死亡诗社观后感1000

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死亡诗社，外文名DeadPoetsSociety，又译为春风化雨;暴雨骄阳，故事陈述的是一个有思想的老师和一群梦想突破的学生之间的故事。本文是我整理的死亡诗社观后感，假设你热爱的话，记得共享给更多好友哦!

死亡诗社电影观后感篇2

近看完一部如今红到不行的励志剧，《我的青春谁做主》，里面有好多经典台词。青楚说过一句："一个人的一生假设没有一次感情用事，那是一种可惜。'杨依："青楚，你知道你比其他女孩子优势在哪里吗?就是你比其他女孩子理智!'青楚："一向理智的，那只能是机器!'

这段话恰恰符合我看完《死亡诗社》的感受。

记得以前高三的时候看过一个小故事。内容约莫是有一个人的家住在八十层。有一天他提着大包小包回家的时候，察觉电梯坏了，无奈，只能走楼梯。当走到其次十层的时候，他觉得身上的负担太重，所以计划把身上的物品放下，等回家后有时间再折回拿走。当他气喘吁吁的走到第八十层，计划开门的时候，才察觉，钥匙放在了留在二十楼的包里。

其实这八十楼便是人的一生，钥匙就是我们最初的理想。在我们年青的时候，总会由于各种理由放弃它，心想，当功成名就的时候，再实现它也未迟。而当拥有了资产和地位，回想过去，才察觉开初的理想，已经离人生越来越远。

其实这个故事，还有这部电影，都没有给我们一个明确的答案--我们的人生，毕竟理应追求什么?

我一向对一个真理笃信不疑--每个人对幸福的定义都是不同的。有些人认为拥有资产和地位便是幸福，有些人认为精神上的富足便是幸福，有些人认为自我价值的最大实现便是幸福，有些人认为为一个爱的人付出全体便是幸福。幸福，从来就没有一个严格的标尺。物质和精神都不是幸福的单一抉择因素。精神上的富足没有物质支撑显得脆弱，物质上的丰饶没有精神补足显得弱小。

人生的幸福其实就像是一首诗歌。在教科书上，一首好的诗歌是由它的作风，韵律和修辞手法抉择的。然后再提两个问题：第一，解决诗歌的艺术性;其次，该诗歌的中心思想的重要性有多大。再按数学方法来解决，艺术性成X轴，中心思想成Y轴，一首诗歌有多优秀，便是它所在坐标轴笼罩的面积。电影里，基丁老师说，这些全是Bullshit。

"我们读诗写诗是由于我们是人类的一份子是由于生命和个体的存在，由于你可以在人生的戏剧里奉献一首诗'一首诗的优劣，从来就没有一个严格的答案。同样，一个人的人生幸福与否，答案和其他人无关。

而大多数人，随着年纪的增长，逐渐失去了开初的信仰。在人生的最初最初，追求美观和浪漫，便是最崇高的梦想。而后，当社会的价值观影响着人们，逐渐，事业的成就和稳定的生活便足以支撑人的一生。

当然，两者没有对与错，只是价值观的不同罢了。

人生为什么会有反叛期，是由于当时长辈要将社会公认的价值观强加于我们，这与我们追求美与浪漫的价值观背道而行，当中的对立使我们产生逆反心理。可是，这段时间终止以后，大多数人会逐渐采纳社会的思想，顺着父母指引的道路走着，结果成为社会运转的一个平凡的零件。

大多数的老师，便是社会价值观的传导者，他们让我们相信，考上好大学，找到一份好工作，事业有成，稳定富足便是人生的幸福。可是电影里的基丁老师不同。他认为，每个人都是不同的。挥洒出你特有的色调，活出不一样的人生，才是幸福。基丁老师的理论，无疑和社会主流价值观相悖。

有人说：当我做学生的时候，遇到基丁老师这样的师长该会有多好。

但是，做一个非主流，是多么的危害，由于他注定要不被社会主流所采纳。而且他造成的后果也是消逝性的。偏激的尼尔，受不了两种价值观的冲击，在父亲的强权教导下，意识到自己生无可恋，结果用手枪终止了自己的生命。原本，他是一个在父亲面前唯唯诺诺的好孩子，依着父亲的筹划，用全优劳绩考上哈佛医学院他便可获得人生的"自由'。但是，基丁老师激起了他内心全体的担心分因子。他第一次感受到，表演才是他人生真正想要追求的理想。两种教导在他心中冲撞的火花让他进退两难，结果，他选择死。

假设没有基丁老师，可能他会持续父亲筹划的人生，顺遂升入哈佛，做一个卓越的医生，一切悲剧便不会发生。

我想到了村上春树的《挪威的森林》。直子的自杀也是由于心中的"本心'和社会的主流相悖，结果她选择人生在最美观的17岁终止。价值观冲击的后果公然是消逝性的。

在这部电影里，基丁老师引用了梭罗的一句诗：大多数人都生活在绝望的宁静中。在价值观冲击的时候，绝望的我们不得不妥协采纳，结果过着宁静稳定的生活。而幸福毕竟是什么?再也不是以前绚烂的空想，那些，终究只是美观但脆弱的泡沫而已。

所以电影结果也没有给我们一个明确的答案