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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。
kuānkuò
zhújiàn
fēngsú
língqiǎo
()
()
()
()
dāndāng
hélǒng
qítóubìngjìn
bēnliúbùxī
()
()
()
()二、填空题2、多音字
少______(
)______(
)3、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。
1.我(
)看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
2.这样宏伟的建筑(
)只用十个月就完成了。
3.普罗米修斯拒绝承认错误，(
)选择忍受痛苦，接受惩罚。
4.像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，(
)没几天就枯萎了。4、用加点词语的反义词补全句子。
（1）相比足球场上(
)的战况，桌球室里显得分外平静。
（2）跑完800米以后，我已经(
)了，他依然精力充沛。
（3）突如其来的灾难让大家(
)，他却泰然自若，冷静地引导大家逃生。5、填写合适的关联词语。
（1）它的出名(
)由于它的唱歌，(
)由于它的住宅。
（2）(
)有骤雨，这里(
)立刻就会干的。
（3）蟋蟀钻到土底下干活，(
)感到疲劳，它(
)在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。6、补充词语。
随()而安
大()失色
精()力()
视()如归
精()报国
秉()执()
鹤发()颜
亭亭()
步履()三、课内阅读7、课内阅读。《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（
）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（
），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（
）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见（
），形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（
），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（
），好像大地都被震得颤动起来。1．我能背诵课文填空。
2．从短文中找出“好像”一词的两个近义词，并任选一个写一个比喻句。
(
)(
)__________________________________。
3．从第一段的两个词语(
)(
)可以看出观潮人群的热情很高。
4．短文按照(
)的顺序，从(
)、(
)两个方面描写了潮来时的景象。四、散文阅读8、阅读理解。盲道周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问：“爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再说上面也不平，走起来不舒服。”女儿忽然挣脱开我的手，跑到盲道那里，拦住一个三十多岁的女人，问□阿姨□你知道你脚下是盲道吗□就是盲人走的路□那女人愣了一下，脸红了红，冲女儿笑笑，离开盲道，大步消失在人群中。女儿接着又拦住了几个中学生，问：“哥哥们，你们知道这是盲道吗？”那几个学生怔了怔，没有理会女儿，打闹着在盲道上跑远。我没有阻止女儿，女儿又问了几个人之后回到我身边，我安慰她说：“没事，现在也没有盲人走路！”女儿摇摇头，说：“就是给盲人准备的嘛！大家都上去走，盲人出来了，该走哪里呢？”想到刚才我也心安理得地走在盲道上，脸忽然就发起烧来。女儿默默地和我走着，脸上似带着一丝与她年龄不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下，我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道又有什么用呢？1．在文中□里加上恰当的标点符号。
2．在文中找出下列词语的近义词。
宽慰——(
)
高低不平——(
)
3．“女儿一副若有所思的样子”，联系上下文，你认为女儿心里所思的是什么？
____________________
4．阅读下面句子，联系上下文，回答问题。
在人们的心中如果没有留出一条盲道，这世上就算修有千万条盲道又有什么用呢？
（1）换一种说法，意思不变。
____________________
（2）说一说你对这句话的理解。
____________________
5．请围绕短文提一个你感兴趣的问题，并作出回答。
问题：_______________
回答：_______________五、语言表达9、口语交际。
为了引导大家保护环境，同学们打算做一些环保小贴士，张贴在校园中，请将下面的小贴士填写完整。环保小贴士
__________________________________六、作文10、快乐表达，任选一题，用笔畅谈吧！
1．未来的世界是多姿多彩的，未来的世界是五颜六色的，未来的世界是美轮美奂
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