2023-2024学年黑龙江省鸡西市小学语文四年级期末高分通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、仔细读，认真拼，规范写。

（1）我们zànměi(

)长江，它gǔngǔn(

)东去，bēnliú(

)不息的江水就像中华大地的xuèyè(

)，guàngài(

)土地，zīrùn(

)万物。

（2）我们bìxū(

)要养成提笔练字的liánghǎo(

)习惯，写字时注意héng(

)shù平(

)直，大小jūnyún(

)。二、填空题2、下列带点字读音完全正确的一项是（

）A．鲸鱼（jīnɡ）

剖开（pō）B．倔强（jué）

曝晒（bào）C．交叉（chā）

重荷（hé）D．应和（hè）

祈求（qí）3、辨字组词。

操(

)

嫩(

)

茎(

)

瞧(

)

澡(

)

懒(

)

经(

)

焦(

)4、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。(

)

2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(

)

3.渐渐地我的眼睛模糊了。(

)5、在下列句子中填入恰当的关联词语。

1．草原上行车十分洒脱，(

)方向不错，(

)能到达目的地。

2．医生对患者说：“(

)您的病再不治，(

)会更加严重。”

3．(

)蔡桓侯的病已经深入骨髓，(

)扁鹊不再给他治病了。

4．(

)纪昌已经取得了不小的成绩，(

)飞卫觉得他的眼力还不行。6、先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子里。

(

)(

)鼎沸

锣(

)喧(

)

(

)(

)欲聋

(

)彻云(

)

(

)(

)细语

窃窃(

)(

)

(

)(

)无声

(

)无声(

)

1．场外传来一阵(

)的加油声，那声音仿佛使大地都摇晃起来了。

2．海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在(

)。

3．教室里(

)，静得连根针掉到地上都能听见。三、课内阅读7、课内阅读：阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．作者按______________________的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“______”“______”这几个词组可以看出来。

2．用“________”画出文中的一句比喻句，选段中把浪潮比作（

）、（

）和（

），让我们仿佛看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的景象。

3．下列句子从哪个角度描写了钱塘江大潮，请选一选。

A．写声音

B．写形状

（1）只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。(

)

（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(

)

4．文中与“好像”意思相近的词语有(

)、(

)。四、散文阅读8、阅读理解。硬翅膀的纸飞机①刚来的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天，她正在给学生上课，背对着学生在黑板上认真地书写。爱恶作剧的张梦叠了一个纸飞机，（预备

准备）给这位老师一个“见面礼”，他使劲地将纸飞机朝黑板方向抛去。②可是，纸飞机还没飞到讲台边就“熄火”了。顿时，教室里一阵哄笑。当葛老师转身时，又恢复了安静。过了一会儿，葛老师再次转身板书，张梦又抛出了一个纸飞机。不偏不倚地“撞”在葛老师的手臂上，又是一阵哄笑！③葛老师转过身，表情淡定地望着学生。教室里安静了许多，所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身，拾起地上的两个纸飞机，走到了张梦面前，笑着间：“这是你的‘杰作’吧？”望着老师异样的表情，张梦不好意思地低下了头。④葛老师依然笑着问：“你能告诉我，为什么第一个纸飞机没有撞到我，第二个却（正确

准确）地撞到我了呢？”张梦支支吾吾地回答：“第一个纸飞机太软了，飞不起来，第二个是用硬纸叠的。”⑤高老师走向讲台，对同学们说：“说得好！我们每一位同学其实都是一个纸飞机。软纸叠的纸飞机永远飞不起来。只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！”望着已经被深深（吸引

引诱）住的学生，高老师接着说：“如果我们每一天都在浪费时间，那么我们的翅膀永远都不会变硬，也永远飞不高，飞不远。”⑥只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！但愿我们每一个人都能练就一身过硬的生存本领，成为一个带有“硬翅膀”的“纸飞机”。1．用“√”选出括号中恰当的词语。

2．根据短文内容填空。

“纸飞机还没飞到讲台边就‘熄火’了”一句中的“熄火”指的是______________，“所有的学生都在等待着一场‘暴风雨’的来临”一句中的“暴风雨”指的是______________。

3．读第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子，如果你也是其中的一名学生，此时你的心里会想：__________。

4．第③自然段中画“

”的句子运用了____________描写和____________描写，这一系列描写表现出了葛老师______________。

5．联系生活实际，说说你对“只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远”这句话的理解。

__________________五、语言表达9、口语交际。

小琪同学的爸爸工作调动，她也必须跟着爸爸转到不远的另一所学校读书。可小琪近来闷闷不乐，暗自落泪，成绩也落下不少。请作为好朋友的你设身处地想一想她的心情，再考虑怎样安慰她？把安慰的话写出来。

__________________六、作文10、习作。

2020年初，因新型冠状病毒肺炎疫情，