济宁市高三阶段性教学质量检测生物模拟试题解析答案

1答案D解析：糖类是主要的功能物质；细胞中含量最多的化合物是水，蛋白质是含量最多的有机化合物或者是在细胞干重中最多的化合物；乳糖的水解产物是半乳糖；所以只有D是正确的。2答案B解析：P元素在细胞内主要参与生物膜的组成、ATP的合成、核酸的合成。在核糖和脂肪中只有C、H、O三种元素。3答案B解析：（略）注：题目不完整。4答案C解析：题目中说研究化合物P对酶活性的影响，所以不加P的组为对照组，B对；从曲线的变化可以看出，从开始到底物浓度达到饱和（酶促反应速率最大）这一段，主要是底物浓度作为限制反应速率的因素，A正确；由两天线对比可看出，加P后酶促反应速率比只有酶的时候小，所以D正确；当反应温度持续升高到过高的时候，酶的活性会减低甚至被灭活，所以A点不会持续上移，B错误。5答案D解析：双缩脲试剂是用来检验蛋白质的，能与蛋白质产生紫色反应。豆浆主要含蛋白质，牛奶和蛋白酶混合，虽然牛奶中的蛋白质被分解，但蛋白酶本身也是蛋白质，人的浆细胞在整流水中会吸水涨破，内容物流出，其中含有蛋白质，所以甲、丙、丁都能发生紫色反应。6答案D解析：洋葱的表皮细胞是高度分化的细胞，不在进行细胞分裂，所以没有细胞周期，也就找不到处于细胞分裂间期的细胞。7答案D解析：胰岛素的分泌、神经递质的释放都是胞吐过程；吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞过程，都依赖于细胞膜的流动性，而mRNA与核糖体的结合没有膜的参与。8答案：D解析：ATP经水解脱去三个磷酸后剩余的是腺嘌呤和一个核糖，A错误；脂肪是脂质的一中，B错误；核糖体的成分是rRNA和蛋白质，C错误；蛋白酶、强酸、强碱都能破坏酶的空间结构，使酶失活，D正确。9答案A解析：ATP和RNA的元素组成都是C、H、O、N、P五种，A正确；无论是原核生物还是真核生物都是有细胞结构的生物，遗传物质都是DNA，B错误；在叶肉细胞中能产生ATP的过程包括光合作用和呼吸作用，C错误；RNA是在细胞核中合成的，D错误。10答案D解析：细胞的分化、衰老和癌变都会是细胞的形态结构和功能发生改变。只有在衰老的细胞中新陈代谢才减慢、细胞膜的通透性减低；遗传物质在分化、衰老中都不会发生改变，癌变的时候会发生原癌基因和抑癌基因的突变。所以D正确。11答案C解析：细胞分化是基因选择性表达的结构，表现就是功能的具体化，存在血红蛋白就是分化成了红细胞。活细胞都能进行ATP的合成、mRNA的合成，也都存在纤维蛋白原基因（但不一定表达）。12答案D解析：从右边的图可以看出只有在第4中浓度下芽的生长才是受到促进的，从左边的图看，在横轴之上都表示促进作用，横轴之下都表示抑制作用，综合以上信息D正确。13答案D解析：从“超级杆菌”这个名字可以确定它是细菌，属于原核生物，没有染色体结构，也没有细胞核，所以A、C错误；抗生素不是诱变因素，只是一种选择因素，B错误；这种基因的产生是发生了基因突变的结果，所以会导致基因频率的改变，该菌种进化，D正确。14答案A解析：口渴时，抗利尿激素增多，减少尿量的排放，所以A正确。饥饿时胰高血糖素会增多，胰岛素减少；单侧光照射胚芽鞘时向光侧的生长素会减少；种子萌发时赤霉素会增多，乙烯是催熟果实的。所以B、C、D都错误。15答案B解析：CD4是一种蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；红细胞在骨髓中发育成熟，T细胞在胸腺中发育成熟，B错误；红细胞内没有细胞核，HIV的遗传物质就不能在红细胞内复制和表达，C正确；免疫系统可以识别凋亡的细胞并把它们吞噬清除，D正确。16答案B解析：豌豆在自然状态下都是自花传粉、闭花授粉，属于自交的情况，不是自由交配，所以不能用遗传平衡的规律来计算，A错误；野生物种没绝后其基因也随之消失，所以基因多样性降低，B正确；稳定性的大小与生态系统的自我调节能力有关，自我调节能力主要与营养结构的复杂程度有关，所以C错误；一个种群生活在一种环境下，种群可以自由交配进行基因交流且基因频率的改变方向是相同的，不会出现两个物种，D错误。17答案B解析：从题中给的基因型可以看出在解题是可以忽略bb，所以A的基因频率为3/4，a的基因频率为1/4，则在自由交配的后代中，能稳定遗传的AA占（3/4）2，aa占（1/4）2，综合为5/8.18答案B解析：孟德尔遗传规律的实质表现在有性生殖的生物减数分裂过程中，且具体的表现都是在件数第一次分裂，A、C正确；大肠杆菌没有染色体结构，B错误；生物体通过减数分裂过程中的基因重组产生了多种多样的配子，再经过受精作用产生多样化的后代，D正确。19答案D解析：高尔基体在植物细胞中主要参与细胞壁的形成，没有高尔基体，分裂的细胞将不能在细胞分裂的末期一分为二，导致细胞内染色体数目加倍；而秋水仙素和低温处理都能使细胞因不能产生纺锤体而染色体数目加倍，两者的效果最相似。20答案C解析：A、a和B、b都是等位基因的关系，都分别遵循基因的分离定律，A正确；染色体移接是染色体结构的变异而不是基因重组，属于细胞水平上的变化，可以用显微镜观察，所以B正确、C错误；如果不考虑交叉互换只能得到Ab和aB的配子，考虑交叉互换可以得到Ab、aB、AB和ab四种配子，D正确。21答案D解析：记忆细胞在接受相同抗原刺激后要分化出浆细胞，浆细胞才能产生抗体，A错误；浆细胞不能识别抗原也不能进行分裂，B错误；一个浆细胞只能产生一种抗体，C错误；浆细胞含有大量的内质网与产生抗体的功能适应，但是其寿命比记忆细胞要短，D正确。22答案C解析：途中的a、b、c、d依次表示的是核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜，激素蛋白的合成和分泌依次经过的膜是b、c、d，原核细胞中只有核糖体一种细胞器，所以A、B、D都错误；丙酮酸的彻底氧化分解发生在有氧呼吸的第二个阶段，氧气的利用地在有氧呼吸的第三个阶段，所以C正确。23答案D解析：种子在萌发过程中各种器官的形成是基因的选择性表达的结果；萌发过程需要能量，主要由有氧呼吸提供（第二阶段是丙酮酸的分解）有氧呼吸消耗氧气，但由于在萌发阶段种子还不能进行光合作用，所以不能产生氧气；同源染色体的联会发生在减数分裂，而种子萌发是没有减数分裂；大都种子在萌发的时候，原储存的蛋白质会水解并产生新的蛋白质。综上所述D正确。24答案D解析：根据光合作用中暗反应的过程可知A正确；胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，核糖体中含有RNA，B正确；噬菌体必须寄生在活细菌细胞内才能生存繁殖，不能用培养基直接培养，C正确；小白鼠吸入的18O2在有氧呼吸中生成H218O,H218O又可以在呼吸作用中作为反应物，其中18O的进入产物二氧化碳中，形成C18O2，D错误。25答案B解析：根据题意，减数第一次分裂是正常的，形成两个正常的次级精母细胞，减数第二次分裂时，其中一个次级精母细胞分裂异常，得到两个异常的精细胞，另一个次级精母细胞分裂正常，得到两个正常的精细胞，所以比例为1：1。26答案A解析：此图表示一个传出神经元，刺激它兴奋能传到Y处它支配的效应器，但不能逆向传到大脑，Z处只能作为突出的后膜，不能释放神经递质。27答案B解析：根据实验过程可以判断：甲顶芽去除后不再生长，也不向光弯曲，但侧芽受到的抑制解除，开始生长；乙相当于完整的枝条，向光弯曲生长并存在顶端优势；丙由于没有顶芽不能向光弯曲生长但由于顶芽部位存在含生长素的琼脂块，所以直立生长且侧芽仍然生长受抑制；丁向光弯曲生长并存在顶端优势；在侧芽中，越靠近顶芽的，受到的抑制越大。综上所述，B正确。28答案D解析：记忆B细胞能增殖分化，所以图示过程都具有，浆细胞不能增殖，所以只有2、3过程。29答案D解析：由题意可知温度是适宜的，所以B错误；根据图像可知，在Y点时改变的因素应该是二氧化碳的浓度（增大），D正确；在Y点之前，光照强度是限制光合作用速率的因素，C错误；X点的光照强度小于Y点，所以X点的光反映弱，还原的三碳化合物少，故叶绿体中的三碳化合物要多，A错误。30答案C解析：单倍体不一定只有一个染色体组，所以秋水仙素处理后可能是二倍体或者多倍体，但被处理的单倍体只有一个染色体组的话，加倍后的两个染色体组是完全相同的，所以加倍后含两个染色体组的一定是纯合体。31答案D解析：根尖成熟区的表皮细胞已高度分化，所以部在进行分裂，故1、5错误；此部位不能进行光合作用，所以7错误；只有部分以RNA为遗传物质的病毒才有4过程；只要是正常活细胞都能进行2、3、6过程，所以D正确。32答案C解析：种群进化的实质就是基因频率的改变，A错误；水稻是没有性别的，所以水稻的基因组有12条染色体，B错误；隔离的作用就是阻碍乐基因的交流，它是物种形成的必要条件，C正确；基因重组不能产生新基因，之能产生新的基因型，D错误。33答案B解析：无论是那种细胞的哪种分裂方式都要先进行DNA的复制；无丝分裂中没有纺锤体的形成；基因突变发生的频率很低；染色体的自由组合只发生在减数第一次分裂，有丝分裂、无丝分裂不存在此过程，原核生物没有染色体机构，也不具有此过程。所以B正确。34答案C解析：根据曲线图可以判断在b点之前，麦芽糖的量是限制反应速率的主要因素，此时的酶量相对过剩，b点之后麦芽糖的量达到饱和，此时的限制因素是酶的量和酶的活性，所以A、B、D都正确；麦芽糖及其水解产物葡萄糖都是还原糖，不能用斐林试剂检测，C错误。35答案B解析：转录可以在分裂间期及分裂期都发生，但DNA的复制只发生在细胞分裂的间期。36答案D解析：有图中的关系可知a代表叶绿体，b代表线粒体；1~4分别是CO2,H2O,丙酮酸，O2。对于植物细胞都有线粒体，但只有绿色部分才有叶绿体，A正确；O2中的O来自于H2O，B正确；线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，这一阶段产生乐大量的ATP，而光合作用长生ATP的场所是类囊体薄膜，叶绿体基质中没有ATP合成酶，C正确；此细胞有大液泡，所以不适合做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料。37答案B解析：根据“每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体”可知在此细胞分裂的中期每条染色体的两条染色单体中，一条有标记，一条没标记，所以应该是复制两次后，即细胞进行第二次分裂。38答案B解析：芽和根对生长度的敏感性不同，A正确；a侧生长素浓度减低，b侧升高，但都是促进生长，B错误，C正确；c、d两点出于同一水平位置，生长素浓度相同且促进生长，D正确。39答案B解析：图甲中的b点，二氧化碳的释放量与氧气的产生总量相等，呼吸作用的速率应该是光合作用的2倍，A错误；图甲中的d点，氧气产生总量是8，其中利用自身释放二氧化碳的量是6，所以从环境中摄取的是2，B正确；蓝藻没有叶绿体和线粒体，所以C错误；图乙中的c点，光照强度达到饱和，不再是限制光合作用速率的因素，D错误。40答案D解析：结合甲、乙两图可以判断1、2、3号的基因型都为Aa，4号为aa，其没有A基因，所以对应乙图中的c，3号基因型Aa，再与Aa婚配，生患病孩子的基因型为aa，概率为1/4;9号的基因型可能是AA、Aa，而3号一定是Aa。41（1）同一植物的不同部位的细胞发生了分化，表面看是细胞合成不同的蛋白质表现不同的形状、承担不同的生命活动，实质却是基因的选择性表达。（2）RNA聚合酶是生物大分子，要进入线粒体内，需要跨过两层膜，体现了生物膜的流动性。（3）在细胞分裂期，染色质高度螺旋化成为棒状的染色体，此时的DNA是无法进行转录的，所以E（RNA）的量明显减少。（4）在原核细胞中不存在细胞核，也没有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体能复杂的细胞器，但是细胞内的各种生理生化反应还是需要酶的催化的。42（1）M点是光照充足，此时植物既能进行光合作用又同时进行有氧呼吸，光合作用的光反应阶段产生氧气，场所是叶绿体类囊体的薄膜，有氧呼吸的第三个阶段消耗氧气，其场所是线粒体的内膜。光照充足的时候限制光合作用强度的主要是一些内在因素，如色素的量和酶的数量。（2）糖类能有机物的合成是在光合作用的暗反应阶段，但是暗反应的进行需要光反映提供还原氢和ATP，所以夜晚的时候没有光照，光反应就不能提供这些物质，暗反应就不能进行。根据题目中的信息可以知道A植物光合作用利用的二氧化碳有部分来自夜晚合成的苹果酸的分解，当然在白天自身呼吸作用产生的二氧化碳也被光合作用利用掉。（3）从图甲可以看到，当白天的平均光照强度等于y的时候，A植物一昼夜的积累量为0，所以当白天的光照强度在x~y之间的时候，A植物入不敷出，积累量将减少。（4）如果用二氧化碳的释放量表示B的呼吸作用强度的话，那就是1，用二氧化碳的净吸收量表示净光合作用强度，当光照为x的时候也是1，所以当光照为x的时候植物一昼夜的有机物生产和消耗相等，当光照强度大于x的时候一昼夜的有机物生产大于消耗，同理，二氧化碳的吸收大于释放。43（1）在寒冷环境中参与体温调节的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素。（2）人在炎热环境中大量出汗后，细胞外液的渗透压升高，此时下丘脑会产生抗利尿激素并由垂体释放，作用于肾小管和集合管，加强对水的重吸收，减少尿量。（3）在血糖调节的过程中，胰岛细胞可以直接接受血糖浓度的刺激，也可以接受下丘脑相关神经传来的信息，具体的，神经末梢在作用于效应器时，是通过释放神经递质传递信息的。（4）细胞间的信息交流可以是细胞的直接接触，也可以是通过激素、神经递质等信息分子完成。44（1）有丝分裂的中期，染色体螺旋化程度最大，此时的染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。（2）可以判断乙图出于减数第二次分裂的后期，表示的是着丝点分裂，染色单体分开，正常情况下，上下对应的两条染色体上的基因应该是完全一样的，又从该生物的基因型为AaBB，进一步排除交叉互换的影响，所以只能是基因突变。（3）图丙中C~D的变化是一天染色体上DNA的含量减半了，原因是原来含有两条姐妹染色单体的染色体，着丝点分裂，使得染色