人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立_第1页
人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立_第2页
人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立_第3页
人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立_第4页
人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版历史七年级下册2016蒙古族的兴起和元朝的建立第1页/共56页蒙古的兴起和元朝的建立第2页/共56页元朝的统一巩固统一统一的影响第3页/共56页金南宋大散关大散关淮水第4页/共56页西夏金蒙古部的祖先是中国境内室韦的一支,室韦与鲜卑、契丹同为东胡之裔。在唐代被称为“蒙兀室韦”,居住于今额尔古纳河流域,畜牧业。辽代,鞑靼成为北方诸游牧部族的泛称。此时的蒙古只是鞑靼之一部。草原上的部落集团,处于频繁的混战中。西辽乃蛮部克烈部蔑儿乞部蒙古诸部秃麻部塔塔儿部1.蒙古的兴起与元朝统一中国背景第5页/共56页1206年成吉思汗统一蒙古,建立蒙古国第6页/共56页蒙古四大汗国疆域图在位期间多次发动对外征服战争,征服地域西达西亚、中欧的黑海海滨,兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域。一个地跨欧亚的蒙古大汗国形成。

第7页/共56页无敌的蒙古骑兵

蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。第8页/共56页成吉思汗(1162-1227),本名铁木真,,蒙古族,在蒙语中,“成吉思”是“大海”的意思,颂扬他和海洋一样伟大。1206年,进位蒙古帝国大汗,统一蒙古各部落。第9页/共56页你认为成吉思汗成功的原因有哪些?客观因素

部落混战,民族压迫,人民渴望和平安宁强大的骑兵个人因素坚强的意志,机敏果敢第10页/共56页成吉思汗最突出的历史功绩是什么?统一了蒙古。1206年,建立蒙古国。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。第11页/共56页内蒙古成吉思汗陵墓1227年蒙古军队灭西夏前夕,成吉思汗病逝。

第12页/共56页蒙古(元)1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都元元朝是如何建立并统一全国的?灭西夏,金,大理忽必烈即元世祖,1271年定国号为元,次年定都大都。

1276年攻占临安,南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。元朝是如何建立并统一全国的?第13页/共56页元世祖忽必烈

元朝的建立公元1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。1271年改国号为元,次年迁都大都。1276年元灭南宋,统一中国。第14页/共56页

忽必烈,姓奇渥温。父拖雷。生于1215年,1260年即位,经过四年的内战,打败他的弟弟阿里不哥,统一内部。次后,开始大举南下攻宋,1271年改国号为“元”。

忽必烈在位35年,死于1294年,时年80岁。元世祖元朝的统一第15页/共56页元朝的国号是如何确立的呢?光禄大夫刘秉忠建议忽必烈,取《易经》中“大哉乾元”的寓意,将蒙古政权更名为“大元”。忽必烈满意地采纳了这一国号。第16页/共56页蒙古西征之战是公元13世纪上半期蒙古帝国征服中亚和东欧的战争。成吉思汗和他的继承者以骠悍的武功征服了欧亚地区,以蒙古为中心,建立起由钦察汗国、察合台汗国、窝阔台汗国、伊利汗国组成的横跨欧亚大陆的庞大帝国。

第17页/共56页元朝的统一过程中,南宋各地人民进行了波澜壮阔的抗元斗争,涌现了可歌可泣的事迹,在众多抗元英雄中,有这么一位,他英勇抗元,坚贞不屈,并为后人留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。请问他是谁?文天祥

(1236~1283年)第18页/共56页文天祥文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),汉族,宝祐四年(1256年)中状元。他在强敌入侵,国土沦陷,生灵涂炭的危急时刻,他自卖家产,组织义军,举兵抗敌。被俘后,他义正辞严,慷慨殉国。第19页/共56页文天祥第20页/共56页

过零丁洋辛苦遭逢起一经,

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。

文天祥人生自古谁无死,

留取丹心照汗青。第21页/共56页畅想天地有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢?这不是自相矛盾吗?你怎样看待这个问题呢?第22页/共56页畅想天地元的统一是人心所向、大势所趋,而文天祥抗元受到后人敬佩,这有矛盾吗?没有矛盾。元的统一符合历史发展的趋势,具有积极意义。文天祥的抗元斗争是对蒙古贵族大肆掠夺、虐杀政策的反抗,是为了保卫南宋人民的生命财产安全,是正义之举,我们应从不同角度来看待。第23页/共56页农业政治交通运输1、禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。2、治理黄河。3、推广棉花的种植。1、在中央设中书省,地方设行省。2、加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。3、设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。开凿会通河、通惠河两段新运河,开辟了海运目的:为便利南粮北运元世祖采取了哪些措施巩固统治?第24页/共56页唐朝疆域第25页/共56页第26页/共56页北到西伯利亚,南到南海,西南包括今西藏、云南,西北至今新疆东部,东北至外兴安岭、鄂霍次克海,总面积约1600万平方千米。第27页/共56页行省制度和对边疆的管辖中书省行中书省行中书省行中书省元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。元朝在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。第28页/共56页察合台汗国钦察汗国伊利汗国元朝疆域中书省大都辽阳行省甘肃行省岭北行省(北至北海)宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万里海塘第29页/共56页第30页/共56页琉球澎湖中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构—管辖11个行省西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球邻北行省元朝在西藏委派官吏,西藏成为元朝的正式行政区。第31页/共56页(1)进一步巩固了空前辽阔的疆土,(2)加强了内地和边疆各民族之间的联系,促进了多民族统一国家的发展。(3)基本上奠定了中华民族的历史疆域。行省制度有什么历史影响?第32页/共56页通惠河会通河比较元运河与隋运河的区别第33页/共56页

元朝对外交往马可·波罗:意大利旅行家,曾于元世祖时在中国呆过多年。回国后写了一本书《马可·波罗行纪》,书中描述了大都的繁华。第34页/共56页

元朝的民族融合,主要表现在哪些地方?民族融合的发展思考第35页/共56页1、汉族外迁边疆.2、边疆各族迁入中原、江南.3、契丹、女真同汉族融合。4、回族的形成.回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人第36页/共56页元朝民族融合得到发展的原因什么?民族融合的意义是什么?原因:元朝的统一促进了民族融合,意义:促进了各族经济文化的发展。第37页/共56页第14课蒙古的兴起和元朝的统一

兴起铁木真(成吉思汗)

1206年

文天祥

民族英雄

统治措施:1建立行省制度2设宣政院(土蕃)3设澎湖巡检司(澎湖、琉球)

民族大融合

回族形成统一忽必烈(元世祖)

1279年小结第38页/共56页线索归纳法蒙古的兴起统一蒙古(成吉思汗)统一全国(忽必烈)促进民族融合行省制度巩固第39页/共56页三个年代:1206年、1271年、1276年

三个历史人物:成吉思汗忽必烈文天祥三件大事:成吉思汗统一蒙古忽必烈建立元朝行省制度的建立记住三个三:第40页/共56页课堂练习

1.蒙古族建立的朝代是()

A.元朝B.隋朝

C.唐朝D.宋朝

2.1206年,我国土地上并立的政权主要有()

A.北宋、辽。夏、金

B.南宋、辽、夏金

C.南宋、西夏、金元

D.南宋、西夏、金、蒙古

AD第41页/共56页3中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝是()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝4领导南宋军民顽强抵抗元军的将领是()A.宗泽B.岳飞C.文天祥D.郑成功5元朝在中央设置的管理全国政务的机构是()A.宣政院B.中书省C.尚书省D.行省6元朝增设的专门负责对全国佛教事务和藏族管理的机构是()A.中书省B.行中书省C.宣政院D.澎湖巡检司

PracticeCCBC第42页/共56页7元朝统一全国的标志是()A.定都大都B.攻占临安C.文天祥被俘D.灭亡南宋流亡政权8下列各项属于成吉思汗政绩的是()①统一蒙古各部②正式定国号为元③进行大规模的西征④建立蒙古政权A.①②

B.①④

C.②④

D.①③④

DD第43页/共56页蒙古第44页/共56页蒙古人以游牧为生第45页/共56页马背上的蒙古人第46页/共56页蒙古征战对东西方文明产生的影响消极(负面):对被征服地区造成了严重破坏积极(正面):客观上打通了东西交通,促进了东西方经济文化的交流思考:第47页/共56页材料一:蒙古军攻陷阿拉伯帝国首都巴格达,哈里发出城投降,被装入袋中,纵马踏死。历时500余年的阿拉伯帝国灭亡。蒙古军队在城中烧杀劫掠7日之久,80万居民几乎被屠杀殆尽,许多艺术珍品和建筑遭到毁灭,历史名城巴格达也被夷为平地,成为蒙古人的牧场。

——格鲁塞(法)《草原帝国》。第48页/共56页1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。3、仿效中原王朝的政治体制,建立了行省制度。第49页/共56页元朝的百年统治忽必烈虽行汉法而建元朝,但对“汉法”的推行并不彻底。如开科举、颁法典等等屡议不决。而大量蒙古旧制被保留下来。第50页/共56页元朝的民族分化政策原南宋统治区汉族和其他民族南人第四等原金统治区汉族、契丹和女真等汉人第三等原西夏人、畏兀尔人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等民族名称等级第51页/共56页元朝的百年统治汉化迟滞与元朝的早衰元朝包括皇帝在内的蒙古贵族接受汉族文明比较缓慢,其中大多数人则相当长的时间内对中原文明十分隔膜。《廿二史札记》卷三十“元诸帝多不习汉文”“不惟帝王不习汉文,即大臣中习汉文者亦少也”。第52页/共56页元朝的百年统治蒙古建国后除汉文化外,还受到吐蕃喇嘛教文化、中亚伊斯兰文化乃至欧洲基督教文化的影响,对本土文化贫乏的蒙古统治者来说,汉文化并不是独一无二的药方。蒙古族在进入中原以前从事比较单纯的游牧、狩猎经济,对汉族农业文明几乎全无接触和了解。认识农业经济的重要性、接受相关的一套上层建筑、意识形态,对他们来说相对比较困难。尽管横跨欧亚的蒙古帝国已经分裂为元王朝和四大汗国,但在相当长的时间里,元朝在名义上一直还是蒙古世界帝国的一部分。漠北草原在国家政治生活中占有重要地位,存在着一个强大而保守的草原游牧贵族集团。这就使得元朝统治集团仍不能摆脱草原本位政策的影响,长期难以做到完全从汉族地区的角度出发来看问题。

汉化迟滞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论