幼儿园教师上学期个人总结范文

第7页共7页幼儿园教师上学期个人总结范文望着垂垂长大的孩子们，看到他们的提高，让我感想感染到一种自豪感，一个学期转眼曩昔，耳边仿佛照样孩子们的嬉笑声。总结曩昔了的工作经验，以便更好地进步本身的各项工作程度。以下我丛思想政治、教导教授教化、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面教师被喻为人类魂魄的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求本身。积极参加园内各项运动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。二、教导教授教化方面从本班幼儿的实际环境出发，设计好主题运动，精心支配好每周计划运动内容，认真组织好每节运动。在运动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在得到全面、协调成长的同时也获得个性的成长。1、从生活抓起，培养幼儿优越的老例习惯。2、每天保持幼儿户外体育运动光阴，率领幼儿认真开展各项体育运动、熬炼身体。3、为幼儿创设优越的学习情况。幼儿的学习道路是游戏，我注意到挖掘每一个运动的游戏代价让幼儿在有筹备的游戏运动中获得自我成长。三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在成长，社会在提高，教导教授教化不雅念也在赓续更新和厘革，我十分注重业务学习，赓续充足本身，剖解本身，阐发本身，正视本身，赓续为本身充电，进步自身素质，进步文化专业知识程度。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思想和教导行为上获得了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个连合、向上的群体中，提高是一种必要和必定;我应用空余的光阴翻阅一些有关幼教方面的册本，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教革新的新动向，看到优秀教师的先进教导措施实时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，赓续积累经验，使本身的业务程度有所进步。在业务学习中使我知道了察看了解在先，参与指导在后，这样能力够使每个幼儿都有所进步，有所成长。我自制一本幼儿察看记录，在每次区域运动的历程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们成长的每一个寻常时刻，通过察看来发明问题。四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心，工作获得了家长们的一致承认和表扬。班上的各项运动必要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。五、存在不够1、在放学期的工作中力图做到今日事今日毕，避免因自身怠惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求本身尽力进步本身阐发问题才能和科研才能。高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教导孩子。在以后的工作中我将居心去爱每一个孩子。尽力降服自身的弱点，争取更大的提高。幼儿园买办教师教授教化个人总结____从卒业以来走到现在也已经工作一年多了，这一年多的光阴里，通过尽力我感觉本身对幼儿园这份工作已经能基础熟悉上手了，这一年多走过来的时光，我想，最紧张的是学会感谢。我对幼儿园给我的这个展示的平台表示感谢，我对我的同事和领导对本身的栽培表示感谢，我要感谢我身边的朋友和我的小朋友们给了我工作的愉快和激情。首先，工作了以后，就该对本身的提出更高的政治思想要求，积极向党组织挨近，要求本身把学习____的紧张思想同学习____基础理论和基础路线、学习全会精神相结合，联系本身的思想和工作实际，在工作在中愿意赞助身边的同事和朋友，进步自身的思想政治素质。我还在____年里响应团组织号召，积极参加社区志愿者工作，我想充分施展本身在幼儿园这个特殊工作范畴中对社会两个文明扶植中的作用。其次，工作这一年多来，面对纯正的孩子，我最乐意把酷爱和尊重放在首位，我十分注重本身的工作，注重以儿童成长为本，希望在让孩子得到全面、协调、充分成长的同时，本身也能在教导实践中以立异、主动的精神与幼儿配合发展。我发明，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我察看、自我体验和自我评价，我就能得到正确的自我认知，进行自我批评、自我调剂，用更高的标准去设计和要求本身，赓续思考、赓续学习、赓续考试测验、赓续朝上提高，赓续地投入，从中积累经验，赓续地为本身确立新的目标、对本身提出新的课题，固然工作中也会呈现迷茫的时期，但我相信通过自我调剂便是一个新台阶的超过。我带着的班已经升入买办，对孩子们激发自组织、自认识、自探究、自成长的理解力，我以实践历程研究着，我希望在孩子们以他们特有的方法理解了我所说的意思时，孩子们都能很愿意地表达他们各自成长程度中的敏感问题，在愿意考试测验方面跨出一大步，所以我觉得孩子们的运动是开放而又整合的。例如，甜甜蛋糕坊整个主题的开放与整合离不开考试测验，也是人人的赞助让本身有了发展的机会。在运动组织历程中，或者在平时的幼儿生活游戏运动中，我都愿意坚持做一个察看者、谛听者、和记录者，把幼儿在运动中最杰出的、真实的一幕活跃的记录下来，并从中寻找幼儿的成长偏向，阐发理解幼儿感兴趣的各类行为表现，通过一段光阴的察看记录，我就对照容易发明幼儿所关注的新动向，去挖掘幼儿感兴趣的新的探索点，使我的教导行为变得加倍适时、适度，同时参考请教带班先生的经验，对自身分歧理的教导行为进行反思，争取下次在遇到相似的环境时作出更适当的处置惩罚。经指导先生的关注和提醒，我从后对幼儿运动的节制和对幼儿老例的认知与树立，在幼儿理解先生所做行为的根基上进步幼儿感情、自我意识及其自控成长程度，通过对照不合类型的教导行为及其与儿童行为、成长的关系，得出客不雅、正确的幼儿行为治理、家长指导等实际工作的办理。另外，我还常常和我们班的孩子提责任这个字眼，一开始他们听到这个名词的时候许多的孩子都不懂，现在一段光阴的理解和实践后，我们班基础上的孩子已经对责任有了初步的意识，懂得了起码的对本身的事、本身的行为负责。而且我还这样觉得教师对付幼儿的要求，是用尊重的方法、以理解为根基进行的。既要尊重幼儿与教授教化有关的知识、技能和品质的经验根基，尊重幼儿的学习运动方法，更必要尊重幼儿的运动成果，我们越是对幼儿提出严格要求，该当越是能体现出我们对幼儿的尊重，在一个于教师、于幼儿都有着配合经验的生活历程中，让幼儿抱着他的目的、兴趣、才能和经验进入此历程进行研究、探索、表达和互助，从而达到教导历程中的尊重和要求。最后，在专业岗位培训、研修幼儿教导专业知识理论方面，我已经在本年度考入了浙大的教导系，我感觉还应依据本身在教导实践中呈现的教导行为失误、怀疑、难题，向幼儿教导专家、优秀教师请教和指导，只有在有针对性地进行教导行为的阐发下，能力从实践中赓续改良教导行为，综合采纳原理教授、示范不雅摩、案例评析、现场训练、即时反馈等多种方法进步新教师自力办理实际问题的才能。我觉得在岗培训更必要通过儿童成长与教导理论阐发、儿童实际问题与教师行为的案例阐发，强化幼儿新教师的职业责任感与敬业精神，加强对自身行为自控的故意性与自觉性，把握正确的度。不停以来教导便是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所劳绩。我的精神生活中将会有一份凡人无法比拟的欢愉。幼儿园买办教师个人总结光阴飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所更改，但不变的仍是连合协作、配合尽力的优越风俗。两位先生，能顿时融入这个集体，并常常在一起商讨工作、寻求法子，配合做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、教导教授教化工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教导运动能顺利完成的前提。我们每次备课前都邑先讨论，确保目标的一致性。每次教案都邑认真写，做到目标明确、层次清晰。2、过细、认真地做好每一个孩子的察看记录这学期的察看记录要求是每周一篇，于是岂论在何时都邑认真地察看孩子，把孩子发生的点滴都牢切记在心中。二、情况创设情况是为教导教授教化运动办事的。依据教授教化运动的必要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰部署，为节省纸张，还应用一些废旧物品。在部署中，我们让孩子们介入到此中，让他们着手去制作。同时我和王先生还依据讲堂要求制作大量的教具。三、组织大型运动1、体操比赛这是这个学期的第一项大运动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用，我们都做了详细的谋划。为了排练好这个体操，我们次地在一起看碟子，配合商讨怎样能力做得更好。王先生发扬吃苦刻苦在先的作风，看见什么事情不说就干，从来不管本身是副班照样主班，一样的干。这些都让我异常的冲动。2、六一画展为了欢迎六一儿童节的开放运动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。然则在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的造诣，我们商议零丁的指点孩子，这样即可以让孩子们绘画程度获得进步，又可以拿出好的作品，于是我们应用平时的教授教化和中午的午休光阴，指点孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用本身的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画。四、卫生保健和老例教导幼儿园教师上学期个人总结范文（二）转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。五、游戏方面同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等。在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感。六、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑