2022苏教语文庖丁巧解牛《西地平线上》备课素材

庖丁巧解牛文题解读“西地平线上”交代了地点，引发读者联想地平线上的事物。本文描写了三次落日，还写了大量与之有关的人文历史文化，突出了西部风景的壮美。作者作品高建群，男，1953年生，陕西西安临潼人。当代著名西部作家，陕西省作家协会副主席，享受政府特殊津贴的有突出贡献专家。其代表作《最后一个匈奴》，是新时期长篇小说领域的重要收获之一，被誉为“陕北史诗”。此外，还著有长篇小说《六六镇》《古道天机》《愁容骑士》《白房子》，中篇小说《雕塑》《大顺店》《刺客行》，散文集《新千字散文》《我在北方收割思想》《穿越绝地》《惊鸿一瞥——作家高建群眼中的中国西部》等，他被认为是浪漫派文学的代表人物，中国文坛罕见的具有崇高感、古典精神和理想主义色彩的作家。背景纵览高建群的文学生命应该定格于大西北的这三个角落——渭河、延河和额尔齐斯河。他的三个生活基地——陕北、渭河平原和遥远辽阔的新疆地区，铸就了他的人文地理坐标；他躯体里流淌着的红色经典血液和来自大地、来自民间的智慧气息，构成了他文化资源和精神支架的主干。这就是作家所提出的“作家地理”观。所谓“作家地理”就是“作家个人精神构造中的地理”，它既是作家生活过的地方，更是作家的精神游历之地。而他的散文则是对文明近代史、人文地理史的诗化探索，是公共关怀中悲悯和伤感的色泽和品貌，是粗犷辽阔的意象，是民间生命智慧的传达，是生命的感悟力和精神指向性及胸襟、气度的畅扬，是一个温柔的长安匈奴对朋友、对文学、对这块故土的一片深情与至爱。《西地平线上》就是其中有代表性的一篇，作者用富于激情的笔墨为我们描绘了一个诗性（艺术意味）的中国大西北和一个存在意义上的中国大西北。面对这些不屈的、伟大的灵魂，“我”、我们及所有生活在比他们优裕得多得多的条件中的现代人，应该感到卑微和渺小，应该感到自己的浅薄和无能。字词梳理1．字音惊骇（hài）诳语（kuáng）震撼（hàn）安谧（mì）戈壁（gē）炫目（xuàn）雾霭（ǎi）攫来（jué）抵达（dǐ）成吉思汗（hán）物什（shí）轮廓（kuò）罗布淖尔（nào）混沌（dùn）2．多音字3．形近字形象概要第一次落日：（1）大：像勒勒车的轮子（比喻）；（2）红：像写春联的红纸，柔和、美丽、安谧（比较）；（3）跳跃、颤抖（拟人）；（4）和历史联系起来，被视为一种雄伟的具有历史内涵的景象，被赋予历史文化内涵。第二次落日：“一轮血红的落日停滞在这里”，并通过写荒原、罗布泊、毫无生气的太阳，反衬落日的辉煌；通过写“老地质”、“音乐”、罗曼·罗兰眼中的日出来烘托落日的悲壮（正衬）。第三次落日：借火烧云的景象间接写落日。作者再次笔渉历史，写到匈奴民族的远去及成吉思汗的西征。历史的联想和现实景象辉映，使作者感到一种渺小和平庸，落日所具有的丰厚的审美蕴涵也得到了最大程度的展现。结构巧解本文结构可以概括如下：第一部分（第1段），总起全文。概括写出中亚西亚落日“雄伟的风景”给人“世间有大美”的惊骇。第二部分（第2～23段），三次落日奇观。甘肃定西高原的血红落日，辉煌的罗布泊落日，阿勒泰草原落日余辉。第三部分（第24段），交代写作目的，照应开头，再次用“雄伟的风景”和“世间有大美”赞美三次西地平线上的落日。内容可用下图表示：写作特色1．将自然景物的刻画与人文、历史的描写熔为一炉的写作手法。文章的第二至五段，突出地刻画了一轮血红的落日像勒勒车的轮子，它静静地停驻在群山之颠，鲜红、柔和、美丽、安谧，像一幅质朴热烈的民间春节剪纸，充满你的视野，充满你的心灵。这样的景物无疑是伟大的，然而当作者将一百多年前左宗棠率领三千湘军子弟兵西进途中，从西安凤翔县到新疆伊犁所栽种的两行柳树加入这幅画面之中的时候，一种历史的厚重感、深邃感、悲剧美油然而生，我们不由得赞叹自然是伟大的，而生活在这片土地上的人民更伟大。其他两次落日的描写也是采用了类似的写作手法，在此不赘述。2．对比、衬托手法的巧妙运用。文中的对比很多，我们仅以第二次罗布泊落日的描写为例简析。文章第七、八段用较多的笔墨描写了午后罗布泊混沌、荒凉、令人窒息，太阳不死不活，暗淡得像一枚灰白色的硬币，让人失望。可是，作者笔锋突转，第十、十一段浓墨重彩地刻画了在西地平线上回光返照中的罗布泊辉煌的落日。“我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光”，与午后的太阳形成鲜明的对比。作者还时时借萨克斯吹奏的《泰坦尼克号》音乐渲染气氛，一种死亡的庄严、神圣与辉煌油然而生。主旨探究关于本文的主旨有如下表述：这篇文章带给我们的是深深的震撼。作者自己也写到“在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震撼的