暑期社会实践指导手册范本

1/36暑期社会实践指导手册共青团山东大学威海分校委员会二〇二一年七月2/36 山东大学威海分校暑期社会实践评奖办法(试行) 7 3/36山东大学威海分校2010年学生暑期社会实践活动流程各团队结合本单位实际情况自行联系实践地点,并在填写项目申报书前取得实践地接收证明。二、组建团队必须为我校在校学生。三、申报立项支，等待审批。各学院团总支将审批后的团队资料和汇总表(填好附件4)于7定通过学校立项的团队名单及资助经费数额，经费审批结果将及时在校团委网站进行公布，经费下拨将在授旗仪式后由学院团总支统一到校团委领取，前期预支一半，剩余一半待开学后按要求交齐总结材料和相关票据后再付清。五、授旗仪式员大会暨授旗仪式，具体时间另行通知。六、开展实践4/36各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各指导单位要及时对所指导的团队的实践情况进行指导，安排联络员与团队进行联络，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。实践期间，要求各实践团队积极向校团委网站提交实践成果和实践感言，并及时反馈团队实践信息；积极联系七、总结工作开学后第二周内各社会实践团队将实践成果的电子版上传至学院团总支邮箱，其他书面材料交学院团总支参与学院先进集体和个人评审，团队上交的材钩。各学院组织实施的材料在10月20日前上(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等)；(2)团队总结报告一份；(3)团队实际参加人员名单；(4)团队个人小结或实践课题成果(每人一份)；(5)按统一要求制作的展板小样电子稿；(6)8—10张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片，要求分辨率在PPTDV短片(选交)；(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表)；(3)共建社会实践基地协议书。5/36开学后，各学院团总支鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至社会实践八、报账各团队和个人准备好不少于最终资助金额的发票，交学院团总支进行审核，在得到通知后由学院团总支统一到校团委办公室结清实践资助。九、表彰评奖省和学校先进集体、优秀团队、优秀指导老师、先进个人等奖项的重要依据。6/36山东大学威海分校学生社会实践团队和个人申报立项审核评分标准(一)主题性(20分)社会基础(5分)；(二)可行性(30分)1、项目组成成员自身的能力(包括指导老师的指导帮助)能否顺利完成实践(10分)；(三)实效性(20分)(五)合理性(20分)7/36山东大学威海分校2010年学生暑期社会实践评奖办法为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治参与社会实践活动，特制定本办法，具体事项如下：一、奖项设置优秀实践报告奖：占总论文数的2—5%左右。二、评奖对象优秀组织奖是对表现突出的学院团总支颁发的；优秀团队奖是对表现突出的重点团队及普通团队颁发的；先进个人奖和优秀实践报告奖是对表现突出的个人颁发的。优秀指导教师奖是对表现突出的指导教师颁发的。三、评选办法2010年暑期社会实践活动采用量化积分评比方法，按照累计总分排序，根据奖项设置，评出相应奖项。(1)参加启动仪式进行培训(5分)(2)圆满完成实践活动(10分)(3)形式及意义(15分)(4)实践报告的质量(20分)(5)媒体报道(20分)(6)宣传材料新颖(10分)(7)指导教师亲身参与实践(10分)(8)对实践地影响(5分)(9)建立实践基地(5分)个人(1)完成活动(10分)(2)圆满完成实践活动(15分)(3)个人报告的质量(20分)(4)形式与意义(15分)(5)对实践地影响(10分)8/36(6)在团队中发挥重要作用(15分)(7)获得良好的社会评价(10分)(8)建立实践基地(5分)师(1)真正起到带领团队，指导实践的作用(20分)(2)深入到实践活动中，有实践成果汇报(30分)(3)协调好与接待单位之间的关系(15分)(4)及时、妥善处理团队内突发事件(20分)(5)建立实践基地(15分)4.优秀组织单位有突出贡献，组织活动有序的学院团总(1)(实际成型学院团队数量—学院学生总数÷300)×2分(2)学院实际成型校级优秀团队数×3分(3)学院所属团队中获校优秀团队、校级团队加5、3分；校先进个人每个加3分；调查报告一、二、三等奖加3、2、1分。三项总分相加后除以学院学生国学院各项相加总分为80分，除以4(学院占学校学生的百分数)，等于20，为最终分数(4)所属团队建立一个实践基地加10分导加8分(6)各学院能够按照以1:1的比例配套支持学校立项的团队和个人加10分(7)各学院能够按照学校开展暑期社会实践活动的各项要求完成各项工告(1)原创，不得从网上下载(20分)(2)按统一封面、格式规定要求装订(50分)(3)获得良好的社会评价，质量较高(20分)(5)总结实践过程中的得失，体会深刻(30分)证书，并将公开公布获奖结果。9/36山东大学威海分校学生社会实践基地管理办法为深入推进我校学生“社会实践经历”教育工作，进一步整合和利用好各类社会资源，大力推进我校学生社会实践基地的建设，不断强化我校学生社会实践基地的管理，为学生实施“社会实践经历”提供稳定的接收单位，搭建坚第一章总则第一条学生社会实践基地(以下简称基地)是学生开展社会实践活动的明确、项目设计是否科学，直接关系到学生社会实践活动的稳定性、连续性、长效化本着与学生社会角色体验相结合、与专业素质拓展相结合、与志愿服务和服务地方相结合、与学生就业和教学实践相结合的工作原则。基地建设的基本目标第三条山东大学威海分校学生社会实践基地主要分为项目化社会实践基个类别。其中，活动项目化社会实践基地的主要功能是支持学生开展“项目化”的实践活动；体验式社会实践基地的主要功能是为学生进行专业型、非专业型及就业型岗位体验提供稳定的岗位；综合型社会实践基地目的在于实现学生实践与教师实践结合、社会需求与教师科研结合、社会实践与实习就业结合，为的双重功能；服务威海社区志愿工作站的主要功能是指导学生坚持开展好服务第四条山东大学威海分校学生社会实践基地分为学校级、学院级两个级别。其中，校级基地是校团委按照规划设计或根据学院申请建立的学生社会实山东大学威海分校与***共建单位名称；院级基地是学院按照规划设计建立的学10/36能够虑：(1)校地、校企合作单位；(2)与我校有长期合作关系的友好单位；(4)示范建设街道或居民社区；7.校级学生组织(学生社团)申请建立学生社会实践基地、学院申请建立1.提出建设申请。学院或校级学生组织(学生社团)填写《山东大学威海考察11/364.草签共建协议。申请单位与共建单位草签共建协议(协议有效期一般不5.举行揭牌仪式。学校、申请单位、共建单位共同举行基地揭牌仪式(仪大学威海分校学生社会实践基地的管理机构。校团考核表彰、注销撤牌，校团委委托各学院对院级基地进行统一规划建设、资格认定、挂牌登记、监督管理、考核认证、注销摘牌，院级基地的建设与管理情基地的级别由校团委进行认定，校、院两级基地均东大学威海分校或学院名义挂牌设立学生社会实践基地。校院两级基地的牌匾均基学院及共建单位共同负责学生及老师在基地的日常管理与活动指导。学生及老师在基地开展社会实践活动要严格遵守国家法律法规、山东大学威海分校及共建单位的各项规章制度，不得做出有损学校、学共建单位要建立定期与不定期的沟通机制，及时掌握基地建设与工作动态，及时解决基地建设与工作中出现的问题。在基地开展实践活动的老师及学生要充分利用自己的学科优势和专业技能，积极为地方并保持与基地的长期联络，不的监督下按照协议规定的方向、程序与数量使用；院级奖学金及基金按照学校使用。中应科研合作、项目合作等产生的科研成果、12/36校级基地进行一次考核，考核内容主要包括：管果)、发展建设等6个方面，考核结果分为优秀、合格与不合格三个等级。校团委委托各学院参照以得优秀等级的基地给予表彰。考核优秀的校级基范基地限期整改，连续两次考核不合格或基地出现等，共建协议自动终止，学校对基地予以注销摘牌。第五章附则山东大学威海分校(甲方)共建大学生社会实践基地协议书13/36力协助。14/36 15/36年月日年月日题在暑期社会实践中，校团委拟定了部分实践选题，供实践团队和个人在确定实践项目和课题时参考，有些项目和课题的涵盖面大，请根据自身所设计的实践内容进行调整，同时也欢迎同学们开阔思路，另行确定实践项目和课题并丰富暑期社会实践的形式，把暑期社会实践活动做得更好。一、项目篇(团队社会实践参考)(一)科学发展观实践服务。深入基层，结合中央关于转变经济发展方式实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。同时结合学生基层挂职活动，组(二)学生关爱农民工子女服务。结合留守的农民工子女的现实需求，依女集中的，(四)学生文化宣传服务。组织学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。16/36(五)学生赴灾区实践服务。进一步落实汶川地震后确定的长期对口帮扶机制，组织地震灾后重建服务团赴四川、陕西、甘肃、青海地震灾区为群众提(六)世博宣讲调查实践服务。围绕上海世博会“城市，让生活更美好”活的改查报)优秀学子母校行实践活动。组织开展以“相约山大，励志启航”为、动，提，条件(九)社会热点焦点调研。围绕百姓，关注民生，广泛开展与群众生产、二、课题篇(个人分散社会实践参考)(一)青年视点—社会调研专项实践活动劳动力转型问题3、农民工市民化的政策安排与制度保障调研4、农村商品市场的健康发展疗制度改革问题、农村城镇社会保障问题村义务教育问题民养老保险17/36(二)绿色同行—环保专项实践活动49、发展低碳经济的现状与对策40、发展旅游业对当地生态环境的影响节能减排问题全球变暖问题43、突发自然灾害的应急机制18/36设(三)十年崛起之路—探寻西部大开发专项实践活动设、居民收入等均取得突破性进展。国家鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去经受磨练，健康成长。48、西部地区学生的就业、创业渠道50、西部文化调研52、西部大开发从第一阶段转入第二阶段面临的问题“三下乡”专项实践活动四进社区”专项实践活动居民素质的需要，又是自身理论联系实际，接受社会锻炼，成人成才的必然要求。让我们共同携手，使和谐文明之花在每个社区绽放！(六)青春梦想—学生创新创业专项实践活动学生课外科技创新实践活动，对提高学生的实践能力，尤其培养其创新意19/36丰富的学生活与社会实践经历开阔了当代学生的视野，毕业后面临的不再仅仅是就业这唯一选择，而是有一部分人毅然地踏上了创业这条路梦想闯出一片未来，敢拼，敢闯，敢梦想，这就是朝气蓬勃的当代学生。53、学生创业现状、问题与对策55、学生创业扶持政策实施情况调查56、把握经济复苏期创业机遇57、破解学生就业难题的思考与对策(七)青年马克思主义者之旅—“青年马克思主义者培养工程”专项实践醒、政治上始终坚定、作风上始终务实的青年马克思主义者。面向广大青年学60、参加、开展青年培养的交流培训61、各高校青年马克思主义者培养机制调研(八)报国企业行—实习就业专项实践活动企业作为国民经济的细胞，是市场经济活动的主要参加者，是社会生产和流通的直接承担者。作为在校学生，我们应该走出校门，走进知名企业，与企自己在未来的就业创业之路上走的更远。64、了解企业文化、发展状况及管理理念65、了解企业的选才用才情况66、专业学习中理论与实践问题(九)其他20/36鼓励广大同学积极参与学校专家教授的在研项目和完成第五届科研立项项目调2010年暑期社会实践活动安全须知实践团队的进展情况。(一)实践活动中可能出现的问题致晕厥或遇交通事故。4、活动时接近危险设施或到危险地段。踩踏并可能由此产生伤害。8、活动中发生火灾等突发事件。(二)应对措施2、增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好个人贵重动行程应及时向团队报告，不单独到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对，以保证自身安全为前提，并及时报，护现场，及时向相关交通部门报告。21/36，一切(三)团队责任1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排(如食宿交通)都已妥当。。山东大学威海分校暑期社会实践活动安全预案1、把安全工作作为整个社会实践活动的重中之重来抓，建立社会实践安全2、各学院要参照学校社会实践活动安全预案，制定学院暑期社会实践活动全注意事项，并针对实践服务地的实际情况对服务团队成员进行必要的安全培3、各实践团队在策划活动时必须制定社会实践活动安全预案，并报学院团校团委备案。落实各项安全措施。5、建立暑期社会实践值班制度，安排专人值班。各实践队伍必须每日向学院报送安全信息，并由学院统一上报校团委。如遇突发事件，应在第一时间上报，值班教师收到信息后须及时报告校总值班室。6、学院在条件允许的情况下建议给参加团队社会实践的学生参保(人身、22/36山东大学威海分校学生社会实践团队成员安全责任承诺书学生类别：本科学生()硕士研究生()23/364．我已经通过面谈()电话()信件()将本次活动的详细情一年月日年月日年月日年月日年月日24/36年月日年月日2010年暑期学生社会实践活动个人安全责任承诺书(个人立项)，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践活动，对本害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条、第十三条处理；25/36团队名称(若为分散参加活动个人不填)：山东大学威海分校暑期学生社会实践成果展示、交流活动实施方案为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意步加强和改进学生社会实践的意见》要求，推进“文明生活，健康成才”主题教育活动，增强和扩大社会实践育人效应，完善社会实践育人长效机制，于每会、DV一、活动时间安排1．校团委实践与志愿服务部具体负责社会实践成果展示、交流活动整体的筹备、组织、协调、评审和宣传工作，并且组织优秀实践团队面向全校举办经2．各学院团总支(及相关指导单位)统一组织本单位指导的社会实践团队26/363．鼓励实践主题相近的社会实践团队跨学院联合举办成果展示、经验交流4．准备举办社会实践成果展示、交流活动的实践团队指导单位须在活动前三天报校团委登记备案。社会实践成果展示、交流活动的地点及场所由各学院三、展示内容及形式社会实践成果展示、交流活动应当全面展示社会实践团队的风采，展现山大学生良好的综合素质和精神风貌，突出团队成员在实践中的收获，体现实践各学院团总支(及相关指导单位)应当结合实践团队的实际情况选择适当身的活动特点开展其他形式的展示、交流活动。1．社会实践团队报告会。以一个或若干主题相近或相关的实践团队为单位着重于团队之间的实践经历沟通和经验交流。团队通过经验交流会的形式，交3．社会实践活动DV展播。由各指导单位自行组织条件许可的实践团队将实践过程中拍摄的DV素材经过编辑、加工后，面向学院或全校举行展播活动。DV反映的内容须符合社会实践的主题，生动活泼，积极向上，具有可观赏性。有条件的学院可组织教师对所指导的实践团队撰写的论文成果进行评审，并通过宣传板展览、橱窗展览或刊物等形式面向院系或全校举办优秀论文成果27/36展。对于质量较高的论文，学院应当指导作者及时深化和完善作品，参加“挑。1、活动申报(开学后第一周开始)(1)各指导单位应当指导、督促本单位所属的校级立项社会实践团队于开学两周内向校团委送交团队实践成果一份(形式不限)、团队总结报告一篇、个人实践论文、不超过十张比较有代表性的清晰的照片、接收单位评语、当地媒体报道以及其他相关的社会实践团队材料。(2)各指导单位根据实践团队材料进行整合加工，结合团队特色和实践特(1)在指导单位协调、指导下，实践团队面向学院或全校自行举办社会实(2)各学院举行学院立项团队答辩会，校团委随机挑选部分校级项目举办(3)校团委统一举行优秀团队经验交流会。(1)各学院团总支(及相关指导单位)及时总结展示、交流活动材料。包括展示交流活动总结一份，活动现场照片，以及展示交流活动所使用的图片、(2)各指导单位将所属实践团队举办的展示、交流活动材料汇总后，请及时上交至校团委，以便及时参与评审。(3)各学院团总支(及相关指导单位)及时总结团队实践的活动成果、活动经验，向校内外宣传推广。共青团山东大学威海分校委员会28/36社会实践活动社会调查报告撰写要求及参考格式体加黑小三号(题目)，宋体小四号(正文)，黑体四号(章节标题)；行间⑵中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。29/36究现社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等；如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。文研⑺分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。的实指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作；小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要例：文章中引用：(李培林，2009：P5),文后详细文献出处与之对应：李。二级标题用(一)、(二)、(三)……，三级标题用1、2、3、……，四级标题用(1)、(2)、(3)……。一级标题居中，二级及以下标题左对齐。前三30/36⒀附录。对于实地研究(定性研究)的调查报告需要在文后列出质性材料等；如果是社会调查(定量研究)需要在文后列出问卷内容、公式推导等。学生社会实践团队活动预算2、住宿费用：时间、地点，人数×单价(标准)=金额3、其它：明细(详细内容)，数量×单价=金额：幅制作费用：横幅名称，数量×单价=金额费用：牌匾名称，数量×单价=金额31/364、其它：明细(详细内容)，数量×单价=金额1、复印、打印费用：明细(详细内容)，页数×单价=金额2、图书购置费用：明细(详细内容)，数量×单价=金额3、宣传资料费用：明细(详细内容)，数量×单价=金额4、邮寄费用：明细(详细内容)，数量×单价=金额明细(详细内容)，数量×单价=金额学生社会实践活动校级团队及个人报账明细表＝＝＝＝＝＝等32/36地日至日共地地地＝费用(每人每天元)单价总金额经手人＝＝社会实践文明公约身为一名山大人，你我常感到无比自豪与骄傲。当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅代表我们个人，而且将代表整个山东大学威海分校的形象，体现新世纪学生的风貌。1．在乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的指挥。有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。33/36践地保持亲密联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。在与当地发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。6．尊重他人，尊重当地习俗，切勿到处炫耀，标榜自己的身份，不要以学衣服马靠鞍，一看长相二看穿！可要注意自己和学校的形象哦)！8．实践过程中要注意节俭，便宜从事。9．树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。10．不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。11．临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表示社会实践活动基本礼仪规范共同遵循的行为规范和交往程序，它涵盖各种大型、正规场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。以下是一些基本礼仪规范，供大家在实践活1、着装：团队活动要求队员统一着装，显示良好的团队精神。2、站姿：抬头，颈挺直，下颌微收，双肩放松，两腿并拢立直，脚尖分开胸收腹立腰，重心前倾，双肩平稳，不宜左顾右盼，左右摇晃。集体行动时，座时，应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直，两臂自然弯曲放在膝上，双腿34/361、握手：通常年长(尊)者