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文档简介
1场人员的聘用与培养第一节员工招聘实务在卖场内,若新开张或某部门出现编制增补或离职补缺时,其部门会填写人员需求申请,卖场人力资源部便根据其需求进行招聘。一般卖场对人员的需求都有一定的核决程序,如生鲜部出现编制上的空缺,由其部门主管填写需求单,经主管审核,再递交人力资源部核实,并由人力资源部呈请副总经理、总若某部门因工作程序、方法的改变,或工作量的增加,或新产品投放,可能造成组织的变动或编制的增减,此时该部门主管应提供其部门的组织编制图,呈楼层经理核实后,附于“人力需求表”后,作人力需求的参考。求申请单从“部门组织编制图”内可了解到,部门内人员有缺额,其原因可能是辞情况填写,呈部门主管核实后转送人事部门。数量,这个问题很难有一个标准答案,不过工作聘等一系列工作。招聘前的准备工作主要是制订招聘计划和起草各种招聘文书。招聘计划的实质是拟订人员补充政策,目的是使卖场能合理地、有目标地在中招聘计划应明确招聘人员的素质条件、招聘地区和范围以及起点待遇等内容。2招聘渠道如何建立招工渠道呢?可从报纸、人才市场、中介公司等层面去分析,根据不招聘宣传是招聘工作中的重要工作,它直接影响招聘的效果。卖场在确定职位和用人标准后,就应大力宣传、吸引和鼓励求职者踊跃应聘。应聘的人越多,卖场就越有可能招聘到高质量的合适人员。招聘宣传通常是以新闻媒体发布招聘“启事”,或者在合适的地方张贴招聘“启事”。招聘启事一般包括卖。招聘信息发布以后,接下来的工作就是接受报名。受理报名的主要任务有是对应聘者初步面试。报名结束后在转入下一阶段之前,还要审查报名表,在审查报名表时应注①应聘者是否符合职位说明书中的任职资格要求;④估计应聘者提供的背景材料的可信度,找出需证实的疑点问题。3调查。特别是对于某些重要职位,为了解其提供的背景材料的可信度,必要时,招聘人员可通过电话或者会面的形式与应聘者的原工作单位进行联系,从而更客观地掌握应聘者的有关情况。在开展背景调查时,可先设计出应聘者背景材料核实表,在调查时逐项填写。报名表审查完后,剔出不合格人员,合格人员进入测试程序。对甄试者可书面通知较正规,但若时间急迫,电话通知则比较迅速。应聘人员收到通后,通常会按时到公司参加测试,招聘人员应事先准备好有关资料。定这四种方法都用到,应根据企业的特点和招聘岗位的特点具体采用其中的一评定成绩的测试方法。这种方法可有效地测试应聘者的基本知识、专业知识、管理知识和技能以及综合分析问题能力、文字表达能力等。题的回答及其言谈举止的表现,来了解应聘者的语言能力、知识广度和深度、志趣、仪表等,从而判断他是否符合录用标准。面试主要是通过向应聘者提问来达到了解应聘者的目的。在面试过程中,根据应聘者提供的信息,招聘人员应果断地决定应聘者是否合适,如果认为不合适,可以礼貌地结束面试。(3)操作测试。对于工作具有机械性、技术性、专业性的人员招聘测试可采员任用标准4可。若是储备管理人员、副店长、店长之职,最好要求有大专、大专以上学历,以便轮大夜班,这时考虑到安全及体力,可能会限定以男性为主,这主要也是为了如店长、副店长等而言,尤其是在急需应聘人员立即上手的情况下,就必须在应聘者的资格条件上明确注明此点。审核应聘人员的资格者寄个人简历及某些证件复印材料,当应聘者的证明文件、个人简历寄达后,可针对学历证件及学科成绩进行下一步的审核。七、录用这是人员招聘的最后一个工作环节。这一环节包括四项工作:果相结合,确定最适合职位要求的员工名单,并发出录用通知书。还要明确双方的责任、权利和义务。业技能的培训。式雇佣。试用期合格人员办理正式雇佣手续。第二节员工培训管理卖场的规模不同,对培训的需要也不相同。规模小的卖场比较重视工作培训,而较大的卖场,则会针对各个层级员工做全面培训计划,包括工作技能培5不仅包括新员工培训、老员工培训,也包括高中层管理人员培训、销售人员培培训目标是帮助员工按照规范统一的服务准则为顾客提供各种服务,提升.商品知识与管理培训培训目标是帮助员工了解产品组合的特点、各种产品基本属性、主要卖点、使用方法、注意事项等,是一种经常性的培训工作。通过商品知识培训,更新店员的商品知识,提高店员的推销能力及服务水平。卖场氛围。培训的内容主要是店务作业规范,如商品陈列、整理、包装、票据处理等。培训目标是帮助员工树立正确的工作态度、人生价值观念,培养员工想观念培训训内容通常是配合企业文化、企业精神的一些职业道德等方面展开。培训目标是提高员工的综合素质,为员工提供发展机会,丰富员工培训内容较广泛,如对员工进行全方位的培训而不仅是针对工作本6职前培训又称入店培训,是新员工进店后的基础培训。它主要是使新员工了解卖场的规章制度和职业道德规范,以适应工作岗位要求。职前培训应从三方面着手:教育员工增强工作自觉性:教育员工熟悉商品知识;教育员工学会面的认识,包括员工与员工之间的关系,员工自身的心理状况和社会关系,员工对部门、企业整体的认同感或疏离感以及整个卖场内部各部门之间的关系等。(2)新知识、新观念与新技术的培训。卖场要发展就必须随时注意环境的变,否则员工必然落伍。员退休、免职等各种原因,需要相应补充各类人员。为让即将晋级的员工在晋级之前先有心理方面和能力方面的准备并且获得相关的知识、技能和资料等,企业有必要对有培养前途的员工提前实施培训。干、综合协调全局的才干以外,还需注意以下几点:境。对于管理人员,应要求他们对公司的经营性质、(2)注重团队生活能力的培养。管理人员在团队中生活,向具有经验的老手或行家学习工作经验有助于自身的快速进步。在安排工作时,最好从基层干使其确切了解基层人员的状况,为将来的主管工作积累最实用的经验。(3)提出工作报告。在初期的培训工作中应要求被训练人员定期提出工作报(4)随时进行工作考核。除定期的工作报告外,主管应以随机测验的方式做不定期的考核。这种方式可使主管更深入地了解被培训人员的工作绩效和培训74.不脱产培训不脱产培训亦即岗位中培训,就是在工作现场,由上级通过工作中对部下不脱产培训包括两个方面:一方面是按照制度进行的,即与业务活动、员工承担的目标任务相联系的指导教育以及与个人能力开发培养计划相联系的指导教育:另一方面是非制度规定的,主要是指激励、组织和指挥过程中所包含脱产培训就是离开工作和工作现场,由企业内外的专家和教师对企业内各类人员进行的集中教育培训。脱产培训分成两大类:一类是分层的,指对不同阶层的员工进行脱产教育培训以及对一般基层管理人员等教育培训,还包括对新员工的岗前培训,对骨干员工的脱产培训等;另一类是分专业脱产培训,指的必要前提是卖场在制度上承认员工在社会上取得的各种“资格证书”和“毕二节卖场促销员管理对于大多数商品来说,产品卖得好不好,其中最重要的推动因素就是促销是管理环节中很重要的一环。在卖场里,促销员集中的商品区就是家电、化妆8常管理首先,对于促销人员来说,在进入该卖场之前,可能在工作技能和对卖场的管理制度的认知上是一片空白,可以说就像一个孩子,等着别人告诉他要做些什么,该怎么做,哪些可以做,哪些不能做。如果说,这时候你给予他的是严格而细致的规范培训,帮助他养成正确的工作习惯和良好的职业道德,那么他就拥有正确的行为方式和思维方式。也就是说,做好促销人员岗前培训是规范促销员管理的第一步。因此,促销人员的岗前培训应该由厂商和卖场共同完和卖场虽然重点不同,却负有同样的责任。厂商主要进行商品专业知识和促销技巧的培训,卖场的培训重点是工作纪律和职业道德教育。这里主要谈一下卖场的培训部分。一般卖场对促销人员完整的岗前培训包条款,朗朗上口,好读易记,促销员进场前先对这些条款熟记熟背。熟记熟背这些条款不难,重要的是在制度没有形成习惯之前,一定要用强在促销员的管理问题上要有一个明确的认识,那就是卖场和厂方必须达成共识:化地调动促销员的积极性,创造最佳的效益。多数促销员认为自己是由厂商发工资,所以对于卖场的管理不服从,或者是口服心不服。其实这种情况需要经常与厂商进行沟通,作为厂商来说,支付促销员薪资的目的是提高销售额,而卖场对促销人员的管理最终目的也是提高销售额。卖场在对促销员管理上要与厂商站在相同的立场上而不是对立面。卖场通过与厂商经常性的沟通,及时调整商品存在的问题,反映促销员的日常工作情
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