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文档简介

Unit3单元知识清单SectionB基础知识清单Words1.棒球baseball2.表;手表watch3.计算机:电脑computer4.游戏;运动;比赛game5.卡片card6.笔记本notebook7.戒指ring8.袋;包bag9.在……里in10.图书馆library11.请求;要求;询问ask12.(过去式、过去分词found)找到;发现find13.一些;某些;有些;有的some14.教室classroom15.给……发电子邮件;用电邮发送;电子邮件e-mail16.(提供电话号码等时使用)按照;根据;在(某处、某时间或时刻)at17.(给……)打电话call18.(动词lose的过去式)遗失;丢失lost19.必须must20.一套;一副;一组setPhrases1.一张身份证/学生卡anIDcard2.一个电脑游戏机acomputergame3.在学校图书馆里intheschoollibrary4.请求;恳求(给予)ask...for…5.给某人发电子邮件到……e-mailsb.at...6.拨打……与某人联系callsb.at...7.一套;一副;一组asetof8.学习用品schoolthings9.7E教室Classroom7E10.失物招领处LostandFoundSentences——Whatisthis?——Itisabaseball.Howdoyouspellit?Pleaseaskyourteacherforsomehelp.Imustfindit.Pleasecallmeat769-7718.Writing寻物启事和招领启事二、知识点清单知识点①:lostv.遗失;丢失知识点②:findIcan'tfindmybook..我找不到我的书了。【辨析】find与lookfor知识点③:askv.请求;要求;询问【例子】My

parents

always

ask

me___________more

vegetables

and

fruit.

A.eatB.eatingC.to

eatD.eats【解析】句意:我父母经常要求我多吃蔬菜和水果。ask

sb.to

do

sth.意为“要求某人做某事”。固定搭配法解答本题。故选C。知识点④:mustmodalv.必须1)must是情态动词,其后接动词原形,没有人称和时态的变化。2)must的否定形式为mustn’t,表示禁止,意为“不可以”。知识点⑤:some/sʌm/adj.一些;某些pron.有些;有的some用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中。some也可用于希望对方给出肯定回答的疑问句中。►Ihavesomeapples.我有一些苹果。►Wouldyoulikesomeapples?你想要一些苹果吗?►Doyouhaveanyapples?你有一些苹果吗?►Idon’thaveanyapples.我没有一些苹果。【拓展】

some还可作代词,意为“有些;有的”。

I

have

seven

pencils.Some

are

red

and

some

are

blue.我有七支铅笔,有的是红色的,有的是蓝色的。

Here

are

some

of

my

photos.这是我的一些照片。知识点⑥:Howdoyouspellit?你怎么拼写它?英语中常用代词代替已知的名词。本句中的it代替对话中提到的需要拼写的单词。Howdoyouspellit?用于询问或要求对方拼写单词。同义的表达方式还有:►Spellit,please.请把它拼写出来。►Canyouspellit?请你把它拼写出来好吗?(你会拼写它吗?)►Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗?其答语与“Spell

it,please.”的答语一样,即直接拼写单词,每个字母都要大写,各字母之间要用连字符“--”连接。

—How

do

you

spell“ruler”?你怎样拼写“ruler'”?—R-U-L-E-R.R-U-L-E-R。

其中,how疑问副词,意为“怎样;如何”,引导特殊疑问句,此处用于询问方式,也可用于询问方法及程度等。

How

do

you

know

this?你怎么知道这个的?

How

do

I

stop

them?我该如何阻止他们?

【例子】___________do

you

spell“bike"?—B-I-K-E

A.WhoB.WhyC.HowD.What

【解析】可用语境分析法解答本题。由答语可知,问句是询问如何拼写“bike”,表示“如何”用how。故选C。知识点⑦:asetofkeys一串钥匙asetof表示"一套……,一副……"等。其后跟可数名词复数形式或不可数名词。►asetofbooks一套书籍;一套图书 ►asetofbooks一套书asetoffurniture一套家具【拓展】“asetof-十复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。Thereisasetofkeysonthedesk.桌子上有一串钥匙。知识点⑦:callsb.at...给某人打电话"call+某人+at+电话号码"表示"拨打……号码找某人","某人"若是代词,要用代词的宾格形式。►Pleasecallhimat659-3409.请拨打659-3409找他。Pleasecall________110forhelpifyouhaveanyproblems.A.underB.atC.asD.in【答案】B【解析】由句意"如果你有任何问题,请拨打110寻求帮助。"可知,此题考查的是固定搭配"callsb.at+电话号码",意为"拨打……号码找某人"。(1)"打电话给某人"的表达方式还有:►phonesb.=telephonesb.=callsb. ►givesb.acall/ring►callsb.up=ringsb.up ►makeaphonecalltosb.(2)calln.打电话,喊(叫)声►acallforyou一个找你的电话►acallforhelp呼救声三、单元写作本单元写作要求同学们能够简单地介绍物品,并能根据相关的提示写简单的寻物启事或招领启事等应用文。1.能够正确书写表示物品的名词的单复数形式。2.能够正确使用相应的物主代词表达物品的所属;3.能写寻物启事或招领启事等应用文。写失物招领/寻人启事的五个基本要素法要素一:确定标题类型(Lost/Found)要素二:丢失物品的名称和地点要素三:具体描述物品的特征要素四:注明姓名及联系方式要素五:注意礼貌感谢1.pencilbox文具盒;铅笔盒 2.asetof一副;一套 3.excuseme劳驾;请原谅 4.email…at给……发电子邮件 5.IDcard学生卡;身份证 6.myEnglishteacher我的英语老师7.thankyoufor为……而感谢你 8.ask…for请求;恳求(给予) 9.黑色的钢笔blackpen 10.computergame电脑游戏 11.schoollibrary学校图书馆 12.call…at给……打电话13.Isthisyourcomputer? 14.Aretheseyourdictionaries?假设你是七年级(二)班(ClassTwo,GradeSeven)的Sally,在图书馆丢失了一个红色的文具盒。请你写一则寻物启事,请拾到者交给你,或打电话760-9090,将不胜感谢。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________=1\*ROMANI.以读促写。根据短文内容和所给的汉语或首字母提示,写出空白处所缺单词的正确形式。每空限填一词。FoundIfound_________(一些)keysin_________(教室)7D.Aret_________yours?Myteleph

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