关系…………108

阅读扩展类比詹尼弗·特拉斯特德……………119

学习活动

探究园地………………121

五思维的新奇性——比喻中的遥远联想…………122

学习活动

思索与交流……………128

第5单元比喻为什么千姿百态

一比喻的构造和比喻的变化………131

学习活动

探究园地…………………

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