综合素质作文素材【精选文档】

关于理想/梦想的名言:关于理想/梦想的名言:1、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫2、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。—-徐特立3、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路.-—苏霍姆林斯4、基台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。—-徐特立5、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦6、正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去,永远走下去.--艾特玛托夫7、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。-—苏霍姆林斯基8、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树.——苏霍姆林斯基关于幸福教育9、不要让别人告诉你，你不能做什么.只要有梦想，就要去追求.那些做不到的人总要告诉你，你也不行。想要什么就得去努力,去追求。-—电影《当幸福来敲门》关于幸福教育1;.幸福既是一种素养,,让人感受到教育的幸福。2、“一个幸福的教师才能教育出幸福的学生。"诺丁斯的话不无道理。如果教师心理不健康,康的学生？作为教师，提升自己的幸福感，即是本人身心健康的需要，也是学生健康成长的需要。3、季羡林老先生对幸福的概括，幸福有三要素：一是要有希望,二是要有事做,三是要有幸福的心.实践出真知4在教学实践中，我们老师多给学生一些关心、一份爱心、一些信任、一些鼓励，我们的学生就能享受到学习的,只有爱学生，我们才能感受到教育的幸福。关爱学生，在教育教学过程中关爱自己的学生，并引导他们去关爱环境、关爱动物、关;丰富他们的知识，让他们体会学习的幸福。我们需要多给学生一些指导和陪伴，我们需要有欣赏的眼睛、微笑的面容、智慧的头脑和宽容的心。实践出真知1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游2、不登高ft，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也.-—《荀子》3、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之,知之不若行之。—-荀况（战国)4、九层之台，起于磊土；千里之行，始于足下.——老子5、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。--鲁迅（中)6、知之愈明,则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明.—-朱熹（宋)7、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒8、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白.—-鲁迅（中）9、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考,而是通过实践。——歌德（德)10.实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基（俄）11、实践是检验真理的唯一标准。—-毛泽东12、司马迁的《史记》 被鲁讯先生尊为“史家之绝唱。他把历史人物和历史事件写得如此有声有栩栩如生，很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游游淮阴他追踪韩信早年的足迹访齐鲁他瞻仰孔庙观察儒风习俗到彭城，他听取汉高祖刘邦的传说故;达大梁，他凭吊信陵君“窃符救赵”故事中的著名的夷门……可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践，才能著出不朽的史书。13、丰子恺漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》：一个农人牵着两只羊,到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却,?,:!”丰子恺叹服。14、李时珍为了完成《本草纲目》的著述，李时珍远出旅行考察，上ft采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险，中草药药材丰富的崇ft峻岭,都留下他的脚印.白天深ft采药，晚上对每一颗药草，从产地、裁培到苗、茎、.李时珍辛勤劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目,后世药物学的发展作出重大贡献。关于读书的名言15践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路，通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量。关于读书的名言1、读书在于造就完全的人格。——培根2、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。-—陶行知3、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，4、伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格.--培根5、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽.——叔本华6、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹7、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹8、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。—-苏轼9、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。-—卢梭10抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子12、一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，读书不一定成就名师,但读书一定能促进教师实现专业成长,朱永新关于人品的名言关于人品的名言1、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。2、——乌申斯基品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本.——林肯3、品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段.-—爱默生4、品性是一个人的内在,名誉是一个人的外貌.——莎士比亚品格是最难下的定义,但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语5、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。—-—海涅6、民无信不立.--—孔子人类最不道德处，是不诚实与怯懦。—--高尔基逆境出人才的事例逆境出人才的事例1林肯161832年,他失在以后的17不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波，历尽磨难.离结婚还差几个月的时候,未婚妻不幸去世。这对他精神上1836但却一次次地遭受“.2、肯德基桑德斯上校退休后拥有的所有财产只是一家靠在高速公路旁的小饭店.饭店虽小，但颇具特色，与众教育理念.被逼无奈，桑德斯决定向其他饭店出售他制作炸鸡的配方，以换取微薄的回报。在推销着车走遍了全国，吃住都在车上，就在被别人拒绝了1009次后，才有人终于同意采纳他的想法，购买他的配方。从.这就是的由来。教育理念1:没有医治百病的灵丹妙药，更没有医治教育百病的灵丹妙药，永远不可能从某一位成功教师那学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界，世界也将变得无法存在。2.教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生.3。演员，靠演技征服观众；球员,靠球技留住球迷；教师,靠综合素质引领学生奔向的未来。4后者是授人以渔。,.学生提问的独特性和创造性。8不要急于发表自己“.9。衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习.10。如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学"。11。师生关系的最高境界是相互欣赏.惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。12”“”;“摘掉学生的缺点;“彰显学生的个性。13的追求，提升自身的价值。14。学生行为优秀不是真正的优秀,学生行为习惯优秀才是真正的优秀。15。当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候，原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”。.”;“”，肯定会导致学生学习失败。18才能够得到不断强化,创新思维能力才能够得以不断提高。教师给予学生真诚的鼓励,学生就敢于质疑；教师给予学生科学的指导，学生就善于质疑；教师努力创设民主、宽松和自由的教学氛围，学生就经常质疑。19。教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。20好途径.21...22。教材、教室、学校并不是知识的惟一源泉，大自然、人类社会、丰富多彩的世界都是人生的教科书.23,绝不是课堂上讲解出来的。教师创设开放的问题情景，引导学生进教育和训练正变得越来越重要。24。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情,爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。,每个孩子的眼中都是一片晴空。会,使他们最终改正错误。28。多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。29。不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。30.名人故事素材31。在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密名人故事素材1、曼德拉：从小就追求正义和理想。曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩.因此，有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经斗争中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。2、牛顿,友请客,,,于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验,做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一干二净.又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃,却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想.、邓亚萍.却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力，苦练球技,持之以恒的努力终18枚世界冠军奖念.4、范仲淹：宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长ft一位姓朱的人家。范仲淹觉。有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。他连稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样，他勤从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的.5、居里夫人我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快.——居里夫人居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾应邀到她家里做客,走进屋里竟看见她的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，不禁大吃一惊,马上对居里夫人?”居里夫人,决不能永远守着它,守能看到这一点实在是很重要。-相对论.:“一百个零加起来,”成为20,为世人所瞩目。自信，是建筑在.,.7孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来可以利用它来看,,.比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上,经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了，还不休息.时间久了，疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候,男,,这这就是孙敬悬梁的故事。8陆游诫子1202年，陆游之子子龙到吉州任司理参.吉州靠近井冈ft地处偏僻。当时，曾任任书监的杨万里和益国公周必大当时都告老住在吉他们都是陆游的老友陆子龙赴任前希望父亲给杨万里和周必大修书一封请他们对自己多加照顾。舐犊之情，人皆有之，陆游也不例外。他希望儿子仕途顺,又不愿意儿子依靠私人关系向上爬便冷静地写了一首二百六十字的五言长作为给儿子的临别赠言诗中写: 益公名位重凛若乔岳峙“得见已足荣，切勿有所启；“又若杨诚斋，清介世莫比，“汝但问起居，余事莫挂齿"。益公指益国公周必大，诚斋是杨万里的别号，陆游的用意是告诉儿,益国公周必大名高位重，你见他也就行了，千万不要有所求；杨万是位清白耿直的老人，你探望之时，莫要让他为你讨人情，以免败坏了他的名声。理想信念1、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响