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![2023-2024学年黑龙江省讷河市小学语文三年级期末高分预测考试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/bc6a149383df3756db9c7b54c6869abe/bc6a149383df3756db9c7b54c6869abe3.gif)
![2023-2024学年黑龙江省讷河市小学语文三年级期末高分预测考试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/bc6a149383df3756db9c7b54c6869abe/bc6a149383df3756db9c7b54c6869abe4.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我会拼,也会写。
jīdònɡ
mǎyǐ
tónɡnián
chénɡshí
fēnɡfù
shènɡkāi
dǎbàn
hūxī
二、填空题2、按查字典的要求填空。要查的字音节部首除去部首几画组词盲________________基________________
3、比一比,再组词。
拂()
痕()减()圈()
传()裂()
佛()
很()喊()倦()
转()列()三、信息匹配4、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
摇(
)晃(
)
五(
)缤纷
百(
)百中
春华(
)(
)
(
)先恐后
四(
)八方
(1)下课了,同学们(
)地向操场跑去。
(2)与画“
”部分意思相近的词语是:____________。
(3)仿写画“
”的词语(含身体器官)_____________。四、选择题5、下面词语中含有错别字的一项是(
)A.温柔B.满栽C.玩耍五、课内阅读6、课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.解释加点词语在文中的意思。
戏:_______________
跌:______________
2.翻译下列句子。
众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
___________________________________________
3.你从司马光身上:学到了哪些优秀品质?
___________________________________________六、现代文阅读7、阅读下面一篇短文,完成后面的题目。牛奶罐里的两只青蛙一天,两只青蛙出去找食物吃,不小心掉进了一个牛奶罐里。虽然,牛奶罐里只有一点牛奶,但是,罐子很高,足以让青蛙困在里面,遭受灭顶之灾。“完了,这下全完了,这么高的牛奶罐,必死无疑,我永远也出不去了!”一只青蛙难过极了,悲叹道。没挣扎多久,它就放弃希望,沉到了桶底下。同伴在牛奶中沉没了,另一只青蛙也很难过,但他并没有灰心。他不断地告诉自己:“我有(坚强坚决)的意志和发达的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气、鼓足力量,一次又一次地踢动双脚,奋起跳跃……不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越黏稠,脚底的弹力也在不断增强。他心里一阵(惊奇惊喜),愈加奋力跳跃,一次、两次……他发现黏糊糊的牛奶变得越来越坚硬了。原来,他一直不间断地跳、踩,牛奶被不停地搅拌,(果然居然)逐渐结成奶油,奶油变硬后,慢慢又凝(nínɡ)结成了奶酪(lào)!坚持不懈(xiè)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了!”那只青蛙喜出望外,激动地说。……1.在短文的括号里选择恰当的词语打上“√”。
2.运用多种方法理解下面词语的意思。
灭顶之灾:______
精疲力竭:______
坚持不懈:______
3.第二只青蛙能跳出牛奶罐,是因为()A.他反复跳跃,牛奶被溅光了。B.他反复跳跃,腿部肌肉力量增强了。C.他反复跳跃,牛奶被不停地搅拌,黏糊糊的牛奶凝结成了坚硬的奶酪。4.读了这个故事,你明白了什么道理?在你认为对的答案后面打上“√”。
(1)只有不断努力,我们才有可能得到成长。()
(2)无论身处怎么样的困境,都不要放弃希望,要顽强地搏斗。()
(3)世上无难事,只要肯攀登。()
5.根据短文进行猜测,推想故事的结果,给短文加上结尾,写在下面的横线上。
_____七、语言表达8、“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。
池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。
河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。
我赞同(
)的观点,理由是_____________________________________八、想象作文9、习作。
如果小鱼能在地上行走,如果大象的个头比蚂蚁还小,如果乌龟能在天空飞翔,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。选种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:能大胆从动物失去原来的主要特征或变得与原来相反来想象,努力把夸张、奇特的故事情节写清楚,要给人以“有趣”之感,题目自拟(nǐ)。九、话题作文10、小练笔。
还记得你第一次亲自动手做的小实验吗?认真回想并把实验经过写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。写之前可以先借助图表整理主要信息。
_____________________________________________________
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