小学生文明礼仪教育教案21405

学学课教学目标

附1aceGBT19011-2008准要异分第周1、上学、放学文明礼仪要求1、育学生小养成讲文，懂礼的好习惯。2、育学生小遵守学校规，举文明。3、育学生得上学、放文明礼的要求。

1时教学重点

让生

从小养讲文明，懂貌的好惯。教学难点

帮

学生从会使用“文明貌”用语教教具准备

班班通

学

方

讲述与习法一、导入课题：中国是仪之邦，有千年的明史。作为名学生——国的花朵——未来祖建设的接班，应从就养成讲文，懂礼的习惯。教

板书题：学、放学文明礼仪要求二、走进课堂，传授内容：1、师提问请同学们说，我们道哪些文明貌用语2、生交流①遇见师要主动打呼，问。过

②无意坏了别人的西说声“对起”、“原谅”。3、师小结对学生发言予肯定4、师向学进行上学、学文明仪的教育。程⑴上学穿戴整洁，戴好红巾和标志；齐作业学具，背正包。儿歌：做完作理书包，作学具全好；代号领和徽标我是文明好生，按时上不迟到。1d

附1aceGBT19011-2008准要异分⑵上学放学途中遵交通规，走路上人道，靠行走，不与勾肩搭背追逐哄闹；买零食不边走边吃物，不丢纸屑、垃，不攀折花木儿歌：靠右走人行道，不追逐和闹；乱丢纸吃零食攀折花木可好。横穿马要记清，红止步绿行；遵守规保安全我做文明好生。⑶进校，自觉在校前排队遵守秩序，持安静听到进校铃依序进校见到老师要礼、问（早上问早下午问）同学见面互相问候。儿歌：上学来校门口，自排队莫声；不吵不不拥挤开门铃响按行；见到老先行礼，问问好记明；同学见互问候都做文明好生。⑷放学时、有序、静地走校园，见到师道别说“再见”。儿歌：放学铃铃铃响，我及时离堂；安静有出校门不吵不跑不搡；见到老道再见，尊落实行上。⑸放学，及时回家不在路逗留，不进子游戏及其他不利青少年身健康的娱乐场所，在河边、池边等有全隐患的地玩耍；要顺路亲友、同学玩，事应征得家长意。儿歌：放学途莫逗留，家同意再友。路过网与河塘有害身心快走。三、实践演练，巩固提高。（教师取一两项内进行即演练。）四、课堂小结，提出要求：文明礼是我们小学应具有行为习惯，是应有品质。让我在日常生、学习中自养成这良好的习惯2d

附1aceGBT19011-2008准要异分第

周班级

星

第

月

日课

、

在校学习生活行规礼仪要求

1课教学目标教学重

1、得上课下课的礼仪规。2、得遵守堂常规。3、得上下梯的行走次，能避安全事故。懂得在学习生活行礼仪要。3d

教学难

附1aceGBT19011-2008准要异分能自觉守在校学习活行规仪。教具准

班班通

教学方法

讲述与习教学过程

教过：一、谈话导入：同学们我们在学校日常生中，每一言行，一一动都有不的行为。那行为是好的那些行是不好的，范的行是什么？我这节课学习的容是：校学习生活行规礼仪要求。二、授新课：1、书课题在校学习生活行规礼仪要求2、小组讨：①升国时的行为。②见到师，同学时行为。③如果课迟到该怎做？3、互交流4、定学生回答。5、解在校习生活行规仪要求（1）上课备铃响，应迅速做课前准，保持安静（2）上课响后，师宣布上课”，长发“起立指令，全同学起身立正班长发出“敬”口令后全体学向老鞠躬致礼，声说：“老师好”听到师说“请坐”后再就位（3）如果课迟到应该先报告”老同意再进教。（4）坐姿正，听认真；发言举手，答问题声音响亮、用普通话；书写字要做三个一”眼睛离书本尺。执笔指距离笔一寸，胸口距桌沿一拳。课堂礼儿歌：预备铃响，快快进堂。准好学具，安等师长老师进课堂班长口令响。身立正好，躬敬师。如果迟到，“报”声要响师准进后，好快听讲坐姿要端正专心悉讲。发言先手，说声洪亮。使普通话态度要大。读书和写，“三一”不忘课铃声响，师下课。班长喊起，“谢谢”齐讲要出室门，人人礼让。请老师走，走勿慌。上下楼梯，靠右走搡。人多时让，安有保障。（5）下课，老师布“下”，班发出“起”指令，全体学起身4d

附1aceGBT19011-2008准要异分正，班发出“敬礼”口后，全同学向老师躬致礼齐声说：“谢老师”听到老说“休息”后，解散离位置进出教、行进途中要注意让，先请老走，然后学走，不奔跑拥挤，、下楼靠右走，保安全。（6）、自时，要吃自习课安，不大喧哗，不做像其他的事情。出（自习课礼儿歌）（7）课间值日生主动把教室板擦干。课间礼儿歌下课堂做游戏，守序，知让。走廊里不追逐活动中，不闹。危险活我不做，加保护别伤。（8）同学互相借、物品等，该及时还，并致谢。6、照这些范行为讨论我们做了那些，还那些还做到，今后应当怎做？7、扬做得的同学。三、小结：这节课们学习了日行为规，希望同学对照《学生日常行规范》规范们的行为。教学后记第

周班级

星期

第节

年

月

日5d

附1aceGBT19011-2008准要异分课题教学目标

3、进出老办公室行规礼仪要求1、育学生小养成讲文，懂礼的好习惯。2、育学生小养成各种仪。3、育学生小会使用各礼仪习。

1课教学重教学难

让学生得进出老师公室的仪要求。使学生成礼仪习惯教具准

班班通

教学方法

讲解，习教学过程

一、谈话导入：同学们你们经常进老师办室，都知道怎样做？我请几名干部来示一下。这也我们这课要学习的容。板书：进出老办公室行规仪要求二、授新课：1、老师办室须先敲门喊“报”，经老同意后，方进入。2、入办公应放慢脚步不大声哗，不影响师备课办公。跟老师话应采取站姿势，师让座后，可坐下3、老师汇工作，谈事，或回老师的问题态度要恳，语气要平，不要七嘴舌，打别人说话。4、开老师公室时，要老师礼道别，并注随手关门，再离去。儿歌：同学们要注意，进公室守仪。先敲门喊“报告”，老批准再去。脚步缓别喧哗，老让座再下。谈工作说事情，语诚恳平话。要学会尊重人，听说话要心。离开老办公，貌道别好门。

附1aceGBT19011-2008准要异分三、小结：这节课们学习了日行为规，希望同学对照《学生日常行规范》和进出老师办室行规仪要求》规我们的为。第第

周班级星期节教学后记2014年

月

日课题教学目标教学重

4、参加升旗仪式行规礼仪要1、育学生小养成讲文，懂礼的好习惯。2、育学生小懂得举行旗仪式时候该怎么。3、育学生小会使用各礼仪习。教会学行队礼和注礼。7d

1课

教学难

附1aceGBT19011-2008准要异分使学生成良好的礼习惯。教具准

班班通

教学方法

讲解，习一、谈话导入：同学们们每周星期的早上要集合在操上干什？（举行升礼仪式）是我们这节要学习内容：参加旗仪式规礼仪要求教学过程

二、授新课：1.升国旗仪前，听到集号，迅列队站好，查服装否整，有序场，保持安。2.迎国旗时要脱帽肃立未入队的同学应原站好，注目。升国时，面对国行少先队礼或红星团礼。至国旗升顶。3.唱国歌时神情重，歌正确音调准，声音洪亮4.听专题讲，讲话前，鼓掌欢，讲话时，专注听，讲毕，要掌致谢，升仪式结后，要按要整齐退。儿歌：听到集号声响，迅列队整装。行进有快静齐，精抖擞进场。升旗式受教育，尊国旗守仪。升国旗要肃立，大立正齐礼。唱国歌要庄重，唱确，放声。升旗仪结束后，整安静快场。三、小结：这节课们学习了《加升旗式行规礼仪求》礼规范，希望学8d

附1aceGBT19011-2008准要异分们对照老讲的这些规我们的为。回家继训练。教学后记第

周班级

星期

第节

年

月

日9d

附1aceGBT19011-2008准要异分课题教学目标

5、参加体运动行规礼仪要求1、育学生小懂得怎样加体育动。2、育学生小懂得加强我保护

1课教学重

动。

积极参各项有益德育活动加强自我保，不做危险的活教学难

1.观看体育赛时，热情为运动助威，不喝彩，做明观众教具准

班班通

教学方法

讲解，习教学过程

一、谈话导入：同学们们每周都有节体育，你们知道育课上有哪些要求？下面我就来学学：参加体运动行规礼要求》二、授新课：1.极参加各项益德体活动，学会确使用动器械，加自我保护，不有危险的活，遇到动场地或器不足，主动排队，意礼让，保障全。儿歌：下课堂到操场。做游戏活动忙。讲安全不能忘。玩玩球攀攀杠。滑滑梯捉迷藏。守秩序知礼让。危险活我不做。加强保别受伤。2.看体育比赛，尊重方运动员、练员，情地为运动助威，不喝倒，做文明观。儿歌：看比赛有规定。运动员要尊重。喝倒彩可不行。我为助声威争做文好观众。

第第

附1aceGBT19011-2008准要异分3.己参加比赛，尊重服从裁判员裁决。儿歌：选手来比赛场，参赛礼不能忘。尊重服裁判员，树立文好榜样。4.加早操，进场时，队、行进要到“快静、齐”做操，动作要做到范整齐。儿歌：集合号起，整齐快齐。行进有形，步伐要齐。抬头挺胸，摆臂有气。做早操真重要，基要求要到。动作规又整齐，天做操身好。5、眼保健，要做到及参加，度认真，动规范。保护视很重要，天要做眼操。音乐响闭双眼，张说话可好。按准穴力均匀，动规范要到。三、小结：这节课们学习了《加体育动行规礼仪求》，望同学们对老师讲的些规范我们行为。家继续训练

周班级星期节教学后记2014年

月

日课题

6、参加校内外集会礼仪要求

1课

教学目标教学重教学难

附1aceGBT19011-2008准要异分1、育学生小养成讲文，懂礼的好习惯。2、育学生小懂得参加会、在共场所时观表演时的礼要求。3、育学生小会使用各礼仪习。教育学从小懂得参集会、公共场所时看表演的礼仪要。教育学从小养成讲明，懂貌的好习惯教具准

班班通

教学方法

讲解，习教学过程

一、谈话导入：同学们我们参加集时，要么做？（提到达，时进入会场列队快、、齐，并在定位置好）。板书：加校内外集礼仪要二、授新课：1.集会应准到达会场，指定位整齐就座，导、来到场，要起鼓掌。2.遵守纪律集会时不看报，不笑，不吃东，不扔物和意走动3.大会发言上下台时，鼓掌欢或致谢，听时坐直不前后仰，左顾右盼，真聆听言，不品头足。自发言时，先师长和听众礼，发言结后要道。4.接受奖品其他品，应立双接过，敬礼致谢。5.会议中途要随意离位出，如特殊情况需外出，向老或者家说明原因，到批准再离位，离时不要出响声。6.参加集会早退，集会束时，送来宾、领、老师先离会场，有序退场，可翻越位、冲撞拥、大声叫，并注意老携幼、保体弱的观众儿歌：

附1aceGBT19011-2008准要异分集会会准时到，指座位快好。领导来到场时，起鼓掌应晓。自觉遵会纪律，不书报不笑。随意走也不行，勿东西杂抛。大会发人上台，鼓欢迎要到。专心听不评论，话鼓掌谢表。自己发先敬礼，讲末尾把道。接受奖或他物，起双手要牢。接好物再敬礼，恭敬敬谢导。会中不乱外出，特情况先告。得到批再离位，快快回把销。参与集到终了，无早退可好。集会结送来宾，礼老师和导。再有秩退出场，注护幼与老。三、小结：这节课们学习了《加校内集会礼仪要》，希同学们对照师讲的这规范我们的为。回继续训练。教学后记第

周班级

星期

第节

年

月

日

课题

附1aceGBT19011-2008准要异分7、在图书阅览室活动行规礼仪要求

1课教学目标教学重教学难

1、育生小成文，礼的习。2、育生小得惜刊遵借图的律。教学从懂爱书、守阅书纪。使生成仪惯教具准

班通

教学方法

讲，习同们你到解碑华店？说那的况？教学过程

板：图阅室动规仪求1.保持静不谈论来走。2.阅读架刊，及按序回3.爱惜刊不坏书不插，在书乱乱。擅带图杂。4.借阅书按归，坏书动偿儿：来图室览赶就把看切喧乱动不同理然看求好惯爱图别烂精图大看书乱不观擅带图走那急管员阅图知添看及把签损图要偿及还守间这课们习《图阅室动规仪求，

附1aceGBT19011-2008准要异分望学对老讲这规我的为回继训。教学后记第

周班级

星期

第节

年

月

日课题

8、在学校就餐行规礼仪要求

1课

教学目标教学重教学难

附1aceGBT19011-2008准要异分1、育学生小养成讲文，懂礼的好习惯。2、育学生小懂得聚会各种酒上的一些礼和规矩。3、育学生小会使用各礼仪习。教育学从小懂得聚和各种席上的一些仪和规。教育学爱惜粮食，乱泼乱饭菜，维护餐地环卫生。教具准

课件

教学方法

讲解，习教学过程

一、谈话导入：同学们知道我们在里吃饭应当怎么做？在学吃午餐呢？，（及做好就准备，讲文礼貌，高声叫喊，敲餐具，进餐不说话。）板书：学校就餐行礼仪要二、授新课：1.课间喝开要排队，礼小同学小心不把开滴到地。2.在学校就餐，及时做就餐准，讲文明礼，不高叫喊不敲餐，进餐时不话。尊食堂人员，时对他为大家服务示感谢。3.爱惜粮食不乱乱倒饭，维就餐地境卫生。儿歌：喝开水好舒服。服务员真辛苦。

附1aceGBT19011-2008准要异分我同学懂礼仪。向他们致谢意。在校吃饭，排队分点。讲文明貌，不高声喊。随意敲具，形象不观。接受服时，感谢服员。进餐不话，以免呛饭。粮食来易，爱惜理然。切莫乱倒，浪费要判。保护就地，不污桌面。三、小结：这节课们学习了《学校就行规礼仪要》，希同学们对照师讲的这规范我们的为。回继续训练。教学后记第

周班级

星期

第节

年

月

日课题教学目标教学重教学难

9、在家生行规礼仪要求1、育学生小养成生活自理的习惯。2、育学生小养成尊重辈、懂孝敬父母。3、育学生家会使用各礼仪习。教育学从小养成尊长辈、得孝敬父母教育学从小养成生上自理好习惯

1课

附1aceGBT19011-2008准要异分教具准

班班通

教学方法

讲解，习教学过程

一、导入课题：中国是仪之邦，有千年的明史。从今开始。们开始学习体的一些仪内容。二、传授内容：（一）起床文明礼仪要求1.按时起床学会并坚持己穿衣叠被，及时理房间摆放自己的品。2.自觉刷牙洗脸、梳头适当地动身体，及用好早。3.如需朗、背诵课文听广播看电视，音适中，免影像家人左邻右舍的息。（儿歌（二）着装打扮行规要求1、常着装得体、合群符合小生的年龄特和身份不追求名牌。2、生不化、不带饰物不烫发染