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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——浅谈高中语文高效学习方法高效|学习方法|浅谈|高中语文

语文是一项语言的学科。举行语文的学习是一项长期积累的过程,我在语文的学习中根本上没有费很大的心血,我觉得这得益于我平日的积累以及我本身具有的语文素养。在举行语文的学习中首要的也是重要的是加强学识与语言的积累,学习语文就是一项积累的过程,各个方面的学识都理应加强记忆。

高中语文;学习方法;高效学习

雨果曾经说过:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,那么正是这种养料。”正所谓“腹有诗书气自华”陈述的也是这个道理。作为一个高三的学生,一个即将面临考试的考生,在举行学习的过程中确定要提防对学识的积累与运用,阅读课能巩固一个人的语文素养,提升一个人对语文学识的理解才能。

一、提防教材中词语与名言警句的积累

1.对教材中词汇切实记忆纯熟运用

语文提防的是积累,是语文素样的提升。学习语文的过程也离不开对学识不断的积累,我在举行语文的学习中加重了自己日常对词语和名人警句的积累。语言的积累最根基的便是词语的积累,一个句子是由表达不同意思的词语组成的,其中有修饰不同场景下的词语的运用,也有一些意义不同的成语的使用,使句子表达的意义更加有代表性有深意。在教师举行讲课的过程中我一般都会将这些词语标注,课下会将这些词语摘抄在笔记本上举行记忆。例如,在朱自清的《背影》一文中,文章开头就运用了一个含义极深的成语,“那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子”句中使用的“祸不单行”一词,虽然只有四个字,但切实的表达了凄怆的心情,以及糟糕的现状。像这样的词语就需要我们举行专心的总结和积累,在日后的写作中可以起到确定的作用。

2.对教材中的名言警句举行释义加重记忆

名言警句的着重理解与运用对语言积累是一项很好的扶助,切实纯熟的记忆并且运用名言警句能够使文章增加艺术色调,使文章更具有压服力,显得更有文采。例如,真正的才智是刚毅的志向。拿破仑。雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁。像这些有着激愤人心的名言警句,我通常都会举行专心的记录。这样的名人警句不仅可以提高我们的斗志,更是写作中的加分点,大家都知道在作文中展现xxx说过这几个字就会成为作文中的亮点。

3.通过教材中的文章练习举行仿写

学习语文确定要有自己的方式方法,对自己的薄弱点要加强练习。不能避重就轻,要做到要将自己不会的学识点举行专心的学习,对于我自己来说我的写作存在一点问题,所以在日常的学习中我会加强对语言的积累,为写作做根基,将学过文章中的例句语言举行仿写。例如,《西风颂》中“黑暗的冬床上,它们就躺在那里。像是墓中的死尸,冰冷,深藏,低贱,直等到春天,你碧空的姊妹吹起。他的喇叭,在沉睡的大地上响起。将色和香弥漫了山峰和平原不羁的精灵啊,你无处不远行,破坏者兼养护者:听吧,你且凝听!”文章中运用了大量的修辞,如:比喻,拟人。我会举行仿写练习,巩固自己对文章中的感情的理解,加强自己写作的积累。

二、提防阅读题的练习

在语文的试卷中阅读题占有很大的分值,平日的练习中要提防对阅读题的练习。叶圣陶先生说过;“唯有更加提防方法才会收到事半功倍的效果。多读多做纵然重要,但是尤其重要的是怎样去读、怎样去写。对于这个‘怎样’,假设没有切实地去解答,就不能很好地提防了方式方法。”我在日常的学习中提防对阅讀的方法的训练,在平日的阅读中提防方法的使用,我会为自己制定确定的阅读筹划并举行阅读的训练。不断的举行阅读训练,才能真正理解文章的真实情感,只有有了正确的方法和途径,之前做的全体努力才不会白费,才能得到有效的利用与应用。

个人认为对于现代文的阅读方法的训练,可以从“思、悟”两个层面举行学习。所谓“思”就是在阅读的过程中,首先,先看问题带着问题举行阅读,在文中找寻问题的答案,斟酌问题出自何处,问题要表达的含义,对文章中的问题举行细思,斟酌题目是对文中哪里的提问,然后举行对文章“悟”的过程。“悟”是“思”的进一步加深。所谓“悟”,就是在理解文章的根基上对文章整体内容举行的自我理解与深度的斟酌。这样从两个方面对问题举行斟酌,可以使题目回复的更加完整。

三、重视写作的练习

我在举行语文学习的过程中更加提防语文的写作训练,在语文的试卷中写作占有很高的分值,考试中的作文是有技巧可以探索的。在考试中举行写作是举行一项分数的角逐,首先在写作的过程中理应要使用探讨文的格式举行写作,文章开头点题引用名人名句,采用三段式的文章布局,文章中每一段要有分论点,论据要真实合理,结尾举行总结概括。这样的文章明显领略俭约时间,更轻易得分。

四、总结

学习是要有方法的,在语文的学习中

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